- 年份
- 2024(5632)
- 2023(8449)
- 2022(7108)
- 2021(6834)
- 2020(5626)
- 2019(13208)
- 2018(13686)
- 2017(24556)
- 2016(14540)
- 2015(16624)
- 2014(17167)
- 2013(15925)
- 2012(14917)
- 2011(13654)
- 2010(14309)
- 2009(12934)
- 2008(13104)
- 2007(12071)
- 2006(10973)
- 2005(10272)
- 学科
- 济(52942)
- 经济(52860)
- 管理(39139)
- 业(37042)
- 企(32143)
- 企业(32143)
- 方法(23924)
- 教育(21721)
- 中国(21445)
- 数学(20982)
- 数学方法(20753)
- 财(16627)
- 制(15203)
- 农(14304)
- 理论(12949)
- 业经(12349)
- 银(11113)
- 银行(11110)
- 地方(10978)
- 教学(10761)
- 行(10635)
- 体(10222)
- 融(10021)
- 金融(10020)
- 学(9817)
- 务(9464)
- 财务(9440)
- 财务管理(9399)
- 贸(9358)
- 贸易(9349)
- 机构
- 大学(193953)
- 学院(190609)
- 济(72632)
- 经济(70693)
- 管理(67159)
- 研究(64568)
- 理学(55983)
- 理学院(55317)
- 管理学(54431)
- 管理学院(54006)
- 中国(47077)
- 京(42382)
- 财(40268)
- 范(35673)
- 师范(35475)
- 江(34203)
- 教育(33974)
- 科学(33349)
- 所(30854)
- 财经(30118)
- 中心(29834)
- 师范大学(28653)
- 北京(28148)
- 经(27133)
- 州(27046)
- 研究所(26803)
- 技术(23690)
- 职业(23402)
- 院(23398)
- 经济学(22562)
- 基金
- 项目(109207)
- 研究(93112)
- 科学(87401)
- 基金(74959)
- 家(61506)
- 国家(60749)
- 社会(56405)
- 社会科(53202)
- 社会科学(53192)
- 教育(52780)
- 科学基金(52470)
- 省(43760)
- 编号(42207)
- 成果(39025)
- 划(37952)
- 基金项目(37449)
- 课题(33027)
- 资助(31886)
- 自然(29757)
- 自然科(29037)
- 自然科学(29034)
- 自然科学基金(28553)
- 年(28338)
- 部(26891)
- 性(25770)
- 重点(25662)
- 项目编号(25500)
- 规划(25176)
- 教育部(24870)
- 发(24294)
- 期刊
- 济(88359)
- 经济(88359)
- 研究(74629)
- 教育(61410)
- 中国(52778)
- 财(33372)
- 管理(27326)
- 融(23135)
- 金融(23135)
- 技术(21756)
- 学报(21323)
- 农(19998)
- 科学(19802)
- 大学(18540)
- 职业(16434)
- 财经(16105)
- 学学(14931)
- 业经(14359)
- 经(13862)
- 经济研究(13440)
- 图书(13082)
- 农业(12223)
- 坛(11642)
- 论坛(11642)
- 问题(11216)
- 技术教育(10829)
- 职业技术(10829)
- 职业技术教育(10829)
- 贸(10400)
- 书馆(10135)
共检索到323379条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 比较教育研究
[作者]
阚阅 詹岳姗
1986年,在取代原有普通教育证书(GCE)和中等教育证书(CSE)考试的基础上,英国开始实施新的普通中等教育证书(GCSE)考试。二十多年来,该考试在受到社会认可的同时,也逐步暴露出考试组织、课程安排、评价方式和考试成绩等多方面问题,为进一步提升英国中等教育质量,增强中等教育的适切性,推进教育公平,以及延长义务教育年限,英国政府目前正在探索通过英国文凭考试和新GCSE考试等路径对该考试制度进行改革。虽然改革的最终走向还有待持续观察,但其中反映出来的改革的价值取向和策略方法等问题仍值得借鉴和反思。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
韩家勋
1988年以前,英国对结束义务教育的16岁学生提供两种国家级教育证书考试。一种是普通教育证书(简称GCE O-Level)考试,学习成绩较好的学生参加这项考试,其考试成绩分为A、B、C、D、E五个等级。另一种考试是中等教育证书(简称CSE)考试。CSE考试成绩分为1、2、3、4、5五个等级,其1级只相当于GCE O-Level考试成绩的C级。考试对象一般为学习成绩中等的学生。并立举行这两种考试已有二十多年历史,出现许多难以解决的问题。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李斌 曾青云 张坤
当前,我国社会证书考试正成为一种为人们择业及人才流动提供统一、客观、公正的标准证明的民生工程。这项民生工程的持续推进,不仅重构社会证书考试的时代使命,更赋予了它新的社会责任。如何从我国社会证书考试改革视域出发,在对其实践走势进行深层分析的基础上,提出富有务实意义的应对之策,无疑是现时与未来我国社会证书考试改革发展的急切诉求。
关键词：
社会证书考试 改革实践走势 应对策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
尚爱萍
作为以师范教育为主的普通二本类高等院校,要想在激烈的社会竞争中得到更好的发展,教学改革特别是考试改革是非常必要的。文章从目前考试中普遍存在的问题、考试改革的意义、考试改革的具体做法、带来的弊端、改进建议等方面,阐述我们对考试改革的探索与实践。
关键词：
师范类高校 考试改革 考核
[期刊] 比较教育研究
[作者]
孙进
进入21世纪以来,德国的中等教育体制在内外部改革压力的协同作用下进入了一个相对密集的改革时期,出台了一系列的改革举措。本文介绍了其中四项重要的改革举措:第一,改革中等教育体制,由多轨制转向两轨制;第二,设立和扩建全日制学校,由半日制学校教育转向全日制学校教育;第三,缩短文科中学学制,由9年制转向8年制;第四,引入国家教育标准,由输入导向的教育管理转向输出导向的教育监控。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
汤新国 胡建平
本文在分析总结我国高等教育自学考试已开展的学历证书与职业资格证书沟通和衔接试点的实践基础上,结合自学考试的特点,深入探讨构建以职业资格标准为导向,以职业能力为培养核心,职业资格证书和学历证书并重发展、相互沟通与衔接的自学考试专业体系。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
廖苑伶
据英国《卫报》2012年6月25日报道,教育大臣迈克尔.戈夫(Michael Gove)认为,在过去的十年间,证书考试难度不断下降,英国考试委员会从中获利不少。成千上万的学生为毫无用处的证书考试拼命,但参加这类证书考试并没有使他们为从事的工作做好相应的准备。在星期二的发言
[期刊] 比较教育研究
[作者]
邓茜
据英国BBC国际新闻网2009年6月23日报道,从全国范围来看,去年颁发的职业资格证书总数上已达360多万个,与上年相比增加了11%。专家分析,证书总数的增长很大一部分归功于学校
[期刊] 开放教育研究
[作者]
王宏
以学分为媒介实现各类教育互认和沟通的学分银行被认为是现阶段构建开放的终身教育制度的有效模式。本研究在对国内外学分银行建设已有经验调研的基础上,并结合上海普通高校成人高等教育的具体情况,尝试初步构建学分银行,即成人高等教育对非学历证书的认定。本研究首先对上海市29所高校成人高等教育非学历证书认证方面的情况进行了问卷调查,发现普通高校成人高等教育对可以替换学分(或课程)的非学历证书认证只是个别高校的行为,认证过程的科学性和程序化有待考量,社会影响也缺乏规模和力度。因此,2009年6月至2010年8月底,课题组先后选择15个试点专业,并成立相应的非学历证书认证专家组制定认证原则与程序。第一阶段最终共...
[期刊] 教育与经济
[作者]
易红郡
教育市场化是当代英国教育改革的重要内容 ,本文主要探讨了市场原则对英国中等教育的影响 ,如增强家长的择校权、设立中央直接拨款学校、创办城市技术学院、推动学校教育的私有化和推行教育行动区计划等
关键词：
英国 中等教育 教育市场化
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡晓岳 漆军
通过SPSS软件对中职学校的职业教育等级证书的考试进行测评,能够有效地提高统计考生成绩的效率,科学准确地评价考生的学习。经过这样的量化分析,有助于教师更客观地看待考生,有利于试题的优化,促进试卷的标准化、考试的科学化,进而经济、方便、有效地测出考生的真实水平。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
叶安珊 左莉
自学考试面临发展瓶颈问题,迫切需要突破创新来建立高等教育自学考试新机制,适应我国今天经济社会的发展。充分借助和利用普通高等教育资源,促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通,构建高等教育自学考试与普通高等教育立交桥,来确保高等教育自学考试的稳定可持续发展,是目前政府主管部门与主考院校面临的新课题。
关键词：
自学考试 普通高等教育 资源整合 发展
[期刊] 职教论坛
[作者]
李斌 曾青云
我国社会证书考试机制改革正处于攻坚期,这种攻坚既是对以往改革成果与经验的总结与归纳,又是对现阶段改革目标与行为的调整与评价,更是对未来发展蓝图的构思与规划。而在过去、现在与未来的三维对接中,突显出理论引导对社会证书考试机制改革的极其重要性与极端紧迫性。本文试图从人力资本开发、教育社会化、市场经济等等现代理论的视阈,探究我国社会证书考试机制改革内涵与外延,为我国社会证书考试的管理机制、认证机制、资源机制的改革提供必要借鉴。
关键词：
社会证书考试 机制改革 理论视阈
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王璐 周伟涛 曲玲
20世纪90年代以来英国中等教育改革主要以1988年《教育改革法》为纲要,围绕着提高质量、提高效率,兼顾公平的原则,主要在课程、教育多样化、特色学校等方面对中等教育进行改革。本文探讨了英国中等教育改革的背景、理念和具体改革措施,分析了改革中面临的问题,以及进入21世纪后对一些政策作出的调整。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵晖
终身教育理念下的非学历证书考试直指劳动者的职业需要和岗位要求，强调劳动者个体的职业发展，把他们的进取精神及智慧能力引导到终身学习的轨道上来，以促成人的健康、持续发展。文章分析了成人高校非学历证书考试的特点与作用，指出了目前尚存的问题与不足，探讨了非学历证书考试的应有理念与未来策略，以期为国家非学历证书考试的可持续发展提供决策依据。
关键词：
终身教育 非学历证书考试 发展策略
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
