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[期刊] 比较教育研究  [作者] 王黎  
英国《独立报》2009年11月5日报道,一份调查表明,家长是孩子教育的后盾力量,而今却有三分之二的家长表示,他们与学校老师之间没有联系。英国教育通信与技术机构(Becta).的一份调查显示:超过五分之一的(22%)的家长表示,与学校保持定期
[期刊] 比较教育研究  [作者] 彭欣光  
据英国《泰晤士报教育副刊》7月20日报道,今天公布的一些数据显示,今年对学校入学制度表示公开不满的家长数量明显增多。负责调查舞弊情况的地方政府官员称,一些宗教学校在接收学生入学前,都要对家长的宗教信仰情况进行调查,并判断哪些家长提供的宗教信仰证据最充分。这些官员在2005-2006年度接到了1,647份对教育问题的控诉,与前一年相比
[期刊] 华中农业大学学报  [作者] 熊  
最近,国家科委科技信息司直接向各重要学术期刊发函,了解我国各重要学术期刊加入Internet的情况,敦促我国各重要学术期刊在今后不太长的时间内全面入网。并以此作为加强科学技术成果报道,提高我国科学技术的国际影响的举措。为学术和科学研究提供信息服务是Internet的主旨之一。网络上现有5000多个为各个专业、各个研究领域而设立的大型数据资料中心,对于从事学术和科学研究的人来说,了解和使用与自己专业有关的电子信息网,无疑会带来许多优势。我国科技界断言,"今后不用计算
[期刊] 比较教育研究  [作者] 袁婷婷  
英国《独立报》网站(www.Independent.co.uk) 2005年4月11日报道,在布莱尔首相这周的“人民权利”宣言中,家长又拥有了新的权利,对于办学失败的学校,他们有资格要求校长下台,即向教育大臣们呼吁更替失败学校的管理层。这个运动
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王贞惠  
随着互联网和信息时代的到来,人与人之间的沟通与交流途径更加快捷便利,这也改变了以往学校与家庭沟通交流不便的局面。学校与家庭通过互联网和手机联系更加紧密了。但教师与家长之间的关系也出现了依赖型、孤立型和对抗型三种不良倾向,他们之间的矛盾问题主要由于彼此沟通不畅所致,要想改善这种现状,必须积极构建教师
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 成兵  
国际商会敦促履约是在我国国际贸易中用于解决国际商事纠纷的一种新的方式,是指在国际经济贸易合作中,合同一方当事人(被申请人)不履行合同义务或者履行义务有瑕疵时,合同另一方当事人(申请人)可以向中国国际贸易促进委员会/中国国际商会法律事务部提出商会敦促履约申请,中国国际贸易促进委员会/中
[期刊] 中国劳动  [作者] 任宪华  
案情简介■2012年4月14日上午,甲公司组织新进职工外出开展业务培训活动。职工小王在培训过程中,因座椅朽化不慎摔倒,致其右侧桡骨远端骨折。同事急忙送小王至附近医院就诊,需预交手术费、住院费等5万元。小王临时无钱缴纳,即请求公司垫付。公司领导研究后同意垫付,并由小王填写了"借支单"。6月1日小王出院。甲公司对受伤后的小王工作业绩十分不满,要求小王辞职未果后单方拒绝小王入厂工作并要求返还5万元借款。小
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 刘颂  
本研究以北京地区培智学校班主任教师和家长为调查对象 ,考察了他们对家长参与的态度。结果表明 ,家长和教师都认同家长参与的重要性 ,但对家长的参与能力看法消极。在期望的参与类型上 ,双方都同意应改进家校联络方式 ,但对涉及学校事务的参与类型双方态度有分歧。影响家长态度的主要因素是家长的受教育水平和家庭居住地 ,但没有发现与教师态度关系显著的影响因素。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 吕培培  
据英国BBC官方网站2014年2月11日报道,近日,英国广播公司进行了一项民意调查,结果发现绝大多数父母并未意识到平板电脑与智能手机会给儿童带来诸多不良影响。几乎有1/5的孩子表示,他们经常能在这些先进设备上看到"少儿不宜"的东西,这一比例远超出了父母的想象。"网络安全日"(Safer Internet Day)计划所发起
[期刊] 比较教育研究  [作者] 吕思培  
据《英国周日快报》2009年6月28日报道,教师将以更加严格的方式来对待不负责的家长。本周,英国政府将出台一项计划,支持教师将扰乱学校秩序的学生家长告上法庭。在要求家长强制执行养育令这一问题上,学校将被赋予更多的权力,也就是说,学校可以要求家长必须到学校上课来学习如何教育自己的子
[期刊] 比较教育研究  [作者] 袁婷婷  
[期刊] 世界农业  [作者]
FAO总干事格拉济阿诺呼吁各国将营养作为本国的重点关注议程,并在即将于今年11月在罗马召开的第二届国际营养大会(ICN2)上发挥带头作用。ICN2大会将由FAO和世界卫生组织(WHO)共同主办。大会将是首个旨在解决世界营养问题的国际政府间会议,目的是通过促进国家采取政策和有效国际合作加强营养方面的工作,特别是通过粮食系统的治理,更有效地解决营养问题。大会将通过一项有关营养问题的政治宣言和行动框架,以确
[期刊] 全球教育展望  [作者] 陈赟  
从学校管理发展的历史来看,在我国家长积极介入学校管理是近几年出现的事情。从与家长、校长和教育行政部门领导访谈的情况中可得出以下结论:1.家长积极介入学校管理;2.家长背景不同介入学校管理的广度和深度也不同;3.校长和教育行政领导缺乏积极应对措施。提出如下建议:1.加强理论研究和制度建设;2.校长开展公共关系传播;3.家长要把学校看作自己的学校,不但要维护自己的权利,还应承担起自己的义务。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 王辉  郁松华  
为了了解弱智儿童的家长对目前培智学校教育教学的评价 ,本研究对在校弱智儿童的家长进行了调查、分析。结果表明 ,弱智儿童的家长对学校的教育教学内容、效果等有多方面不满意 ,但限于自己对孩子、对专业知识的不了解 ,又提不出有效的建议。因此 ,在培智学校课程改革的同时应把家长的培训纳入改革的研究中
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