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[期刊] 比较教育研究  [作者] 王小栋  傅王倩  王璐  
作为教育援助的输出国,英国致力于帮扶贫困的发展中国家改善落后的教育现状,在基础设施建设、物资供应、人才培养等方面成效显著。目前,英国的教育援助发展已经进入了新的五年规划期,援助的方向也随之发生了转变,加大了对女童教育的资助力度,提升了教育援助经费的成效,强化了援助合作的管理方式。本研究从英国教育援助的发展入手,分析了教育援助的成效与问题,并从援助质量、国际合作、政策调整和女童教育等方面,总结了英国教育援助的发展趋势和动向。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 薛亮  
日本的援助政策及动向薛亮在当前的国际新形势下,各国都在积极调整本国的援外政策,以适应冷战后形势变化的需要。日本政府不久前发表的1993年经济合作白皮书,强调了支援原苏联东欧等的市场经济化、对发展中国家提供援助和直接投资以及在贸易政策上进行有效合作的重...
[期刊] 高等农业教育  [作者] 程伟华  刘爱军  董维春  
中国教育援助非洲是国际教育交流与合作的一个重要方面,也是中国对非洲外交关系一个不可缺少的重要组成部分,意义深远。基于问卷和访谈调查,分析中国教育援助非洲项目实施方式和实施成效,并结合非洲的需求与期望,阐述存在的不足,提出相关对策建议。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张月琦  马早明  俞凌云  
英国作为资深教育援助提供者,在国际教育援助领域占据着重要地位。脱欧公投后,英国在目标取向、援助内容、实施方式以及审查体系等方面对教育援助政策进行了调整。英国教育援助政策呈现出以维护国家利益为主要动力,以追求即时收益为价值取向,以援助证券化为实施方式,以高标准审查体系为过程保障的新变化,由此构建出英国对外教育援助的政策框架。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 何颖舟  
六十多年来,中国在主要依靠自身力量发展的同时,也接受了一定数量的国际援助,总体上取得了积极成效。作为一个人口众多、人均收入仍处于世界中下水平的发展中国家,在很长时间内,我国仍需接受一定国际援助,而全面总结以往接受援助的成效和经验,对今后做好这方面工作不无裨益。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 黄梅波  万慧  
英国是OECD发展援助委员会前五大援助国之一。在发展援助方面英国制定了明确的战略目标、连续一致的政策,并利用充足的财政能力和丰富的人力资源以保证其2013年官方发展援助(ODA)数额达到国民总收入的0.7%的承诺的实现。近些年,英国国际发展部针对对外援助的实施不断进行创新和改革,特别是在权利下放和项目监管等方面进行了有益的尝试,在对外援助的国际对话和协调中也发挥了重要的推进作用。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 李喜英  黄军英  
英国一直重视发展同非洲国家的关系,进入21世纪后,英国调整了对非援助政策,加大了对非洲国家的援助力度。本文介绍了英国对非援助政策的调整和新的援非行动计划,并总结了英国在非洲的重点援助领域。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 张广荣  
一、英国对非洲援助概况二战之后的20世纪60年代,英国对包括博茨瓦纳、斯威士兰、莱索托、马拉维和冈比亚等在内的英联邦非洲国家所实施的援助较多,主要是由于这些国家刚刚独立,政府收入少甚至有些非
[期刊] 比较教育研究  [作者] 郑崧  
有效援助是当前国际发展援助的重议程之一,同时也为国际教育援助直接指明了方向。在"中非合作论坛"框架下,中国对非教育援助规模不断扩大,影响日益增强。因此,在有效援助议程下,审视我国对非教育援助的政策与实践,不断提升我国对非教育援助的有效性,这对于其可持续发展有着重的意义。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 翁士洪  
义务教育援助政策是世界各国解决义务教育公平问题最重要的政策手段,因而对其研究具有重要的理论和现实意义,但这方面的专门研究目前非常少见。论文以政策问题——政策模式——政策工具——政策工具选择条件为研究框架,比较分析了西方主要国家的义务教育援助政策,提出了三种政策模式,这对中国义务教育援助政策选择具有一定的借鉴意义。
[期刊] 世界经济  [作者] 李仁峰  
1993年4月,“西方七国”决定对俄罗斯援助434亿美元,这是对俄的第二次大的援助行动。西方援俄的主要动因是:对俄罗斯的演变方向施加更大的影响;着眼于俄罗斯的资源和市场。此次的援助数额并不大,而且实施兑现的难度较大;同时,援俄计划的政治色彩较浓,对解决俄罗斯经济危机的作用很有限,而又很可能加剧俄的政治斗争,并可能把叶利钦导向新的误区,过高估计“全民公决”的优势地位,对西方产生更大的依赖和幻想。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 曾璐  孙蔚青  毛小菁  
多边援助指一国政府为联合国、世界银行或欧盟等政府间多边组织提供的发展援助。相较于双边援助,多边援助参与方多、辐射面广,是当今重要的对外援助方式。美国是全球经济总量最大的国家,也是布雷顿森林体系的主要缔造者和主导者,在多边发展合作体系中发挥着重要作用和影响力。梳理和分析美国多边援助的做法,总结其相关经验与教训,对中国参与国际发展治理体系具有借鉴意义。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 周宝根  
近年来,随着国际政治、经济形势的变化,官方发展援助出现了一些新动向,包括气候变化援助、促贸援助等新援助领域的兴起,国际社会对援助效果的高度重视,对新兴援助国的日益关注。这些新动向对我国既产生了具体、微观层次的影响,也产生了整体、宏观层次的影响,我们需要采取有效措施加以积极应对。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 熊淳  
国际教育援助的对象群体往往是经济上处于弱势的贫困群体。因此援助规划是否能够直接作用于受助对象,满足贫困群体的实际需求是发达国家和国际组织关心的焦点问题。基础教育援助作为国际教育援助的一部分,是其他层次、类型教育发展的基础和前提。基础教育不仅被纳入到发展援助的整体战略框架之中,而且援助界通过建立相关协调机制来共同促进发展中国家的基础教育发展。较之传统高等教育和职业教育的实用主义援助倾向,基础教育成为国际社会的重点关注领域,其原因在于基础教育援助与教育扶贫的人文理性认识紧密相关。
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