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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张衍  贾诗威  姜碧玉  
为培养健康信息专业人才,信息管理类学院开展健康信息学教育势在必行,谢菲尔德大学健康信息学教育经验可为我国提供参考。文章采用网络调查法和案例分析,从历史沿革、专业设置、课程设置、教学手段与方式、质量管控五方面对谢菲尔德大学信息学院的健康信息学教育情况进行研究,归纳总结出对我国信息管理类学院开展健康信息学教育的启示,包括开展院系合作战略联盟、构建多层次的教育体系、调整课程内容与专业发展特色、丰富教学手段与方式和制定专业质量管控标准。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 吴国中  
谢菲尔德大学的实训设置具有英国典型的注重实践的特点,该校开放式实训目标明确,实训项目时间跨度长,时间节点明确且任务分配详细,项目进度安排细致量化,考核指标形式多样,实训注重鼓励学生学以致用。对照分析我国高职院校的实训,应加强项目开发化、考核过程化和项目多样化。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 金秋萍  禤肖林  
本文以谢菲尔德大学图书馆为例,从组织与管理、培训内容与形式、培训效果评估等方面剖析英国高校图书馆馆员培训模式及其特色。借鉴英国高校图书馆馆员培训经验,我国高校图书馆应从创建自我更新知识技能的学习型图书馆;创建动态性和系统性的培训课程体系;制定科学合理的培训管理制度等方面逐步完善馆员培训,提升馆员职业能力。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] David Baker  张姝   刘晋  
20世纪80年代,国家的许多重要经济改革措施使谢菲尔德市受到强烈震荡,在此期间,谢菲尔德市有8万人失业,——大约为总就业人数的四分之一。谢菲尔德市与整个社会的脱节,导致本市市民正逐渐地丧失就业机会。今天,尽管谢菲尔德的经济有了显著好转,但是,它的GDP仅是欧联盟平均GDP的87%,我们的周边地区与我们经历相似,且大部分地区极度贫穷。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] R.F.Boucher  赵燕  
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 朱关鑫  李富明  FrankWhite  
[期刊] 图书情报知识  [作者] 陈旖旎  周晓英  岳丽欣  
[目的/意义]旨在分析美国健康信息学教育项目认证标准、职业资格认证考试要求及美国图书情报领域健康信息学教育的现状及特点,探讨健康信息学教育项目认证对图书情报领域开展健康信息学教育的影响和价值。[研究设计/方法]对美国健康信息管理协会(AHIMA)、美国健康信息学与信息管理教育资格认证委员会(CAHIIM)、健康信息学和信息管理认证委员会(CCHIIM)的官网信息进行检索、收集、整理与组织,结合美国图书情报领域开展健康信息学教育的现状及特点,分析美国健康信息学认证对图书情报领域开展健康信息学教育的影响和价值。[结论/发现]申请CAHIIM健康信息学教育项目认证,能够拓宽图书情报学研究领域、获得健康信息学行业认同;同时,图书情报领域健康信息学专业的毕业生可以通过申请CCHIIM的职业资格认证增加就业机会、提升竞争优势。[创新/价值]对美国健康信息学教育认证的研究弥补了以往研究的不足,了解美国健康信息学教育项目认证和职业资格认证,能够使图书情报领域认识到健康信息学认证的意义和价值,为图书情报领域健康信息学教育的完善与发展提供参考。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 周晓英  张璐  
健康服务体系发展需要健康信息的支持,而健康信息人才是当前我国健康服务发展的短板。图书情报学应顺应国家战略发展需要、社会需求、学科交叉融合发展需求以及信息环境的变化,培养社会需要的健康信息人才。本文采用网络调研和内容分析方法,对北美12所LIS学院的健康信息学的教育模式、师资背景、课程设置、学生就业等数据进行深入分析,发现北美LIS学院健康信息学教育比较受关注,一些院校已基本形成较为完善的教育体系。针对我国健康信息学/医学信息学教育现状和健康信息人才需求发展的宏观环境,从设立健康信息学专业或培养方向、有机整合多学科和机构资源、明确人才培养目标和倡导课程体系标准化、充分发挥图书馆学情报学优势等方面入手,提出我国综合性高校LIS学院开展健康信息学人才培养及教育改革的路径。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] Ian Saunders  朱关鑫  李富明  
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 周晓英  裴俊良  
信息学正在与健康科学产生更多的关联,逐渐发展成为一门新兴的交叉学科——健康信息学。2021年10月,“健康信息学学科建设与发展学术研讨会”在北京召开,与会专家学者对健康信息学的概念定义、内容框架、社会需求、与相关学科的关系、新冠疫情防控与健康信息学、健康信息学学科建设等主要议题展开讨论。本文在深入研究国内外健康信息学理论和实践的基础上,结合与会专家的讨论,阐述中国健康信息学在起步阶段需要厘清的基本理论问题:健康信息学是什么,由哪些内容构成,发展过程如何,中国的健康信息学要如何发展。研究发现:(1)与大健康时代的健康概念相对应,健康信息学是一个大的学科群,它囊括了将信息学应用于健康、生物、医学领域而产生的一系列新兴学科,可以称之为大健康信息学或者生物医学健康信息学(BMHI);(2)大健康信息学与多个学科有关联,是典型的交叉学科,包括众多的子学科,这些子学科秉承信息学共有的理论概念、方法技巧、技术手段,它们互有区别但又相互关联;(3)健康信息学研究从传统的聚焦解决临床医学中的信息问题,拓展到关注公共卫生中的信息问题,再拓展到关注民众日常生活中的健康信息问题;(4)在大健康时代,在健康中国建设和发展的机遇期,应通过不断学习、创新和提高,加快建设中国特色的大健康信息学,推动大健康信息学发展成为教育部交叉学科类别中的一级学科。图2。表2。参考文献47。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 闫慧  余章馗  姜怡婷  
[目的 /意义]旨在梳理医学信息学的分支——消费者健康信息学(CHI)领域的研究文献和研究进展,发现该领域的研究弱点与空白点。[方法 /过程]采用文本编码的方式,从CHI的范畴界定、健康信息生命周期中的典型阶段考察文献中的研究问题、变量关系等。[结果 /结论]从研究对象涉及到的技术、消费者、使命、目标、任务、学科属性等角度分别综述其界定,并提炼出一个较有解释力的内涵;依据文章界定的CHI内涵,依次梳理消费者健康信息需求、搜寻、获取、接受、利用和评价的具体表现和影响因素等。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 梁旭  牟昀辉  那丽  马月丹  王锐  李可欣  张抒  赵迪  
目的:科学构建指标评价体系,为我国卫生健康高质量发展提供参考。方法:在前期文献研究、小组讨论、专家访谈的基础上,经两轮德尔菲法函询确定指标体系。结果:形成了包括5个一级指标、11个二级指标、30个三级指标的卫生健康高质量评价指标体系。结论:为实现卫生健康高质量发展,必须科学界定卫生健康领域的范畴;巩固已有发展优势,兼顾其他相关发展领域;转变发展模式,加快卫生健康的供给侧结构性改革;填平补齐发展短板,促进各领域协同发展。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王若佳  李世娟  翟兴  
[目的 /意义]“健康中国”战略背景下,健康信息学逐渐成为信息资源管理学界的热门研究领域,系统梳理该学科的学科范畴、学科范式和学科体系关联路径对国内健康信息学的建设与发展具有重要意义。[研究设计/方法 ]对20,559篇健康信息学论文的学科交叉现状和研究主题进行计量分析,从定量角度探究健康信息学的学科范畴;采用内容分析法从研究内容、数据来源、研究方法和理论基础进行开放性编码与归纳,从定性角度构建该学科的范式框架;采用Neo4j图数据库构建了健康信息学各体系要素间的关联路径知识图谱,并对其可行性进行验证。[结论 /发现]健康信息学是一个典型的交叉学科,具有学科覆盖面广、交叉性强的特征;人工智能算法应用、用户与信息行为、人机交互系统应用、信息技术的临床应用、信息与知识服务、信息存储与组织、信息检索与系统、文献与信息计量是目前主要的健康信息学研究内容,并以此为核心构建了该学科的范式框架和关联路径知识图谱。[创新/价值]系统总结了健康信息学的学科范畴以及知识体系之间的关联关系,并结合我国健康信息学学科体系的发展规律提供启示建议。关键词:健康信息学;学科范畴;范式;知识图谱;关联路径;
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王若佳  李世娟  翟兴  
[目的/意义]“健康中国”战略背景下,健康信息学逐渐成为信息资源管理学界的热门研究领域,系统梳理该学科的学科范畴、学科范式和学科体系关联路径对国内健康信息学的建设与发展具有重要意义。[研究设计/方法]对20,559篇健康信息学论文的学科交叉现状和研究主题进行计量分析,从定量角度探究健康信息学的学科范畴;采用内容分析法从研究内容、数据来源、研究方法和理论基础四个维度进行开放性编码与归纳,从定性角度构建该学科的范式框架;采用Neo4j图数据库构建了健康信息学各体系要素间的关联路径知识图谱,并对其可行性进行验证。[结论/发现]健康信息学是一个典型的交叉学科,具有学科覆盖面广、交叉性强的特征;人工智能算法应用、用户与信息行为、人机交互系统应用、信息技术的临床应用、信息与知识服务、信息存储与组织、信息检索与系统、文献与信息计量是目前主要的健康信息学研究内容,并以此为核心构建了该学科的范式框架和关联路径知识图谱。[创新/价值]系统总结了健康信息学的学科范畴以及知识体系之间的关联关系,并结合我国健康信息学学科体系的发展规律提供建议。
[期刊] 特区经济  [作者] 刘虹豆  倪士光  
高校学科结构调整和优化将会促进区域产业结构优化,然而深圳新办高校学科设置自主性相对"自由",与产业发展不紧密。本文运用德尔菲法对39名高校教师进行了问卷研究,面向深圳16个重点发展产业,结合深圳市高等教育学科设置的现状,提出了深圳市高等教育学科发展重点,从而满足深圳率先建立社会主义先行示范区高质量发展的要求。本文进一步探讨了优化深圳高等教育学科设置的政策建议。
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