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[期刊] 中国农村经济  [作者] 刘文璞  张庆忠  刘玉满  
芬兰的农民组织和农业合作组织——芬兰农业考察报告刘文璞张庆忠刘玉满一、基本情况芬兰位于欧洲北部,波罗的海东北岸。北与挪威接壤,西北毗邻瑞典,东接俄罗斯,南临芬兰湾。芬兰国土面积33.81万平方公里,人口500多万,是洲国土面积较大的国家之一。芬兰境内...
[期刊] 林业经济  [作者] 赴芬兰森林可持续经营考察团  方怀龙  郝明  
介绍芬兰林业的整体概况,分析芬兰林业管理的政策工具、芬兰的森林管理特别是国有林管理,得出诸如严格保护、科学经营、财政投入、生态为主、加强立法、注重科研、培养人才等芬兰森林可持续经营对我国国有森林资源管理的启示和借鉴。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 刘宇翔  王征兵  
本文以作者在芬兰大规模的随机信件调查获得近200份有效数据为基础,以计划行为理论(TPB)作为分析框架,从"人的因素"为主要视角进行分析,发现了一些影响成员参与管理的重要因素如对管理者信任程度、对组织效率评价、成员教育程度等,成员对组织的态度和评价影响了他们参与合作组织管理的行为和参与意愿,以及成员的积极性和忠诚度。
[期刊] 世界农业  [作者] 罗鸣  
荷兰的农业以规模相对较小的初级农业生产结构为特点,大多数农场均是家庭式经营,很少有大型的工业化企业集团农场。由于采用较小规模的农业生产结构,个体农民的经济市场力量比较小,缺乏市场竞争能力,但是,各农户彼此之间视为具有共同利益的集体,而不是竞争的对手,...
[期刊] 世界农业  [作者] 张艳平  崔永伟  赵彩云  
芬兰耕地资源匮乏,但受欧盟共同农业政策的保护,农业高度发达,其农业现代化的发展道路值得中国学习和借鉴。本文从芬兰的农业资源概况、现代农业产业结构、主要农业政策及现代农业发展趋势等方面系统地阐述和分析了芬兰现代农业的发展现状,总结了芬兰现代农业发展的经验及对中国现代农业发展的启示,为推动中国现代农业发展及"三农"政策的制定提供参考。
[期刊] 世界农业  [作者] 李健华  
欧洲国家长期实行较高水平的农业补贴,并建立了比较完整的补贴政策体系,对稳定农民收入,促进农业、农村经济发展和农业生态环境保护发挥了重要作用,随着经济社会发展形势变化,农业补贴的重点和目标取向也在相应的调整和强化。由于国情和经济发展阶段差异等原因,这些成功经验虽然不能简单复制,但很值得中国在建设现代农业的过程中参考和借鉴,结合中国农业、农村实际,不断加大农业补贴力度,完善农业补贴管理,突出粮食等主要农产品生产供给,强化重点产品、重点区域、关键环节的生产性补贴。
[期刊] 中国财政  [作者]
芬兰农业以家庭农场为基础,98%的农场是私人农场,平均每个农场耕地面积约35公顷,林地面积约49公顷,农林结合、耕地比重小、林地面积大是芬兰农业的特点,几乎所有的农场都经营一定数量的林地。农业生产结构以畜牧业为主,畜牧业规模化程度高,主要饲养奶牛、猪、驯鹿、羊、马等。种植业中,小麦(春小麦和冬小麦)是最重要的农作物,农业对GDP的贡献份额为1.9%。芬兰对农业的支持保护政策是以欧盟共同农业政策(简称"CAP")为基础的,同时结合国情,相应制定了本国扶持农业发展政策。
[期刊] 经济学动态  [作者] 陈吉元  张兴华  孟秀云  
小农经济在波兰历史上一直居主导地位,甚至在40年代末开始的东欧集体化运动中,这一地位也未动摇。因此在80年代末开始的东欧“剧变”浪潮中,波兰农业因产权关系调整带来的阵痛比其它国家小得多,结果很快就得到了复苏(1993年)。然而波农业
[期刊] 林业经济  [作者] 国家计委考察团  
考察了芬兰和瑞典的山地生态建设和环境保护。其环境立法主要包括环境许可制度、环境效益评估制度和环境税费制度。考察表明,其在生态环境保护与建设方面的做法值得我国借鉴。主要借鉴:法律体系完备,行政管理协调有效,环保教育普及,公众广泛参与,环境产业发达,林业发展环境宽松。
[期刊] 管理世界  [作者] 折晓叶  
荷兰农业合作组织的中介功能及其启示——兼谈农民与市场的中介问题折晓叶我国农村经济体制改革之后,农民与市场的关系,成为最热门的话题之一,这一问题的焦点集中在两个方面:一是市场经济是否必然导致农业的分散化、个体化和私营化,分散经营的农户与自由市场之间是否...
[期刊] 农业经济问题  [作者] 石骏孺  
1993年三四月份,由中联部组织,京津两市组成农业管理干部考察团赴西班牙学习考察。此行大家均感收获颇丰。西班牙在社会化服务、农产品加工、城镇规划与建设、流通、第三产业、科技推广等方面,对我国更好地发展农村市场经济和其它各项事业,均有可资借鉴之处,现将考察情况介绍如下。
[期刊] 中国农村经济  [作者] 李俭忠  
广东省中山市农业考察团,于1996年3月29日至4月3日对以色列的农业生产进行了专题考察。以色列的农业科技工作者与农民紧密配合,有组织有步骤地将一片片不毛之地改造成为绿州,成为欧洲及地中海沿岸农副产品的主要供应地。他们这种锲而不舍的努力给考察团的成员留下了深刻的印象。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 中国农业职业教育代表团  
2012年11月19—28日,中国农业职业教育代表团考察了澳大利亚和新西兰的职业教育体系,尤其是涉农职业教育与培训的相关情况。代表团先后访问了澳大利亚国家职业教育研究中心、阿德莱德大学农学系、额布拉(Urrbrae)农业高级中学等单位,走访了农场和农户、与新西兰农业职业培训组织进行了座谈。
[期刊] 统计与决策  [作者] 何亚斌  
德国、意大利和西班牙农业普查考察报告何亚斌1根据联合国粮农组织(FAO)、意大利政府和中国政府三方合作的"中国粮食及农业统计中心"项目的要求,由中国粮农中心副主任杯和九省市粮农分中心主任组成的10人农业普查考察团,于1996年1月6日至21日,历时1...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 邓莉   蒋帆  
基于核心素养的教育改革是世界各国增强教育竞争力、提升国民素质的共同行动。中国、美国和芬兰三个国家作为改革的典型代表,其治理模式的不同也导致了三种改革方式在各自国家中的认可接受度不同。中国的层级治理模式在政府主导、自上而下的执行中路径清晰且推广迅速,但部分行动者的象征性执行以及对改革的潜在抵制导致政策执行阻滞;美国的市场治理模式在企业为主、自下而上的主动生发过程中充满创新与活力,但缺乏强有力的政治承诺且带有逐利性;芬兰的网络治理模式通过上下互动、信任与协作,充分发挥利益相关者的能动作用以增进改革共识,但其有效性依赖社会的高信任度文化和主体间的信任支撑,故而具有较高的协调难度和时间成本,且过程管理中存在不足。元治理作为层级、市场和网络治理的混合体,可以结合三种治理模式的优势、克服单一治理模式的缺陷,并确保政府的指挥和控制权,因此,本文提出将元治理作为我国未来核心素养导向下教育治理中可考虑的一种理想模式,以推进基于核心素养的教育改革的有效落实。
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