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[期刊] 图书情报工作  [作者] 张毓晗  张宇娥  
[目的 /意义]阐述高校图书馆学科服务面临的困境,分析英国约克大学图书馆学科服务模式和特点,以期为我国高校图书馆学科服务工作提供有益的启示。[方法 /过程]介绍英国约克大学图书馆立体化的学科服务组织架构、多维度的学科服务范畴以及学科服务人力资源保障方案,并重点介绍4个学科服务案例。[结果/结论]为国内高校学科服务提出3点启示:构建随需而动的组织架构、建立完善的服务效果评价体系和科学合理规划学科服务内容。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 杨家燕  
基于图书馆人力资本价值评估重要性分析和当前业界研究比例较低的现状,提出有必要开展图书馆人力资本价值评估,介绍英国约克大学图书馆人力资本价值评估实践,包括研究方法介绍和实施策略,提出通过建立图书馆人力资本评估系统、细化图书馆人力资本评估指标、拓宽图书馆人力资本评估思路和扩大图书馆人力资本评估成果实现图书馆人力资本评估目标。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 曾果果  
详细介绍悉尼大学医学图书馆开展的各项医学学科服务内容,包括网络医学资源导航、医学专业教学资料的收集整理、医学新生教育、专题数据库培训、分专业的信息技能课程、实习生指导、定题服务、医学研究院的高层次专业信息服务以及定时的医院图书馆探访、交流等。在此基础之上,概括悉尼大学医学图书馆学科服务的特点,结合国内高校医学图书馆学科服务的现状,提出悉尼大学医学图书馆学科服务可借鉴之处,以期为国内高校医学图书馆学科服务的深入发展提供有益启示。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 廖璠  居晓轩  
[目的/意义]通过对英国30所大学图书馆残疾读者服务进行研究,总结出其对我国大学图书馆残疾读者服务的启示。[方法/过程]运用网络调查法、电子邮件调查法和统计分析法,从网站导航建设、无障碍设施、额外援助、注册制度和辅助意见反馈5个方面对所选30所英国大学图书馆残疾读者服务的概况进行深入细致的分析。[结果/结论]认为我国大学图书馆可从中获得的启示有:图书馆馆员应增强残疾读者服务意识;图书馆网站应增加残疾读者服务信息;图书馆应该根据具体情况逐渐配置多种残疾读者辅助设施和增开面向残疾读者的服务项目;图书馆要重视对
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 洪跃  
介绍新加坡南洋理工大学图书馆概况及最新学科服务模式,包括学科馆员构成、宗旨与角色定位、组织机构、学科服务工作框架、学科服务技术工具、学科服务宣传营销、学习共享空间以及学科服务在学科外展服务和数字化特色资源两方面的创新案例。最后从应需而变的组织机构、学科馆员角色转变和重视宣传营销三个方面讨论和分析了所带给国内学科服务的一些启示。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张丹  龚晓林  
认为大规模开放在线课程(MOOC)是高等教育领域的一个热点议题,国外图书馆以不同方式积极参与。其中,版权支持服务是大学图书馆参与MOOC运动最为重要的方式之一。详细介绍杜克大学图书馆如何从"合理使用"指南、版权许可服务、寻找可替代的开放获取资源3个方面为MOOC提供版权支持。杜克大学图书馆的版权服务模式及对开放获取运动的积极推进值得我们学习和借鉴。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 韩丽风  
本文从建筑布局、资源管理、读者服务等方面介绍了英国拉夫堡大学图书馆的特色,并分析了对国内图书馆界的可借鉴之处。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王静美  
以详实的事例,介绍了俄罗斯大学图书馆以科学家、文化名人命名的图书馆多;举办科技文化展览、讲座多;组织读者阅读等活动多的内容与特点,研究分析了俄罗斯大学图书馆重视科技文化知识传承与创新读者服务的重要意义及其对中国大学图书馆工作的借鉴作用。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 楚存坤  郭克丽  张博文  孙思琴  
[目的/意义]考察加拿大高校图书馆学科服务发展现状,发掘其对国内学科服务的参考价值。[方法/过程]筛选出10所加拿大高校图书馆,运用网络调查法和E-mail核查法对其学科服务现状进行调查研究。[结果/结论]调查结果表明:加拿大高校图书馆注重学科服务细节;学科服务深入到每一个读者的学习、研究过程;提供贴心的保姆式服务;形成多方位、立体化信息素养培训教育体系。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨朝晖  
英国开放大学图书馆利用远程教育的特点,为残疾读者提供易访问的网络环境与数据库资源以及邮资帮助、文献检索与文献转换等多种形式的服务,并推进虚拟学习环境资源的整合。文章以此为借鉴,提出我国高校图书馆应从政策制定、协调部门之间关系、保证网络资源获取无障碍、提供个性化服务等方面加强建设。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 尹锋  
介绍美国大学图书馆的机构设置、服务理念、服务工作等方面情况,并就改进我国大学图书馆的服务工作发表了意见。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 俞德凤  
文章分析美国大学图书馆课程服务的实施内容与方法,探讨其传统的实体课程资源服务、电子课程资源服务以及贯穿整个教学过程中嵌入式的知识服务。
[期刊] 图书馆  [作者] 孙颉  叶勤  
日本大学图书馆的社会化服务强调为社会服务的图书馆服务理念,大力发展数字化图书馆,构建信息共享平台,注重收集特色馆藏,开展形式多样的社会化活动,真正体现大学图书馆文献信息中心的价值。文章分析日本大学图书馆的社会化服务的发展状况,从而获得某些有益的启示。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李梅军  
墨尔本大学图书馆以人性化的管理理念和先进的服务设施,将读者服务工作做到细微之处。自助服务、免费服务、便捷服务和细致服务成为其特色服务,给予读者极大便利,对我国大学图书馆读者服务工作具有实际的启发和借鉴意义。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 栾瑞英  
大学图书馆提供版权信息服务对于普及版权知识,提高教职工和学生版权意识有重要的推动作用。本文选择美国哥伦比亚大学图书馆作为研究对象,采用文献调研法和网站调查法,分析哥伦比亚大学图书馆版权信息服务的特点。通过分析,本文发出加强国内高校图书馆版权信息服务的倡议。
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