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[期刊] 教育发展研究  [作者] 冯大鸣  
英才教育曾因其价值指向与教育公平相悖而广遭诟病,但英国的英才教育新政策却成功地实现了价值的转向,并为这一转向设置了坚实的技术保障。英国英才教育政策价值指向的调整以及对技术保障的设置,为我国教育界提供了若干有益启示。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 姚红玉  
英才教育是英国教育体制中的重要部分,英才教育的政策、管理以及培养模式都渗透了新时代英国教育改革的思想理念。追求卓越与平等的发展共同构成了英国教育制度的宗旨。本研究从英国英才教育的政策与管理、英才的选拔与培养、英才教育的师资等方面论述了英国的英才教育,以期对我国的英才教育提供借鉴。
[期刊] 教育研究  [作者] 褚宏启  
英才是国家战略性资源,是人力资源中最稀缺的资源,发展英才教育是提高国家核心竞争力的战略选择。英才教育与教育公平政策并不冲突,反而是实现人的充分发展、促进教育公平的重要手段。尽管改革开放以来我国英才教育有一定发展,但与许多国家相比依然比较落后,要解决存在的突出问题,必须走出有关英才教育的认识误区,完善英才教育政策与立法,制定多样性的英才儿童选拔标准并在全国范围内对于英才儿童进行系统甄选,建立健全英才教育体系和英才培养模式,加强教师队伍建设并提高英才教育研究的质量,为英才教育提供坚实的人力支持和智力支持。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王璐  王向旭  
在英国,多元文化主义和多元文化教育政策对于促进对不同文化的尊重,对于改善少数民族的生存环境和受教育水平做出了很大贡献,但是也存在一定的问题。进入21世纪以来,英国多地发生的骚乱事件,特别是伦敦地铁爆炸案使多元文化主义受到了越来越多的批评和质疑。出于国家安全和增强各民族之间凝聚力的考虑,英国政府开始对多元文化主义进行反思,少数民族教育政策开始转向关注国家认同和共同价值观的教育。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 桑宁霞  任鸿倩  
纵览针对成人能力提升的相关政策,不难发现其所具有的对弱势群体的生存权、学习权、幸福权的社会保障功能。从保障弱势群体的生存权,归正教育的公益性诉求;保障弱势群体的学习权,回归教育的包容性诉求;保障弱势群体的幸福权,共享教育的普惠性福祉等方面,揭示其在相关政策的导引下实施教育培训,对于推进政治文明、社会公平、教育福祉所具有的深刻价值和意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 曹原  朱庆环  
美国英才教育的发展居于世界前列,其对英才教育的重视和发展经验对世界其他国家有着重要的引领和示范作用。本文从选拔、培养、师资和管理四个方面对美国英才教育的相关政策进行了梳理,并结合我国实际,提出了促进我国英才教育发展的政策建议。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 程黎  王寅枚  
20世纪90年代以来,新西兰的英才教育取得卓越成效。新西兰政府积极出台强有力的英才教育政策,从多元智能和文化融合的视角对英才儿童进行界定,在此基础上形成了多途径和动态化的鉴别方法,实施灵活多样的教育安置形式,并为教师提供全方位的专业发展支持,使英才儿童的特殊需求得到最大化满足。本文从英才儿童的定义与鉴别、教育安置以及教师的专业发展与支持等方面对新西兰的英才教育进行介绍,以期为我国的英才教育提供参考和借鉴。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 王兆宇  
通过理顺英国住房保障政策的历史脉络,概括目前英国住房保障政策的执行体系,总结英国住房市场的经验和教训。本文认为,政府既不能承担太重的建设负担,也不能一昧放开住房市场,政府需要综合考虑各种长期因素,制定保障性住房发展方针和政策,积极引导各类机构参与保障性住房建设和管理,扩大保障性住房供给渠道,推动保障性住房融资模式的创新,从而使更多中低收入居民享受到保障性住房带来的收益。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 黄燕芬  唐将伟  
当前我国正处于住房制度改革的重要时期,党的十九大报告提出要坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度,让全体人民住有所居。这就要求政府确立适度的住房保障水平,同时处理好住房保障供给中的政府、市场和社会关系。本文从艾斯平·安德森福利体制理论的去商品化和福利多元主义两个视角,对"自由主义模式"的典型国家英国住房保障政策发展进行分析,提出对我国住房保障政策的启示和建议。认为住房保障适度水平是同经济社会发展状况相适应的动态平衡,应当构建住房保障的多主体、多渠道参与机制,同时充分发挥市场化运营和管理在住房保障中的重要作用。
[期刊] 城市问题  [作者] 刘朝马  
住房问题是当今中国面临的重大难题之一。要解决好低收入家庭的住房问题,在借鉴英国经验的基础上,需要加强住房保障制度的立法工作,研究、制定和实施分享式产权购房计划,资助低收入家庭购买经济适用住房以及普通商品住宅,帮助低收入家庭获得居住权,并为其提供一个财富积累的机会。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 苑大勇  
2007年英国布朗政府执政后制定了远大的教育发展目标,希望将英国建设成为世界上最适合儿童成长的国家,保证基础教育的均衡发展。为实现这些目标,教育部门制定并积极推行"国家挑战"(National Challenge)项目,项目的主要目标是帮助教育基础薄弱的学校提高教育质量。在项目的执行过程中,政府在人力、财政和组织等方面全方位支持,最大限度地保障项目的顺利推行。
[期刊] 农村经济  [作者] 张骞  傅广宛  
保障农民的民主权益是保障农民其他权益的重要基础,但农民民主权益保障政策执行情况不容乐观。村民自治过程中村干部的角色冲突、农民民主素养的普遍缺乏、既有的体制无法让农民进入多元利益格局都是其制度困境。只有理顺村干部的角色定位、采取多种形式培养农民的民主意识、转变乡村治理方式提高农民参政及管理乡村公共事务的实践能力、给予农民自由结社的政策环境,才能保障农民民主权益政策在实践中顺畅执行。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 阿依提拉·阿布都热依木  古力加娜提·艾乃吐拉  
民族教育政策的制定和执行影响着国家的稳定和社会的进步。俄罗斯民族教育政策是在民族政策引领下前行的,其教育政策价值取向在国家发展和民族安全体系中得以实现。在民族教育政策领域,以何种方式将俄罗斯各民族的精神结合体纳入到民族教育内容当中,并使其成为团结民族、实现多民族国家凝聚力的媒介已成为俄罗斯当前民族教育政策所追寻的价值取向。俄罗斯联邦政府成立后的民族教育政策经历了三次价值取向转变:一是以保护民族语言文化传统为目的决定民族教育内容;二是以民族地区为单位形成民族地区教育体系;三是以建立统一教育空间为手段实现维护国家最高利益的目标。本文以俄罗斯民族教育政策的转变为主线,探讨其原因和时代背景;以出台的法律法规为基础,阐述俄罗斯民族教育担负的历史使命。最后,结合俄罗斯民族教育政策的演变提出对我国民族教育发展的启示与思考。
[期刊] 图书与情报  [作者] 黄如花  刘龙  
英国是世界上政府数据开放程度最高的国家之一,了解英国的政府数据开放政策及相关法律法规可以为我国的实践提供借鉴。文章对英国政府数据开放的相关政策及法律法规进行了介绍和分析,总结了其特点,并从制定政府数据开放政策、修订相关法律法规和注重个人隐私保护方面分析了对我国的启示之处。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 秦素粉  蒋涛  
英国在2009年颁布新的学徒制法案后,由于一系列有利于保障雇主利益的改革措施出台,使原本对政府改革职业教育缺乏信心的雇主自愿深度参与学徒制改革。虽然在政策实施中仍然存在不少问题,但政府通过启动执行力更强的机构、举办"国家学徒制周"活动、强化学徒制培训项目资助、提供快捷网络服务、设立"雇主突出贡献奖"等,使雇主与学徒在新学徒制改革中共同获益。
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