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[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 杨利平  汪建华  姚成强  
花卉产业已成为当今世界发展最快和最稳定的产业之一,这使得花卉生产企业、园林施工与养护企业对从事花卉技术专业人才需求数量日益增加。在分析传统花卉学实验教学模式的前提下,对花卉学课程进行改革创新,加大实验课程比重,优化实验教学项目;实行开放性教学实验,发挥大学生主观能动性;教学院系与后勤集团合作,搭建校企共建实验平台;构建实验项目生产化、实验手段现代化、实验过程团队化和实验考核实战化的花卉学"四化"实验教学模式;制定出实验教学改革运行保障的有力措施。教学实践表明,花卉学"四化"实验教学模式具有教学质量高、效果
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈媛  黄振宣  
当前,思政课实践教学存在规范化不强、教学资源不足且利用率不高、方式方法单一等问题。高职院校要积极开展思政课实践教学改革,根据学生特点和职业素养要求,探索构建以实践教学内容体系标准化、实践教学活动组织网络化、实践教学考核方式过程化、实践教学项目成果品牌化为主要特征的高职思政课实践育人"四化模式",从而推动理论教学与实践教学的有机融合,提高思政课的教育教学效果。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 柳志军  
为有效提高本科生实验技能、着力培养创新型后备人才,提出并构建了基于稳定团队培养模式的实验教学方法。首先,分析了目前实验技能培养模式存在的问题,在此基础上,以中国矿业大学道路材料实验教学实践为例,全面阐述了稳定团队培养模式的基本特点、团队建设思路和方法、工作组织和运行机制,并且提出了欲最大化地发挥其作用还需要完善的工作。实践表明,稳定团队培养模式有利于学生本科阶段实验技能的"不断线"培养,为选拔并培养优秀研究型后备人才提供重要途径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 马燕  张根耀  王文发  
文章系统地总结了软件工程实践教学的特征,详细地分析了软件工程实践教学的现状及存在的问题,提出了课程实践教学改革的思路和方法,并对进一步搞好软件工程实践教学改革提出了一些意见。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 郝国成  王广君  王巍  
针对目前通信电子类专业基础课实验教学存在的"学时压缩""填灌模式"和"内容固化"等问题,引入"开放"和"互助"实验教学思想和措施。"开放"是给学生提供基于兴趣、时间和资源的自由选择,"互助"是获取教辅人员的"软技能"无障碍传授。通过通信专业基础实验教学实践证明,在实验教学过程中,采用"开放互助"基础课实验教学模式改革,学生的实践动手能力得到显著提高,学生对专业的认知和兴趣有了较大程度的提升。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 万云  韩亚军  吕值敏  
根据目前地方高职院校新工科专业教学过程中普遍存在的问题,提出了"四化一体"教学模式,并结合重庆城市职业学院工业机器人专业建设情况,分别从教学模式构成的理论依据、教学目标、教学方式、教学评价和操作流程等要素进行探索,构建了新工科下适合工业机器人技术专业的"四化一体"教学模式。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王玉红  
应用型院校的会计学专业注重培养学生的职业技术能力,传统的实验教学模式存在课程体系不合理、教学方式落后、实验课考核过于刚性化等问题。在会计专业实验教学中引入柔性化教育思想,根据"一宗旨、二原则、四阶段"的模式构建科学的柔性化实验课程教学模式,克服刚性实验的缺点,补充刚性实验的不足,以学生为主体进行实验教学活动,强化学生的职业技能,对学生进行有效的岗位培训,最终实现高素质应用型人才培养目标。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 范哲意  刘志文  何冰松  翁澍沁  
以服务国家和学校培养电子信息技术专业"高素质专门人才和拔尖创新人才"为立足点,探索与实践开放式实验教学管理模式,促进高水平实验教学活动的开展。设计"多种层次、多种类型"的开放式实验教学内容,实施"划分层次、因材施教"和"以学生为主体,以教师为主导"的开放式实验指导模式。探索有效的开放实验室的预约管理方式,设计并实现了基于B/S结构的开放式实验教学管理系统,为开放式实验教学管理提供有力支持。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杨祖幸  陈艳  赖春霞  
为了使实验教学示范中心的实验教学改革更有特色、更富有创意,运行管理更科学、高效,建设进一步契合国家创新驱动战略,保持先进性和示范性,四川大学从学校层面,通过创新实验教学理念、多部门政策支持,为实验教学示范中心提供综合性顶层设计方案和软硬件条件支持,构建实验教学示范中心可持续发展的建设新模式,取得了一定的建设成果。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 朱妍妍  李忠新  吕唯唯  
探索了基于3D打印技术开放实验教学模式,规划了课程体系、运行机制,分别从课程实验、实验选修课、科技创新几类开放模式下实践,反响良好。以3D打印教学资源为基础,开展开放实验教学建设,有效地推动实验室建设与实验教学改革,对实验中心后续全面开展开放实验教学具有一定的借鉴作用。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 徐静  孙艺平  宫德正  刘克敏  朱亮  徐红  
实验中心将平台建设紧密结合学科的定位与发展规划,建立大学生创新实验基地及人体实验室、虚拟实验平台、自主学习平台、移动学习平台,构建了集教学科研为一体的多元化、多功能实验平台。将平台建设与教学模式改革有机结合,"以学生为本,以能力培养为核心",设置层层递进、不断提高的实验课程模式,优化实验教学体系,加强实验室整合和资源配置,有效推动了医学实验教学管理与教学方法改革,使高等医学教育更好地体现了人才培养的质量要求。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 马驰  王开宇  程春雨  陈景  
以学生创新能力培养为目标,研发了一种功能完整的实验教学与实验管理系统,并与多层次、虚实互补的实验内容相结合,创建了立体化、虚实结合、资源共享的实验教学和实验管理新模式。该模式能够高效地开展实验教学,培养学生的创新能力、提高学生综合素质,是在教育信息化进程中,将信息技术与高等教育相融合的积极探索,为教育信息化发展提供了新的思路。
[期刊] 经济地理  [作者] 王亚新  
工业化、信息化、城镇化、农业现代化等"四化同步"的不断推进,将推动城乡之间要素相互融合、实现优化配置。处于"四化"交集的农村土地经营模式也将发生变革。在分析农地利益相关者改革愿望的基础上,对湛江农村土地经营创新的四种模式,即土地综合整治模式、土地规模化经营模式、承包经营权资本化模式和土地流转模式的做法、效果和问题进行了分析。结果显示,村集体经济组织是农村土地经营模式创新的组织保障,农地所有权、承包权和经营权实现分置是土地经营制度创新的产权基础,而保障农民的发展权是实现土地创新的群众基础。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王永明  
在开放型化学实验教学中,应用现代教育技术能够克服传统化学实验教学存在的某些不足。为此,提出并构建了开放型化学实验教学模式,以培养学生的科学研究能力和创新精神,并为化学实验教学注入了新的活力,有效地促进了开放型化学实验教学的发展。
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