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[期刊] 科技管理研究
[作者]
王东 杜娟
以英国卡迪夫大学为例,从发展理念、研究与创新规划、研究与创新关系、科研评估管理、科研考核等几个方面,全面分析卡迪夫大学的研究与创新管理体系思想脉络,并对其组织模式进行研究,从中透析出英国大学研究与创新管理体系的内在特征。并以此为启示,对我国研究型大学科研管理体系建设提出几点建议。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
李春林 吴晓涵 林童 陆风
从精益管理理论视角分析英国卡迪夫大学与我国西北工业大学科研管理体系的组织使命和模式。研究表明:卡迪夫大学科研管理体系是质量导向的矩阵式跨学科模式,基于英国"研究卓越框架"(REF)评价体系的RIS呈现管理结构扁平化和质量导向的特征,以项目为核心,服务职能更突出;西北工业大学是质量数量兼顾的单向性科层制模式,以功能为核心,强调综合管理职能,存在科研项目重申报轻结项、科研管理重管制轻服务等问题。基于对比分析,探讨提出我国高校科研管理要"精确、细致、深入、规范"的启示,以期国内高校能够转变观念、明确目标、注重质量、细化流程、积极规划,在科研管理机构及其目标、方式和评价体系等方面深化改革,从而更好地实现科学研究职能,推动建设世界一流高校。
关键词：
高校 科研管理体系 对比研究
[期刊] 中国软科学
[作者]
杨力行
研究型大学的内涵决定了其必然规定高等教育的发展趋势和方向。在中国建立和发展研究型大学,必须遵从研究型大学的一般发展规律,紧密结合我国的现实国情,通过建立科学的研究型大学管理体系,提高管理效率,保证研究型大学目标的实现。本文在上述指导思想的基础上,构建了我国研究型大学的管理体系,分析了该管理体系的主要功能。
关键词：
研究型大学 管理体系 高等教育管理
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张弛
战略规划工作是世界一流大学实施战略管理的重要内容,近年来日益为我国高校所重视。以威斯康星-麦迪逊大学规划工作的演进为线索,以该校近15年来相继出台的三部战略规划为样本进行分析,在一定程度上反映了美国研究型大学战略规划的基本内容和过程特征。
关键词：
研究型大学 战略规划 战略规划工作
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈希
教育思想观念的转变是教育改革的先导。清华大学通过全校教育思想的大讨论,在一系列教育思想观念上取得了共识。在调查研究的基础上,清华大学把教育教学改革的总体目标定位为:加速建立研究型大学的人才培养体系,培养“高素质、高层次、多样化、创造性”的骨干人才。为达此目标,清华大学进行了一系列教育教学改革实践。
关键词：
高等教育创新 研究型大学 人才培养体系
[期刊] 高等教育研究
[作者]
沈红
本文根据美国研究与开发(R＆D)体系经费的投入方向、基础研究活动和科技成果形成的密集程度,详细地分析了美国研究型大学在R＆D体系中的“集结点”作用,说明研究型大学是美国R＆D体系中的特殊群体。这对我国当前建立国家创新体系、落实科教兴国战略有借鉴意义。
关键词：
美国 研究型大学 研究与开发
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
吕春燕 孟浩 何建坤
自主创新已成为当前社会关注的热点。本文在界定研究型大学及国家自主创新体系的基础上,结合研究型大学的实际,分析了研究型大学在国家自主创新体系中成为自主创新的源泉、培养创新型人才、提升企业自主创新能力、提供集成创新成果等方面的作用。
关键词：
研究型大学 自主创新 作用
[期刊] 比较教育研究
[作者]
饶燕婷
杜克大学在短时间内成功实现从一所地区性大学向全国一流大学的跨越,教育创新功不可没。本文在对杜克大学成功的原因进行深入分析后发现,先进的教育理念、前瞻性的发展规划、完善的资金管理与筹措制度、教学模式和管理体制的创新是研究型大学实现跨越式发展的重要途径。
关键词：
美国教育 研究型大学 教育创新 杜克大学
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
何建坤 李应博
文章从国外研究型大学与区域创新体系协同演进的相关研究着手,分析了两者协同演进的趋势。系统研究了首都区域创新体系的发展状况、目标定位及特征。详细分析了研究型大学在首都区域创新体系中的作用以及研究型大学与首都区域创新体系互动关系。文章最后给出了促进两者协同演进的对策建议。
关键词：
研究型大学 区域创新体系 协同演进
[期刊] 中国高教研究
[作者]
史万兵 娄成武
研究型大学是以学术研究及研究生教育为主要任务,通过科技成果转化而服务于社会来实现大学的有用性,占大学的比重不多的国内名牌、国际知名的大学。研究型大学大师云集、管理一流、招收并培养高水平的研究生,具有多科性、国际性、自治性特征,拥有优良的研究条件,承担重点科研项目并产生原创性成果,科研与产业结合且科学精神与人文精神共筑。
关键词：
研究型大学 指标体系 构建
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈杰 蔡三发 郑高明 陈旭琪 潘茂波
为服务国家创新驱动发展战略，支持发展新型研究型大学成为当下高等教育实现支撑国家重大战略需求目标的新突破点。基于我国新型研究型大学的实践，从系统科学论视角出发分析新型研究型大学在科研、教学以及社会服务三方面所展开的组织创新，并从投入、过程、产出以及环境支持四方面提出新型研究型大学高质量教育体系的保障策略，以期为国家发展新型研究型大学高质量教育体系提供借鉴。
关键词：
新型研究型大学 组织创新 质量保障 中国
[期刊] 中国高等教育
[作者]
马继刚 李小北
如何将科研强势转化为人才培养优势,以加强大学生创新精神与实践能力为核心目标,积极推进人才培养模式的改革创新,是我国研究型大学面临的严峻挑战。四川大学在本科教学工作水平评估专家组离校后,重新审视和研究学校的本科教育教学工作,力图把好的经验和做法固化下来,建立和完善保障本科教学质量的长效机制,着力构建研究
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
徐祖广
１发展知识经济必须建设高效、有序、充满活力的国家创新体系当２１世纪的钟声即将敲响的时候，一种新的经济形式———“知识经济”已捷足先登，并正在改变着人们的思维方式和社会生活方式。所谓“知识经济”是区别于“农业经济”和“工业经济”的一种新型的以知识为基...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
沈红华
在中国，研究型大学尚处于讨论之中，但创建世界一流大学、世界知名大学已成定论。本文提出了大学形象、中国研究型大学、中国研究型大学形象问题。并提出中国研究型大学形象是其内在的本质特征与其外显的社会影响相结合的产物。
关键词：
大学形象 研究型大学
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