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[期刊] 林业经济
[作者]
李禄康
芬兰是北欧林业发达的国家。芬兰从1922年起林业实行立地生产力税制,即按土地面积和土地生产力来征税,这种旧税制成为增加木材供应和鼓励林业投资的重要工具,税收具有均衡性和预见性,但税制复杂,操作困难,税款流失较多。从1993年起实施新税制,即实际收入税制(所得税制),两种税制的重叠期13年。新税制便于操作,征收合理,并与欧洲其它国家的税制接轨,是国家经济发展的需要。
[期刊] 经济地理
[作者]
王也 盛岩
以实地调研所获信息为基础,探讨了芬兰拉普兰地区森林的可持续性利用及协调发展状况。阐述了拉普兰地区的林业管理模式,以及管理部门为实现可持续、协调发展与各方开展的合作;以檐状菌和大型哺乳动物为例阐释了林业与生物资源保护的协调发展,同时也分析了拉普兰林业带动区域经济、保护生境、驯鹿畜牧业及当地原住民萨米人的协调性。最后,借鉴拉普兰林业的管理经验,结合中国实际,对中国的林业管理及决策提出了建议。
[期刊] 经济问题探索
[作者]
王兆君 张占贞
芬兰、意大利林业产业集群的演进与成长成为世界林业发展的典范。在芬兰的林业集群和意大利的家具产业集群演进与成长的过程中,科技创新、资源禀赋、企业网络联系、政府作用、科技协作体系、合作组织与服务机构、法律法规的有效作用是其成功的要素。据此,结合山东林业产业集群发展的实际提出了促进林业产业集群成长的启示。
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
许同舟
芬兰环境产业及政策许同舟（中国驻芬兰大使馆经商处）１飞速发展的芬兰环境产业芬兰环境产业是在８０年代后发展起来的新兴产业，１９９５年的环境工业产值达到了２５０亿芬兰马克。环境产品的出口占到芬总出口额的２０％，比８０年代初增长了１０倍，专家预计在１５年内...
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
ＡｒｍａｓＬａｈｏｎｉｉｔｔｙ 朱关鑫 李富明
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李玲 周钧
从国家、大学、学院三个层面分析芬兰职前教师教育质量保障制度。在国家层面,教育部和芬兰高等教育评议会负责对高等教育质量进行管理,促使大学开展以内部评估和外部评估相结合的评议机制,确立教师的选拔制度以保证生源质量。在大学层面,大学注重参与评估,提高教师研究能力;设立高等教育研究发展中心,提升教师教学能力;注重教师教育课程建设,提升教师学历水平;利用反馈系统,保障课程质量。在学院层面,注重师范生培养单位之间的合作,保障师范生的培养质量;在实践课程方面,注重理论知识的学习与完成实践性任务相结合,保障实践类课程质量。
关键词：
芬兰 职前教育 教师教育 教育质量保障
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王玲玲 傅文奇
芬兰是世界上较早建立公共借阅权制度的国家之一。文章从芬兰公共借阅权立法背景和经过、发展过程和主要内容等方面对芬兰公共借阅权制度进行系统的介绍和分析,以期业界更深入地了解公共借阅权制度的发展。
关键词：
芬兰 公共借阅权 文化政策 版权 图书馆
[期刊] 全球教育展望
[作者]
陈才锜
通过实地考察调研芬兰高中的学校管理模式,获得芬兰高中管理的特色之一是导师制。导师制是芬兰普通高中学生发展指导体系的重要组成部分,芬兰高中既有专职导师又有兼职导师,大致由"学生顾问"、"辅导员"、"特需导师"和"导生"四个导师群体组成。通过对各类导师职责的分析,得出芬兰导师制实施的积极意义及其对我国高中新课程改革的启示。
关键词：
芬兰 普通高中 导师制 学生顾问
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