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[期刊] 比较教育研究
[作者]
贾莉莉
最近,英国相关部门就40年来的大学教师工资制度进行了大的改革。这一改革将在2006年以前对英国所有大学的教师实行单一的工资支付标准,这与过去大学教师金字塔式的工资支付标准形成了鲜明的对比。
[期刊] 教育与经济
[作者]
乔锦忠
当前高校教师工资制度属于过渡性工资制度,存在工资结构混乱、科研津贴形式选择不合理、工资没有体现学科差异、高校在工资管理方面的自主权有待进一步扩大等问题。在新一轮工资制度改革中,高校教师工资制度已被确定为岗位绩效工资制度。从近期看,为教学和科研选择合理的绩效工资形式和制定区分岗位类型与薪级层次的标准是当前高校教师工资制度改革的主要任务。从长期看,应逐步理顺政府与高校在工资管理方面的权限,对教学和科研分别进行报酬,分学科确定教师工资水平。
关键词：
高校教师 工资制度 改革
[期刊] 教育与经济
[作者]
周思当
本文以2006年国家事业单位工作人员收入分配制度改革为契机,探讨高校原有工资制度存在的问题,总结部分高校在推行岗位绩效工资制度中积累的经验,提出高校工资制度改革的对策和建议,旨在推动高校工资制度改革的进一步完善和创新。
关键词：
高等学校 分配制度 改革
[期刊] 教育与经济
[作者]
李星云
"十一五"期间我国将大幅度增加义务教育经费投入举措为改革中小学教师工资制度提供了可能。从教师工资确定的依据、工资标准、津贴与工资晋级、工资发放主体、发放形式及保障措施等方面研究国外中小学教师工资制度,对我国进行中小学教师工资制度改革具有重要借鉴意义。在切实重视中小学教师工资问题的前提下,我国需要重定其工资确定的依据和标准,将工资发放责权上移,并将工资制度和人事管理制度改革相结合。
关键词：
中小学教师 工资制度 启示
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李玉兰 亦冬
英日印三国的中小学教师工资制度李玉兰，亦冬现将英国、日本、印度三个不同类型的国家的中小学教师工资制度进行简要介绍，以期对我们有所借鉴。一、英国在英国中小学教师中，公立学校的教师占９１％，私立学校的教师仅占９％。英国中小学教师职业十分稳定，政府对其实行...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
曾晓东 周惠
地区差异实现机制是教师工资结构中的重要构成。本文引入工资制度中的不同组成体现不同制度意图的概念,比较英国、美国中小学教师工资结构中的地区差异实现机制,得出了三个主要结论:(1)地区差异的实质是生活成本的地区差异,无关教师的专业水平和受教育水平;(2)分权或者集权的教师工资制度和预算制度有关,但和政治体制没有直接的关系;(3)在实施过程和提高适应性方面,政策工具远比政策本身重要。如何设计工资制度的地区差异实现机制对我国各级政府的行政专业能力提出了挑战,也提出了如何在教师工资结构层次进行研究的具体要求。
关键词：
教师工资结构 地区差异机制 英国 美国
[期刊] 会计之友
[作者]
彭宏辉
绩效工资制度本质是要将劳动者薪酬收入与其业绩挂钩,提高其劳动效率。英国、美国等国家的高等学校教师薪酬制度都在一定范围内引入绩效工资,或者试图进行绩效工资改革。但由于高等学校教师绩效考核作为实施绩效工资制度的基础,在实践层面上存在较大困难,这导致这一制度在实际操作中陷入困境,英、美、澳等国高等学校绩效工资制度的艰难试行便是例证。就我国而言,改革旧有的高等学校教师工资结构,引入绩效与竞争因子,是一种必然趋势,只是需要进行科学论证与设计,包括:尊重大学组织特性与教师工作特殊要求;提高固定基本工资水平,合理调整保障性与奖励性津贴比例;科学构建绩效评估指标和评估方案等。
关键词：
高等学校 绩效工资制度 改革 反思 方略
[期刊] 比较教育研究
[作者]
曲恒昌 曾晓东
教师人事制度改革是未来我国"十二五"期间甚至更远时期教育事业发展的重要前提之一,但是和日渐深入的教师劳动制度改革相比,教育理论对教师劳动制度的研究基础还很薄弱,这极容易导致教师劳动制度的经验主义倾向。本文试图用工资理论解释OECD国家教师工资制度及其所处的制度选择困境,并指出必要的效率工资机制及在专业主义和集体协议之间的制度选择,是进行教师工资制度改革必须明确的制度前提。
[期刊] 开发研究
[作者]
柯文俊 高文书
事业单位在我国承担着重要的社会职能,实施绩效工资制度是事业单位改革的重要内容。2006年以来的绩效工资制度改革取得了较好的效果,但一些关键问题还是没有有效解决,一是绩效考核体系建设滞后,绩效工资发放缺乏客观依据;二是绩效工资总额的核定缺乏坚实基础;三是绩效工资在全部工资中的占比不合理,绩效工资的功能存在一定错位;四是奖励性绩效工资占绩效工资的比例过低;五是绩效工资的地区和行业间差距体现不够;六是绩效工资的动态调整机制尚不健全;七是对高层次人才激励不够;八是资金保障面临制约,部分地区绩效工资发放存在困难。为此提出完善绩效考核体系,建立科学合理的绩效工资总额核定机制,合理确定绩效工资在全部工资中的比例,提高奖励性绩效工资占绩效工资的比例,科学调控地区和行业间绩效工资差距,健全绩效工资动态调整机制,强化对高层次人才的激励,扩大财政投入以保障绩效工资发放等相关对策建议。
关键词：
事业单位 绩效工资 考核体系
[期刊] 当代财经
[作者]
张继文
日本企业的人事工资制度经历了工龄工资制度和能力主义工资制度后,现在正在向成果主义工资制度过渡。成果主义工资制度就是根据工作的业绩支付工资。这种工资体系是由机能、人才、重视、资格制度、评价制度、培训制度、工资制度等要素构成。它能够起到激励人们的积极性与创新性,降低企业不断高涨的工资总额的作用,但同时也存在有许多问题。在竞争激烈的二十一世纪,这种工资制度将成为日本人事工资制度的发展方向,今后将会得到进一步完善。
[期刊] 教育与经济
[作者]
夏茂林 冯文全
绩效工资制度有其充分的经济学依据和坚实的管理学基础,同时也有其特定的实施条件。高校教师高人力资本特征和高校教师绩效评估极为复杂的行业特性等因素决定了绩效工资制度在高校缺乏实施的必要条件而难以全面推行。这已为美国、澳大利亚、英国的高校教师工资制度改革实践所证实。为此,我国高校只能在确保教师绩效评价的可靠性与实际操作的公平性的前提下,适当选择绩效工资形式,理性地有限度地推行绩效工资制度。
关键词：
高校 教师 绩效工资
[期刊] 比较教育研究
[作者]
高益民
本文从教师工资政策变迁、教师工资结构、教师工资水平和教师工资改革动向等几方面入手,探讨日本教师优遇政策在教师工资制度中的具体体现。本文认为:日本教师优遇政策反映在工资制度上,一方面使教师作为公务员获得稳定的工资保障,另一方面更使教师工资高于普通公务员,这一过程于20世纪70年代在《人才确保法》的明确昭示下完成;从工资结构上看,教师工资水平偏高主要源于基本工资的起点优势、基本工资的内涵优势和义务教育教师特别津贴全员发放等优势;从工资水平上看,教师工资既稳定地高于普通公务员,更高于民间企业职工的平均水平;目前财政压力导致教师减薪不可避免,但减中有增,工资改革具有综合性,其重要原因是优遇教师的基本理...
关键词：
教师 教育公务员 工资 津贴 日本
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李玮
高校建立绩效工资体系,有利于形成良性竞争机制,提高教师队伍的能力和素质。因而,应探索建立完善的薪酬体系,设定合理的绩效目标,建立科学的绩效考核体系,提高高校教师人力资源管理水平。
[期刊] 中国财政
[作者]
白景明
发达经济体现行的公务员工资制度是在市场经济走向成熟、经济波动幅度逐步收窄、政府职能逐渐加重、社会公众监督意识不断强化、预算改革日渐深化的背景下形成的。其中既容含着各国基本政治体制和行政管理制度乃至财政制度特征,也反映出了市场经济和民主政体条件下公务员工资制度形成的一般规律。当前我国正在探索深化公务员工资制度改革。究竟改什么、怎么改成为全社会关注的焦点问题之一。研究推进公务员工资制度改革,似不应先讨论公务员是否加薪,而是先深入分析建立什么样的公务员工资形成机理为好。这个
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
练岑
一、基本工资制度的本质 直观地看,基本工资制度表现为支付工资的标准,从本质上说,基本工资制度是反映劳动质的差别的制度。 (一)基本工资制度直接表现为发放工资的标准 我国典型的基本工资制是技术等级工资制。这种工资制度是把技术分为若干等级,使工资等级和技术等级相适应,并根据技术等级确定各工资等级的工资标准,按工资标准支付工资。因此可以说,技术等级工资制就
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