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[期刊] 比较教育研究  [作者] 袁婷婷  
英国《独立报》网站(www.Independent.co.uk)2005年6月13日报道,英国政府计划为私立学校提供更多的支持,让私立学校更容易进入公立部门,这将使更多的少数民族学校接受政府的资金。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 傅书红  
英国《独立报》2005年6月2日报道:由前学校督学克里斯·沃哈德领导的一家私立学校公司遭到指责。这家名为Cognita的公司计划在全国建立50所减少学费的独立学校。他们建成的第一所学校名为AkeleyWood。家长们被告知如果把孩子送到这所学校将可节约25,000英镑的学费。在一家地
[期刊] 比较教育研究  [作者] 徐颖丰  
据《国家报》2009年1月31日报道:英国中小学事务大臣吉姆·奈特(Jim Knight)表示,英国政府将把受到经济衰退重创的一些私立学校国有化。奈特对《卫报》记者表示,国有化将把私立学校转变为国家出资的学校。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李守福  
私立学校制度初探李守福近年来,随着教育改革的不断深入发展,私立学校在时隔数十年之后又重新出现在我国。据不完全统计,截止到1992年底,我国各类私立学校累计已达2万余所,其中包括幼儿园1.38万所,在园幼儿约53万;中小学1600余所,在校学生近20万...
[期刊] 教育与经济  [作者] 李文鹏  
私立学校办学的目的在于营利。笔者认为 ,投资办学与捐资助学有着本质上的区别 ,投资办学是一种营利行为 ,而捐资助学则是一种受情感支配的行为 ;在公民投资办学追求经济效益与追求社会效益之间有其根本的一致性 ,但追求经济效益更内在。承认这一点 ,不仅能够维护国家的基本权益 ,而且更有利于私立学校的发展。
[期刊] 教育科学  [作者] 王兆璟  
私立学校的出现,已成为人们日益热切关注的教育问题之一。在对它逐渐认可的过程中,关注教育的民众也不断发出疑问:私立学校的收费是否有悖《义务教育法》的精神?它是否隐喻着教育阶级性的再生?它以贫富差别为基础,它的结果是否又会导致贫富两极分化的恶性循环?换言之,教育机会的不平等,会不会导致经济机会的不平等?再者,它的出现必然又会与公立学校展开竞争,而竞争的结果是良性的抑或是恶性的
[期刊] 教育研究  [作者] 姜沛民  
一、日本私立学校教育发展的历史、现状和特点日本的近代学校教育制度起始于明治时期。在此之前,日本民间就已经存在着诸如“寺子屋”(在寺庙里对庶民子女进行读写教育)、私塾等一些私立教育机构。明治初年,日本模仿欧美颁布了学制,开始建立公立学校体系,上述私立教...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 孔令帅  方蓉  
教育督导制度是我国基本教育制度之一。当前我国在对学校进行督导的时候对公私立学校的差异有所忽视,存在对公立和私立(民办)学校没有分开督导的问题。相比而言,英国的教育督导制度在这方面做得较好,公立学校和私立学校分别由不同的部门负责,而且不同督导部门都有自己的工作手册。这可以为我国公私立学校分开督导提供一些启示:公立和私立学校的督导应由不同部门负责;教育行政部门(督导室)应制定工作手册;重视对公立和私立学校督学的选拔和培训。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 包金玲  
二战以来,日本政府利用法规政策导向和公共财政资助两个杠杆,对私立学校进行了有效调控。其私立学校公共财政资助政策大致经历了基于维持和监督质量为目的的资助,带有一定培育色彩的资助以及实行多样化资助等三个阶段。这对进一步健全我国公共财政扶持民办教育的政策具有一定的借鉴意义。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 赵厚勰  
美国基础教育制度由公立学校和私立学校组成。由于私立学校具有它独特的优势,因此有人认为美国私立学校的质量要高于公立学校。本文认为如果考虑到诸如家庭收入、班级规模、学生成分以及美国的州和联邦法律的不同影响等因素,私立学校从整体上看并不一定比公立学校强。
[期刊] 比较教育研究  [作者]
家长“弃公入私”──德国私立学校人数上升在德国,越来越多的家长为子女选择了私立学校,这种趋势可能会根本改变德国教育的前景。十多年来,德国私立学校蓬勃发展,在校生人数增长了50%以上,现私校学生占全国学生人数的6%。其中,汉堡地区8%以上的学生就读于私...
[期刊] 教育与经济  [作者] 胡宝珍  
本文分析我国私立基础教育学校产生的原因 ,并运用教育需求曲线进行说明 ,还提出了私立学校如何管理的思考
[期刊] 全球教育展望  [作者] 方建锋  
政府对私立教育提供的资助越多 ,对其实施的管理也就越多 ,这是一个基本的规律。借鉴欧美一些国家的经验有助于在我国进行类似的尝试。本文梳理了欧洲主要工业化国家 (包括英联邦国家 )在这一方面的举措 ,并与美国的情况作了扼要对比。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 袁征  
本文讨论了私立学校存在和发展的法律依据,着重分析了影响我国私立教育发展的制度性原因。同时,文章还探讨了民工子女教育和私立学校的关系。作者不赞成目前一些城市公立学校扩大招收民工子女比例的做法,认为应该保护弱小的私立教育,使民工子女和私立学校都能摆脱弱势群体的困境。
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