标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3490)
2023(4425)
2022(3673)
2021(3391)
2020(2736)
2019(6092)
2018(5884)
2017(10414)
2016(6024)
2015(6721)
2014(6119)
2013(5491)
2012(5081)
2011(4512)
2010(4590)
2009(3816)
2008(3655)
2007(3343)
2006(2845)
2005(2503)
作者
(13205)
(10972)
(10917)
(10219)
(6942)
(5253)
(4885)
(4183)
(4108)
(3890)
(3697)
(3582)
(3490)
(3425)
(3422)
(3318)
(3293)
(3272)
(3200)
(3127)
(2767)
(2540)
(2500)
(2490)
(2485)
(2463)
(2451)
(2339)
(2176)
(2167)
学科
管理(18474)
(17836)
经济(17826)
(17786)
(15804)
企业(15804)
技术(11905)
(10673)
(10402)
贸易(10399)
(10295)
中国(9789)
技术管理(8839)
(7663)
出口(7661)
出口贸易(7661)
方法(7179)
数学(6152)
数学方法(6098)
(6040)
(5048)
理论(4604)
业经(4580)
教育(4294)
(3832)
(3597)
银行(3592)
财政(3585)
(3513)
地方(3367)
机构
学院(71172)
大学(68184)
(31028)
经济(30442)
管理(26324)
研究(23303)
理学(22595)
理学院(22365)
管理学(22082)
管理学院(21928)
中国(16433)
(14277)
(13782)
职业(12189)
(11794)
科学(11649)
技术(11524)
(11042)
财经(11004)
师范(11002)
(10732)
中心(10552)
经济学(10511)
教育(10277)
(10077)
经济学院(9582)
研究所(9544)
(8812)
(8807)
北京(8610)
基金
项目(47410)
研究(40268)
科学(39658)
基金(33549)
(28117)
国家(27839)
社会(26119)
社会科(24870)
社会科学(24865)
科学基金(24594)
教育(21536)
(20075)
基金项目(17335)
编号(17066)
(16876)
自然(13555)
(13497)
课题(13429)
自然科(13315)
自然科学(13313)
自然科学基金(13079)
创新(12785)
成果(12652)
资助(12545)
(11509)
(11360)
重点(11168)
(11166)
规划(11026)
(10968)
期刊
(31590)
经济(31590)
研究(22330)
中国(19593)
教育(18878)
技术(12965)
管理(11468)
(11009)
职业(10731)
技术教育(8015)
职业技术(8015)
职业技术教育(8015)
科学(7224)
学报(6930)
(6410)
(6409)
金融(6409)
(6314)
(6305)
论坛(6305)
大学(6062)
经济研究(6018)
财经(5442)
学学(5423)
国际(5154)
业经(5065)
(4788)
科技(4714)
问题(4367)
农业(4354)
共检索到113519条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 比较教育研究  [作者] 吕培培  
据英国《英国卫报》2013年12月16日报道,近日,英国政府从雇主的需求出发,推出了一系列新的A级职业资格标准,范围从摩托车维修至法式糕点的烘焙,这一举措旨在提高英国年轻人的职业技能。在社会企业与贸易团体的支持下,英国已出台了142项科技水平(Tech Levels)标准。负责人表示,这一举措将有利于年轻人在激烈的国际竞争中获得工作机会。相关部门发布了87项应用通用资格(Applied General Qualifications),它涵盖了更加广泛的领域,并得到了至少3所大学的认可,这
[期刊] 职教论坛  [作者] 郑坚  
作为英国职业教育的重要组成部分,英国职业资格制度一直以来受到各界的高度关注。为了让职业教育更好地对应劳动力市场需求,更好地促进经济社会发展,英国政府在以往职业资格制度改革的基础上又推出了新的改革创新,旨在解决经济社会新发展所带来的新问题。本文希望通过系统地介绍英国职业资格制度的发展改革历程,分析英国职业资格制度取得的成绩和面临的问题,来呈现英国职业教育的最新发展动态,并为我国完善职业资格制度提供一些参考。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 吴雪萍  
英国国家职业资格的评定方法吴雪萍英国目前正在推行的“国家职业资格”(NationalVeeationalQualificatrons)是一种全新的、在全国范围内得到承认的职业资格。它是由认可机构颁发给个人的、明显与工作相关的、能为就业和继续学习提供凭...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 廖苑伶  
据英国《每日电讯》12月17日报道,12月17日,英国教育部(Department for Education)发布了为11岁学生设置的新型的拼写、标点和语法考试以及新的数学资格证书计划,这是教育大臣迈克尔.戈夫(Michael Gove)为提升学生的读写能力和数学能力所采取的部分措施。这项为60万名小学生所设置的"回归基础"考试将从明年夏季开始实施。新型考试将包括45分钟的语法考试以及15
[期刊] 职教论坛  [作者] 李传伟  董先  姜义  
基于高职教育的高技能型要求,抓住了高职教育急需解决的体现技能水平的职业资格与高技能对应关系,进行了"双高"人才培养改革,提出了高职教育与高级职业资格证书制度衔接的措施,设计了相应实施步骤,取得了良好效果。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 陈风华  
文章通过介绍英国图书馆与信息服务行业的职业资格制度,提出实施职业资格制度是解决现阶段我国公共图书馆事业主要矛盾的有效途径,英国的图书馆与信息服务行业职业资格可以为我所借鉴、改造和利用。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李爱燕  张鑫  
上世纪80年代,英国开始建立国家职业资格框架,成为首个将普通教育和职业教育置于同一个国家资格证书标准化平台上予以管理的国家。当前,适应社会的发展与变革,英国政府正在逐步推行职业资格制度改革,以开发出高质量、高水平、高效率的职业资格制度。其改革的方向是,完善职业资格的设计原则和监管体系、明确政府对成人职业资格资助的原则、加快未来职业标准的发展、寻求多元化的学习方法、注重技术创新的应用。
[期刊] 中国劳动  [作者] 陈宇  
英国职业资格证书制度的重大改革陈宇一、背景本世纪八十年代,英国政府在经过长期讨论和周密准备后,于1986年成立国家职业资格委员会(NCVQ),开始在全国范围内推行国家职业资格证书(NVQs)制度,这是本世纪末期英国教育培训与鉴定考试制度最大的一次改革...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 孔凡琴  张德伟  
20世纪80年代以来,英国相继颁布和实施了一系列高中职业资格证书,如国家普通职业资格证书、高级职业教育证书、高级普通教育应用学科证书等,这些资格证书的颁布与实施不仅推动了英国职业高中的快速发展,提高了高中教育入学率,实现了普通教育与职业教育的融合,而且对英国整个社会经济和教育的发展产生了深刻影响。借鉴英国的经验,我国应改革完善高中阶段教育管理体制,建立灵活多样的资格证书和课程体系,改革高校招生考试制度。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 邓茜  
据英国BBC国际新闻网2009年6月23日报道,从全国范围来看,去年颁发的职业资格证书总数上已达360多万个,与上年相比增加了11%。专家分析,证书总数的增长很大一部分归功于学校
[期刊] 华东经济管理  [作者] 万祖  甘闪  
由中共安徽省委组织部、安徽省委党校、北京师范大学、安徽经济管理干部学院等单位从事干部教育的专业工作者撰写的《干部教育学概论》即将由安徽教育出版社出版,面向全国发行。《干部教育学概论》是作者通过较长时间的调查,并对国内外干部教育研究新成果和丰富实践经验进行精心研究,集体创作而成。全书共21万字,除导论外,共十四章,不仅
[期刊] 国际金融研究  [作者]
中国银行即将推出新的住房金融产品中国银行信贷管理部为拓展房地产金融业务领域,中国银行将在传统信贷领域推进改革,积极开拓新的业务品种和服务领域,从单一的传统的存、贷款和结算业务向综合性、多功能、全方位、现代化方向转变,充分发挥中国银行一级法人的整体优势...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王远达  
据美国教育新闻综合网2011年1月1日报道,密西根大学教育学院(University of Michigan’sSchool of Education)决定改进现有的教师教育模式,设立新的教师教育项目。新教师教育项目包括小学教师教育和中学教师教育,在许多方面都遵循医生培养路径,强调
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈莹  
欧洲职业资格框架(EQF)的出台,要求各国构建相应的国家资格框架(NQF)与之对接。德国职业资格框架的构建,是一项系统工程。它涉及到对传统双元制体系如何取舍和改革的问题。本文从理念更新、制度建设和工具开发三个角度,对它进行描述和分析。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除