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[期刊] 高等教育研究
[作者]
张金元
英国和挪威的高校招生工作在入学申请的管理、时间和程序、对申请人的能力评价和信息网络技术的应用等方面有其特点,同时两国高校招生中介机构的职能定位、服务范围、工作重点、对申请人的评价方式和仲裁机构等方面又有所不同。借鉴两国的做法,要建立统一的高校招生服务机构和仲裁机构、实行考生远程异地录取、改革考试和对考生的评价方式。
关键词：
高校招生 UCAS 职能 改革建议
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
倪建伟 何冬妮
改革开放30年,我国已由生存型阶段步入发展型阶段,而这个阶段也是由城乡二元结构走向城乡一体化的重要阶段。但是,市场主导型和行政主导型的两个城乡二元结构叠加,造成城乡发展不平衡、城乡差距持续扩大,成为发展方式转变的一个重大挑战。在世界上,挪威是成功实现城乡一体化的典型代表之一。文章认为,借鉴挪威经验,以城乡基本公共服务均等化为重点,打破制约城乡居民自由流转的户籍制度,合理界定中央地方职责分工,建设以地区财政能力均等化为核心的公共财政制度,推进公民社会建设,对我国城乡一体化具有重要意义。
关键词：
城乡一体化 挪威 核心制度 政策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
宋晓欣 闫志利 Müller-Rytlewski
当前，德国应用科技大学形成了完善的招生制度，体现出综合性、自主性、职业性、多样性和过渡性等特点，为保障学校正常运行及促进职业教育发展发挥了重要作用。在我国积极建设应用型高校的现实背景下，借鉴德国经验，应加快推进地方本科院校招生制度改革，拓展生源范围，实行分类招生，实施综合评价，构建职业教育人才培养的＂立交桥＂。在落实高校招生自主权的同时，强化政府监管规制、社会监督机制及学校自律机制。
关键词：
德国应用科技大学 招生制度 特点 启示
[期刊] 教育科学
[作者]
全林 田祖国
通过分析美国、英国和法国等西方发达国家在高校招生模式、考试和招生服务机构、考试内容等的异同,凝练出三国高校招生制度的主要特点,并在此基础上探求其对中国高校自主招生改革的启示。
关键词：
高校招生制度 考试机构 考试内容 启示
[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
姜海花
我国成人高教事业发展迅猛,但到目前为止,仍实行的是全国统一招生制度,这种招生计划管理体制和运行机制存在许多弊端。美国的成人高校招生制度有许多值得我们学习和借鉴的地方,本文通过对中美成人高校招生制度的比较与分析,从改革成人教育招生管理体制、优化成人招生层次、改革专业设置、改进成人高考考试科目设置、建立宽进严出、灵活多样的入学制度、进一步建立健全成教法律法规及建立成人高校质量评估机制等方面提出了思路和建议。
关键词：
成人高校 招生制度 教育管理体制
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张林狮
美国高校招生制度,无论考试的机制和内容,还是考试的方法、程序、录取标准和录取方式,均有自己的独到之处,值得我们借鉴。对我国高考改革的启示是:要确立适合自己国情的大学招生制度;淡化高考的竞争性,变应试教育为人格教育和能力教育;加强和改善升学指导;强调公平性,做到高等教育入学机会面前人人平等。
关键词：
招生制度 考试形式 升学指导 能力教育
[期刊] 世界农业
[作者]
朱宝颖
挪威是一个海洋渔业大国,海域面积约220万km2,是挪威陆地面积的7倍。1997年挪威渔民总数为23000人;渔船总数13645艘,其中13m以上的船数为1650艘;海洋捕捞总产量303.7万t;养殖产量为34.9万t;水产品的出口额246亿挪威克朗(约合33亿美元)。渔业在挪威国民经济中占有重要地位(挪威的三大产业是石油、渔业、造船业)。
[期刊] 教育科学
[作者]
朱宁波
从全世界范围看,高等学校的招生制度,主要有两种方式,一种是“高考制”;一种是“证书制”.英、法、德国(指原西德,下同)以及西欧其他国家在他们的学校教育产生和发展的历史过程中形成了许多相同的制度和特点.在大学本科招生制度方面也不例外,同属于一种类型,通常称为“欧洲型”.本文拟通过对三国本科招生制度诸方面共同特点及发展趋势的探讨,寻求几点对我国高考制度改革的有益启示.
[期刊] 比较教育研究
[作者]
金海澜
伴随着信息化、国际化的发展,顺应世界性潮流,日本的第三次教育改革已进入新的阶段。其中心目的在于:遵循重视个性的原则,将现行的、僵化的、封闭的“模仿型”教育体系转变为自由、多样、开放的“个性型”教育体系,并逐渐实现由学历社会向终生学习社会的过渡。其中,作为中等教育与高等教育衔接点的大学招生制度改革,是实现上述中心目的的关键性环节。本文在对日本高考制度改革的背景、原因及具体措施的阐述分析中,试图提供可
[期刊] 全球教育展望
[作者]
黄全愈
高考招生制度的改革必须对一些基本问题进行追问:一是"一流考生"等于"一流学生"吗;二是"学什么考什么"还是"考什么学什么";三是大学"追"学生还是学生"追"大学;四是考"开卷作文"还是考"闭卷作文"。
关键词：
高考 招生 改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
鄂甜
职业院校招生考试制度的重新设计,直接关系到我国现代职业教育体系的整体构建。以德国和我国台湾为代表的发达国家和地区招生考试制度呈现出多元性、自主性、综合性和职业性四个基本特点。我国现代职业教育体系下高等职业院校的招生考试应从五个方面进行改革:一是实行分类招考制度;二是扩大各高职院校的招生自主权;三是落实过程与结果考核相结合的综合考核评价制度;四是建立统一与多元考试相结合的考核评价体系;五是提高职业技能人才升入高等职业院校的比例。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘其晴
现代学徒制是当前国内外职业教育改革的重点议题。挪威已构建了一个较为完善的中等职业教育现代学徒制体系。以1994年改革为临界点,挪威传统学徒制步入现代学徒制发展新阶段。在依法办学的前提下,三方合作机制贯穿挪威现代学徒制管理的各个层面。在实践中,挪威现代学徒制包括"2+2模式"、"1+3模式"、"3+1模式"、"2+2.5模式"、双元模式、实践证书等实施模式,呈现出三个主要特征:管理权限下放,行业企业充分参与;实施方式灵活、继续学习路径通畅;重视质量保障,加强师资队伍建设。挪威现代学徒制的成功经验对我国现代学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙伟
高校招生评价制度包括招生政策、选拔形式、入学考试、招生方式等方面。本文试就英国、美国的高校招生评价制度的基本内容和制度特点进行分析、比较研究,并从中得出对我国高校招生评价制度改革与完善的启示之处。
关键词：
高校 招生评价制度 英国 美国
[期刊] 建筑经济
[作者]
兰梓睿 孙振清
分析挪威建筑业生态建筑、低能耗建筑和被动节能屋时期的演化过程,总结每个时期关于参与主体、监管、制度及宏观因素等方面的特征和发展规律,得出挪威建筑业在利基项目应用、制度变化和政策工具的组合利用等方面绿色转型的创新经验,最后归纳其对中国建筑业向绿色转型的启示。
关键词：
建筑业 绿色转型 创新经验 挪威
[期刊] 技术经济
[作者]
李志军
挪威是当今世界上最富有、环境保护做得最好的国家之一,其能源政策充分考虑了本国资源的特点和其在欧洲电力市场、油气市场及国际能源供应中的重要角色,注重能源生产和环境保护的协调发展,注重资源、环境和经济社会的可持续发展。现阶段,挪威的能源政策以促进经济增长和保护环境的可持续发展为核心,大力开发利用可再生能源和新能源,开发清洁能源技术和提高能源效率。挪威在能源开发、环境保护、污染控制、可持续发展等方面的经验和做法,对我国有启发和借鉴意义。
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