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[期刊] 职业技术教育
[作者]
周德富 曾海
苏州市职业大学成立于1981年,学校坚持"质量立校、人才强校、机制活校、特色兴校"的办学理念,构建了技术应用和综合实践为特色的实践教学体系,毕业生以良好的素质、较强的技术应用和实践能力受到用人单位的欢迎。背景毕业设计是高职教育过程中的最后阶段,也是高职院校工科专业的一个关键教学环节,它既是衡量学生理论基础与实践应用能力的重要尺度,又是检测学校人才培养质量水平的重要标杆。苏州市职业大学2005年承担了
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程宇
教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征。党的十九大开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。与此同时,教育信息化作为教育系统性变革的内生变量,在推动教育理念更新、模式变革、体系重构方面的支撑引领作用日益凸显。习近平总书记特别强调,信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇,我们必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇。2018年4月,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,进
关键词：
信息化建设 教育信息化 深度融合
[期刊] 职业技术教育
[作者]
洪彤彤
加强高职生的毕业设计过程管理,可以有效提高学生实践能力、创新能力和就业竞争力。其措施是:规范毕业设计教学过程,完善管理机制和规章制度体系;以提高毕业设计质量为目标,建立质量全程监控机制;以切实提高学生实践能力、创新能力和就业竞争力为目标,改革毕业设计(论文)模式;以全面促进就业为目标,改革毕业答辩环节。
关键词：
高等职业教育 毕业设计 过程管理
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
于海云 夏永祥
苏州争当城乡一体化改革发展的领跑者,已经率先形成城乡发展规划、资源配置、产业布局、基础设施、公共服务、就业社保和社会管理一体化的新格局。为了更快更好地推进城乡一体化进程,苏州市政府通过户籍改革、土
[期刊] 现代管理科学
[作者]
吕丽芹 彭乐颖 范炜烽
公共资源交易市县一体化改革，是建立高效规范、公平竞争、充分开放的全国统一大市场的重要举措。苏州市“弱市强县”的特点突出，制度体系、组织架构、技术平台等层面的难题致使市县一体化改革受阻。深入分析苏州市公共资源交易改革的全过程，剖析改革过程中的三大难题：定位属性难以界定，多重身份亟须厘清；弱市强县问题突出，平台建设差异巨大；技术规则标准不一，数据整合面临难题。立足全国统一大市场建设的目标，推动公共资源交易市县一体化建设过程中的政策统一性、规则一致性和执行协同性。结合其他地区的改革经验，尝试提出优化路径：强化全市顶层设计，推动规则制度一体化；助推市县垂直管理，推进信息建设一体化；密切层级沟通协作，构建综合监管体系。
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
曹旭平 张丽媛 汤杰
上海自贸区全称是中国（上海）自由贸易试验区，其中＂中国＂两字说明自贸区创新不仅针对上海，＂试验＂两字表明自贸区成功经验要推广到全国。苏州是江苏省确定对接上海自贸区的首个省内城市，其对接行为对省内其他城市具有示范价值。对接上海自贸区有利于苏州产业结构升级、经济国际化水平提高、港口经济发展及开放经济新体制建设，但也面临着各种挑战。本文基于苏州市的发展实践以及对接上海自贸区的优势条件，分
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周玉泉
顶岗实习是专业教学计划的重要组成部分,建立顶岗实习、毕业设计与就业一体化工作机制改革,就是要以就业为导向,大力推行工学结合的校企合作培养模式,指导教师在指导顶岗实习的同进指导毕业设计(论文);学校各部门积极为学生开辟就业渠道,使顶岗实习单位成为学生的就业单位,努力形成以学校为主体,企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式。
关键词：
顶岗实习 毕业设计 就业一体化
[期刊] 城市发展研究
[作者]
张新亚 杨忠伟 袁中金
城乡一体化发展评估一直是城镇化理论和实践的研究热点问题之一。作为我国城乡一体化发育水平较高的地区,苏州城乡一体化在全国形成了广泛影响。本文从城乡一体化能力指数、结构指数、效率指数和质量指数四个方面构建了一套评估指标体系,并对苏州进行了测评,以期对各地城乡一体化水平评估提供参考。
关键词：
城乡一体化 指标体系 苏州市
[期刊] 教育研究
[作者]
建立现代职业教育制度的探索——兼述苏州市重点职业高中的改革和发展●苏州市职业高中（市属中专）教育科研协作会一、建立现代职业教育制度的基础条件苏州是我国著名的历史文化名城，素以人文荟萃、文化发达著称。党的十一届三中全会以来，特别是进入９０年代后，苏州经...
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
谭琢麒
任何高等院校的学生都必须面对一个重要课题——毕业设计创作。文章认为,对于高等学校的教学部门来说,如何使学生的毕业设计更加具有社会价值,并使之对学生毕业后的就业等实际问题产生更好的作用是个特别值得研究探讨的问题。
关键词：
艺术设计 毕业生 毕业设计 新型教学模式
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
宋扬
计算机科学与技术专业大学本科毕业设计是对大学生专业素质和实践能力的综合检验，是衡量大学生专业综合素养的重要教学环节，也是计算机科学与技术专业教学质量的综合反映。但毕业设计模式沿袭旧制，形式与内容缺乏革新；用于毕业设计教学时间难以保障，大学生投入毕业设计的精力不够；大学生对专业掌握不够系统，毕业设计论文题目不切实际；大学生对待毕业设计态度不端正，缺乏对完成毕业设计的积极性；大学生缺乏诚信意识，毕业设计内容抄袭现象严重。因此，高等院校计算机科学与技术专业大学本科毕业设计应该深化高等教育的理念创新，真正重视人才培养的全程性；科学安排与毕业设计相关课程群，完善大学生专业技能的综合培养；坚持理论与实践相．．．
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杜军
设计不仅可以在制造业、建筑业、服装业、广告业以及大学工科专业等领域应用,同样也可以在大学应用文科专业中实行。在大学应用文科专业实践教学中移植导入课程设计与毕业设计,既具备理论上的可能性,又是实践上的迫切需要,还可预期起到重要的作用。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张国军
当前，五年制高职毕业设计存在许多问题，不能体现五年制高职人才培养的特色。＂项目化团队式＂毕业设计模式，仿真企业产品开发的主要流程，产教融合，让学生＂真刀真枪＂的体验产品设计制作全过程，最终完成达到项目功能要求的作品及作品制作说明书。实践证明，＂项目化团队式＂毕业设计模式，能充分凸显五年制高职人才培养的特色，有效提升毕业生的综合职业能力和适应社会岗位的能力。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
苏州市卫生局综合效益评价课题组
一、资料收集与指标选择 1.为保证资料的可靠性,本次研究中有关国民经济、医疗消费、职工工资等资料,均来自市统计局年报;卫生资源的分配使用及医院就诊人次以市卫生局年报为依据;对厂矿卫生机构、农村基层组织的业务情况及居民医疗需求等资料,采取随机抽样调查测算。 2.指标选择。根据科学性、系统性、敏感性、可靠性原则,选择4个方面23项指标,其中卫生投入指标5项;卫生资源投向指标4项,卫生机构服务能力及服务效率指标6项;经济效益指标2项;健康指标6项。 3.研究方法。采取典型研究、全市综
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘任熊 杨财根
毕业设计（论文）是高职院校培养高素质技术技能人才的一个重要环节，当前改革势在必行。文章分析当前毕业设计（论文）各环节缺乏＂第三方＂参与、选题脱离企业实践、写作缺乏有效指导、质量评价体系偏失等问题，并分析其中三方缺乏重视、校企合作不够深入等原因。依据现状与原因指出高职毕业设计（论文）的改革方向是引进企业作为第三方，分析引进第三方评价的驱动机制。提出毕业设计（论文）各环节引进第三方评价、选题强调企业实践、校企合作共同指导、健全质量评价体系等利于提高实践技能的改革策略。
关键词：
第三方评价 实践技能 校企合作 人才培养
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