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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴立娟 彭晓霞 王嵬
在介绍英国现代医学学位的类型、层次以及医学生培养目标和培养过程的一般情况的基础上,分析了英国医学学位体系与医学研究生教育的特点:学位体系稳定,培养目标明确,学生出路灵活。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李军 石鹏建 汪玲 卢晓斌 董哲 李春英 陆敏
北美地区大学对医学院与附属医院、教育医院的管理体制采取不同的模式,“教学机制”是维系医学院与医院关系的根本。北美医学高等教育只设博士学位,医学博士学位(MD)和行医执照的获得是分离的,北美的医生学习和培训所需时间可长达16年之久,并需要通过多次考试。MD教育强调基础和临床结合。北美公共卫生学位教育不属医学范畴,主要是大学毕业后教育。我国高等医学教育可以借鉴北美模式,设定科学合理的学制、管理体制和学位制度,加强大学对附属/教学医院的管理,明确其教育功能,健全医师资格考试制度。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张宗明 周晋
对印度的医学教育的历史、现状、特点以及医学教育与医疗职业准入制度、毕业后教育、住院医师培养、专科医师准入制度的衔接等作了介绍与分析。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
哈木拉提·吾甫尔 田强 李豫凯 朱慧全 袁重胜 曹德品 冼利青
阐述了俄罗斯医学学位教育的历史与现状,着重对俄罗斯医学学位教育的特点、俄罗斯医学学位教育与医师制度的衔接、俄罗斯继续医学教育、俄罗斯医学学位教育改革进行了分析。
关键词：
俄罗斯 医学学位 医学教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
彭晓霞 吴立娟 王嵬
对澳大利亚医学教育的总体概况、医学教育模式的改革和现行医学学位体系的特征进行研究,为中国医学学位体系的改革提供有益的借鉴。
关键词：
澳大利亚 医学学位 医学教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴立娟 彭晓霞 王嵬
应用文献研究法,对中英两国医学学位在医师准入、职业定位以及高级学位在职业生涯中的作用进行比较分析,为中国医学学位体系及其标准的研究提供背景依据。
关键词：
医学学位 医师准入 高级学位
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
夏旭 孙懿斌 张草贤
从医学图书馆学的体系结构、研究内容、研究任务、研究方法、学科属性与特点以及医学图书馆学与其他学科之间的关系等方面探讨了医学图书馆学学科体系的构建,提出了循证医学图书馆学、循证医学图书馆事业、循证医学图书情报工作实践和转化医学图书馆学等新分支学科,希能抛砖引玉,藉此推动医学图书馆学学科建设和医学图书馆学研究与实践。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
高久群 汪洋
依据临床医学专业学位研究生培养目标,结合对某大学2014—2018年临床医学专业学位获得者的学位论文的分析,分别提出临床医学硕士、博士专业学位论文分类的规则,建立由两级指标构成的学位论文评价体系,并给出不同形式学位论文评价体系中的关键评价要素。强调对不同形式学位论文采取不同的评价指标体系,以分类评价推动分类培养,将临床医学专业学位论文的选题导向临床实际需求,完善以解决临床实际问题能力为中心的临床医学专业学位研究生培养模式。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王雪 李爱花 李沛鑫 李永洁 唐小利
通过对英国国立医学科研资助机构MRC及NIHR的科研建设情况以及医学研究资助情况进行调研,通过科研产出评估其对英国医学科学研究及创新的影响,为我国医学科研规划提供建议和参考。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
杨东亮 徐明生 黄万武 查远莉 李涛
系统研究和分析了德国医学学位教育的历史与现状,重点介绍了德国医学学位教育的特点、问题及其改革趋势,以期对我国医学学位教育改革能有所启示。
关键词：
医学教育 德国 学位 改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
朱军文 李奕嬴 李燕超
受高等教育部门国家薪酬标准的总体约束,以罗素集团成员校为代表的英国研究型大学教师的薪酬体系表现出明显的均等化倾向,校际和区域间差异、不同学科教师之间的差异以及学校内部不同类别教师之间的差异都较小。与通货膨胀率大致锚定的年度增长机制使教师的薪酬水平和实际购买力均保持稳定。在相对稳定的薪酬标准基础上,在每一薪酬等级中设置额外贡献奖励绩点,以及教授、副教授年薪的协商机制保留了薪酬的弹性和激励作用。英国研究型大学教师的薪酬结构和决定机制对解决当前我国研究型大学因教师薪酬差异和过于强调绩效导向所引致的人才恶性竞争、
关键词：
研究型大学 教师薪酬 罗素集团
[期刊] 科技管理研究
[作者]
陈鑫
红色基因是中华民族始终保有坚定信念与不竭动力的根本基础,社会主义现代化的建立与实现需要红色精神在社会各行业领域中扎根。新时期在现代医学教育中传承并融入红色基因能够带领医学生群体与时俱进,以自身的热血为社会主义现代化建设奉献终身。由隋洪玉和李晶编著、知识产权出版社出版的《医学教育学概论》一书,立足于医学教育及医学研究进行严谨地谋篇布局,全面说明了医学教育的构建发展历程,并基于学生的学习能力为其确立了一系列扎实有效的学习方法,有利于促进该群体学习能力的提升激励。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
李咏 宋如
21世纪是知识经济时代,科技高速发展,促进了医学的巨大进步。医学教育必须适应时代的发展,锐意改革。我国有着几千年的医学历史,医学水平与当今一流国家相比却有较大差距,医学教育的改革势在必行。当今美国是现代医学与先进医学教育的代表,它的迅速崛起与多次医学教育改革密不可分。我国必须适应时代的发展,借鉴其医学教育改革的经验,并结合我国实际,从教育观念、教育方法、教学手段、评价机制、管理体制等方面进行改革,使之适应时代发展的需要。
关键词：
现代医学 医学教育改革 美国医学教育
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
孙会清 何小凤 刘青松
在"健康中国"战略下,医学知识服务保障体系对建设国家健康信息化服务体系、提高健康教育服务能力和提高全民健康素养进行支撑。文章从医学知识服务管理机构、医学知识服务支持政策、医学知识服务实施策略、医学知识服务研究和培训、医学知识服务合作和医学知识服务质量评价等方面对英国医学知识服务保障体系现状进行分析,提出我国医学知识服务保障体系建设策略:加强医学知识服务管理机构和政策体系建设,开展医学知识服务项目研究和职业教育培训,重视医学图书馆知识服务合作和评价。
关键词：
英国 医疗健康 知识服务 保障体系
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈地龙 谢鹏 汪玲 陈怡婷
以重庆某高校为例,通过总结十余年该校临床医学专业学位研究生教育的经验,主要从培养模式、管理体制两方面探索构建临床医学专业学位研究生培养质量保障体系。
关键词：
临床医学 专业学位研究生教育 保障体系
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