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[期刊] 比较教育研究  [作者] 吕思培  
英国儿童、学校与家庭部2008年10月11日宣布:以后,设在海外的打着"英国教育"旗号的学校将需要通过类似于独立学校的资格认证。有关官员宣布,这一资格认证将让家长了解他们是否接受了真正的"英国教育"。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 孔令帅  方蓉  
在全球化背景下,越来越多的国家选择基础教育海外建校的方式向外输出自己的文化和教育。英国基础教育海外学校在数量和质量上所拥有的较大优势离不开其较为完善的海外学校评估体系,具体体现在重视对督导机构的安排和审核、实施细致全面的学校评估标准、较为关注海外学校教师的招聘和培训等方面。以2019年国际学校奖中取得优异成绩的英国吉隆坡国际学校为例,深入分析其具体评估过程和标准以了解英国基础教育海外学校的评估特征。
[期刊] 建筑经济  [作者] Michael Brown  李世蓉  刘梦娇  
[期刊] 教育与职业  [作者] 毕丽花  袁潇  
中职教师资格认证制度作为中职教师资格制度的核心内容,是提高中职教师队伍质量的前提和保证。虽然我国中职教师资格认证制度在建立和实施过程中不断发展完善,但仍存在认证机构单一、认证对象不完全、认证标准较笼统宽泛、认证考核内容有待拓展、认证程序缺乏更新与升级、认证评估机制待完善等问题。基于此,应健全中职教师资格认证体系,完善认证机构与认证对象;完善理实结合的认证标准,增强认证标准的专业化和可操作性;丰富认证考核内容,加强中职教师资格考核的全面性和针对性;明确中职教师资格年限,实行教师资格定期认证与分级认证制度;完善认证评估机制,保障中职教师资格认证制度不断改进。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 宁晨伊  
据《教育周刊》2009年6月23日报道,美国联邦师范教育认证委员会(National Council for Accreditation of Teacher Education)官员今日宣布,该委员会计划面向师范学校提供两种不同的认证。在过去,接受认证的学校必须表现良好,并达
[期刊] 图书情报工作  [作者] 邝婉玲  盛小平  
利用文献调查法与内容分析法对英国图书馆和信息专业人员特许协会职业资格认证标准和英国国家职业资格认证标准及相关实施制度进行解析:前者包含认证会员、注册会员和注册资深会员3种等级标准的认证,由专门的评审委员会担任认证实施机构,规定每个级别申请人的最低申请条件要求,并根据申请人提交的认证材料,遵循正规的认证程序实施制度化的资格认证;后者包含国家职业资格二级、三级与四级3个标准等级及其准入要求,通过计划、证据提供、反馈3个阶段的认证程序实施制度化的资格认证。最后分析英国图书馆职业资格认证所具有的5个主要特点。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 吕培培  
据英国《英国卫报》2013年12月16日报道,近日,英国政府从雇主的需求出发,推出了一系列新的A级职业资格标准,范围从摩托车维修至法式糕点的烘焙,这一举措旨在提高英国年轻人的职业技能。在社会企业与贸易团体的支持下,英国已出台了142项科技水平(Tech Levels)标准。负责人表示,这一举措将有利于年轻人在激烈的国际竞争中获得工作机会。相关部门发布了87项应用通用资格(Applied General Qualifications),它涵盖了更加广泛的领域,并得到了至少3所大学的认可,这
[期刊] 教育发展研究  [作者]
[期刊] 比较教育研究  [作者] 黄喆  
据英国BBC国际新闻网2012年6月27日报道,针对《每日电讯报》所报道的英国大学减少本国学生上大学的机会,而将机会给予那些海外富有却成绩较差的学生,英国大学联盟(Universities UK)表示,英国的大学按照政府的要求录取了最大数量的本国学生,拒绝接受这一指控。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王敏琦  
学前教育作为我国基础教育的一部分,是国民教育体系的奠基。幼师队伍专业化建设直接影响一个国家学前教育质量。顺应世界学前教育发展趋势,英国几届政府对学前教育进行大刀阔斧式改革,通过提高幼师职前教育质量和加强幼儿教师资格认证制度来促进幼师专业发展。英国的资格认证制度和职前教育途径及课程设置,我国应提高幼师职业学校生源质量、增加幼师职业学校理论课程比重,丰富幼师职前教育途径。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 康建朝  
据《独立报》2010年5月24日报道,数百所优秀的公立学校有机会加入9月份的"学院计划"(The Academies Programme)。届时,这些学校将获得更多的自主管理权。《学院法案》(Academies Bill)将帮助这些学校通过英国教育标准办公室的评估,成为优秀学校,从而拥有学院地位。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张晓露  
据英国《每日电讯》2014年2月23日报道,在未来的两年里,在英国联合政府的教育改革下,完全学校的数量将会增加1/4。在政府所推行的针对新一代学生的改革中,在完全学校政策下学生可以在同一所学校接受长达16年的教育,政府指出,该项政策是对家长要求的回应。学生在4岁入学后可以一直在一所学校内接受教育直到18岁,有些学校拥有自己的幼儿园,在这样的情况下学生
[期刊] 高等教育研究  [作者] 黎安琪  祝怀新  应起翔  
在全球化背景下 ,特别是世贸组织的发展 ,高等教育已越来越被视为一种国际商品和服务贸易中的出口产业。各国积极谋求开拓高等教育的国际市场 ,吸引海外学生 ,在别国开办和接管高校 ,运用信息与传播技术实施远程高等教育 ,从而出现了无边界高等教育。无边界高等教育的发展 ,在较大程度上依赖于教育质量的保障和受教育者的资格认证 ,因而有效发展国际认可的资格认证制度 ,将是无边界高等教育发展的一个重要方面
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 樊宏  
作者经过多年的潜心研究和实践,首创了国内企业内部多个专业序列的专业能力认证评估系统(Enterprise professional Competency Certification & Evaluation System),简称专业能力评估系统PCCs,解决了国内大型企业集团内部多个职位序列的专业人员能力认证评估的问题。本文首先介绍了开发评估系统的背景,概述了评估系统的概念、框架及内在关系,分享了本系统在企业的实践与经验总结,展望了其未来应用前景。
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