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[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 冷伏海  安新颖  
英国的图书馆学情报学教育在经历了一系列改革之后 ,其培养目标、课程体系设置、课程内容、教学方式都发生了重大变化。对我国的借鉴意义在于 :培养方向上 ,实现培养目标的社会化和综合化 ;课程体系上 ,借鉴英国的模块化教育 ;课程内容上以信息技术贯穿整个教育始终 ,注重理论与实践的结合 ;采取多样化教学。表 1。参考文献 8。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 彭斐章  
我国 2 0多年来的图书馆学情报学研究生教育取得了很大成绩 ,也存在一些问题。新世纪的研究生教育 ,应在调整结构、优化培养方案和切实提高教育质量、培养高层次创造性人才方面努力工作。表 1。参考文献 5
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 董小英  
我国图书馆学情报学教育的转型及其问题Abstract:Upto1990,therehadbeen20universitiesandcollegeswherelibraryandinformationcourseswereoffered,amongwh...
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 葛敬民  刘荣华  王林  
从美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手,介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组、教学目标与教学方法、专业设置与课程体系、师资队伍与学生情况、入学资格与毕业条件,进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 周燕  
本文介绍了日本的图书馆情报大学和庆应义塾大学两所有代表性的图书馆情报学研究生教育现状 ,分析了日本图书馆情报学研究生教育的教育制度及课程体系 ,并论述了其对我国图书馆学情报学研究生教育的启示。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘兹恒  
对国外图书馆学成果的学习和借鉴是中国图书馆学发展的一条捷径。文章对我国图书馆学研究借鉴国外成果的情况进行了简要总结,分析了我们在今后的图书馆学研究中为什么必须继续坚持有选择地、批判地吸收和借鉴国外图书馆学成果的原因。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 葛晓春  
文章结合 2 1世纪对图书情报人员的要求以及图书馆学情报学教育的发展方向 ,提出了图书馆学情报学教育改革的一些措施 ,如确立新的培养目标和模式、开拓图书情报专业新领域和加强师资队伍建设等。
[期刊] 图书馆  [作者] 裴成发  
文章主要论及:1 、我国图书馆学情报学教育的发展背景;2 、10 多年来改革之举措;3 、改革中存在的问题;4 、未来发展之架构。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 宋安利  
译著对我国图书馆学情报学研究的影响宋安利Abstract:Thefactthat251translatedworksonlibraryandinformationsciencespublishedinChinafrom1949hasexercised...
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 袁毅  潘颖  
我国图书馆学情报学研究主题现状分析袁毅潘颖(中国矿业大学图书馆江苏221008AbstractBasedonastatisticalanalysisofthearticlesonlibraryandinformationscienceis-suedi...
[期刊] 图书馆  [作者] 吴晞  
正如图书馆学情报学期刊论文是图书馆学情报学研究的主要情报源一样,其译文同样也是图书馆学情报学研究成果的结晶。作为外国情报源的一种,它不仅是国外研究人员学术思想和研究水平的具体体现,而且是图书馆学情报学研究国际性和继承性的真实再现。它比较客观公正地记录了国外本学科的发展概
[期刊] 图书馆  [作者] 吴慰慈  
21世纪是全球信息化的时代,是知识经济占主导地位的时代,它将对图书馆学情报学研究生教育提出新的更高的要求。我国图书馆学情报学的学位与研究生教育,经过20年的建设和发展,取得了令人瞩目的成绩,在高等学校和科研机构中建立了比较完善的学位授权体系。目前我国已有图书?..
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 刘迅  
1989年1月至1989年5月,我作为中英友好奖学金的获得者,以高级访问学者的身份在英国北伦敦理工大学情报学院进修学习。由于自身职业的关系,在访学期间,先后走访了英国的一些同类院系,拜访了一些著名的学者和院系负责人,并索取了一些院系的教学计划和课程安排。在这里,将个人考察的结果概要整理如下,以作为国内同行们的一点参考。一、历史与现状英国最早的图书馆学教育发端于1885年,是由英国图书馆协会(Library Associa-tion,以下简称LA)所组织的一次考试引发的。当时,根据LA的要求,所有的图书馆员
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 刘文云  李勇  
对2005年我国31个图书馆学硕士研究生教育招生单位进行了统计分析,主要统计分析了招生人数、地区分布、研究方向、专业课和复试课、同等学历加试课、专业所在部门以及选择导师情况等,提出了几点建议。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 段明莲  
韩国图书馆学情报学教育段明莲Abstract:TheRepublicofKoreasetupherfirstDepartmentofLibrarySciencein1957andnowtherearedepartmentsofdocumentaryi...
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