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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
郄海霞
在一百多年的发展历程中,芝加哥大学与芝加哥市结下了不解之缘。芝加哥大学的建立和初期发展离不开芝加哥实业家的大力支持,芝加哥市为芝加哥大学城市社会学的建立提供了绝好的实验场所。同时,芝加哥大学在芝加哥的城市更新运动中发挥了重要作用。在新的国际环境中,双方在很多具体问题上展开了新的合作。二者的互动为我们认识芝加哥大学的发展以及一流大学与地方社会的关系提供了崭新的视角和思路。
关键词：
芝加哥大学 城市 互动
[期刊] 教育与职业
[作者]
王献玲 谢腾云
美国芝加哥大学职业发展教育拥有完备的指导机构和高水准的师资队伍,职业指导对象广泛、指导内容全面、指导形式多样,构建了学生、学校、家长、校友、企业全员参与的职业指导系统。芝加哥大学职业发展教育模式对我国高校指导机构的完善、师资队伍的建设、教育内容和形式的丰富以及鼓励多方参与职业指导方面具有重要的借鉴意义,
关键词：
芝加哥大学 职业指导 启示
[期刊] 中国金融
[作者]
童伟明
1933年,已有82年历史的世博会在美国芝加哥城密歇根湖畔举办,这是大萧条背景下第一届有明确主题的世博会——"一个世纪的进步"的主题吸引了全球的目光,美国力图借此盛会重振世界经济,汽车、百货、食品、娱乐、运输等行业巨头首次被获准自建场馆,以全新的电影、立体布景、流水线实景、露天展以及绚烂色彩强势登场。此次世博会轰动全球,对科学进步的全面展现令数百万参观者感受到了新希望。
[期刊] 图书馆
[作者]
黄纯元
论芝加哥学派（中）黄纯元（华东师范大学信息学系上海２０００６２）３主要代表人物及其研究成果３０年代前后在ＧＬＳ所从事图书馆学的研究内容非常丰富，涉及到图书馆学的各个方面，尤其在阅读研究、图书选择理论、图书馆史、图书馆学基础理论等领域取得很重要的进展。...
[期刊] 图书馆
[作者]
黄纯元
论芝加哥学派（下）黄纯元（华东师范大学信息学系上海２０００６２）４分析和评价４．１理论前提在众多的芝加哥学派研究的论著中，有一个共同的认识，就是芝加哥学派的图书馆学是强调把图书馆作为一个“社会机构”〔３１〕来研究的。从巴特勒的“图书馆的社会问题”到谢...
[期刊] 浙江金融
[作者]
高敏
从大豆到债券──美国芝加哥期货交易市场见闻高敏芝加哥期货交易市场并不从事商品的买卖，也不订定商品的价格，而只是提供一个中央的设施，供给会员们从事期货及期权合约的交易，这包括小麦、玉米、燕麦、大豆、大豆油、大豆粉的期货及期权合约，这些合约是经过标准化、...
[期刊] 城市发展研究
[作者]
赵彦 陆伟 齐昊聪
历史建筑再利用是历史建筑保护的主要方式之一。首先对历史建筑再利用的主导思想和方式进行研究,在此基础上以美国芝加哥市为例,详细解析芝加哥历史建筑再利用的历程和特征,通过对当地文化长廊、林荫大街等成功案例的解析,总结芝加哥成功的历史建筑再利用的成功经验,提出我国历史建筑再利用的发展方向。
关键词：
历史建筑保护 历史建筑再利用
[期刊] 经济地理
[作者]
王旭
芝加哥学派所推崇的城市化模式是以商业核心区为基础,外缘地带分布着工业和不断向外扩展的居民区,但以洛杉矶为代表的一大批后工业化城市很难套用芝加哥模式,于是近年来出现了洛杉矶学派,并对在20世纪城市研究中几乎一直居支配地位的芝加哥学派提出挑战。对城市化模式方面的这些突破立即引起了美国学术界的关注,进而形成一场多学科参与的学术讨论。本文对这场讨论做了概要的介绍,以便于我们及时跟踪国外学术界的前沿性研究。
关键词：
城市化 芝加哥学派 洛杉矶学派
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘丽 韩玉亭
伊利诺伊大学芝加哥分校的教师申诉制度主要由四个部分构成:第一部分是关于学术型教师的普通申诉制度;第二部分是关于行政型教师即后勤和行政职员的申诉制度;第三部分是对行政型教师申诉中的听证程序的特别规定;第四部分是学术型教师涉及歧视问题的申诉制度。这四个部分不仅体现了美国公立大学的教师申诉制度的一些共性,也反映了其自身特色。该教师申诉制度对于从实体和程序上进一步完善我国公立大学的教师申诉制度具有一定的启示意义。
关键词：
伊利诺伊大学芝加哥分校 大学 教师申诉
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张华
教学工作是各级各类学校的中心工作,而教学管理工作则是教育管理中的重要工作之一,如何保证中心工作具有科学的运行机制,既是广大从事教学管理工作者普遍关心的问题,又是一个值得探讨的研究课题。本专题组织的三篇文章,分别从美国芝加哥大学实验学校的案例介绍、国际课堂管理的趋势和学校评价的角度叙述了提高教学管理工作的有效性和重要性。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
肖朗 孙岩
杜威的一生与美国大学教育学科结下了不解之缘，他以大学教育学科为主要平台和基地来从事教育学理论研究，建立教育学课程体系，并创设实验学校，从而为１９至２０世纪美国大学教育学科的建设和发展作出了卓越的贡献。系统考察杜威在芝加哥大学和哥伦比亚大学的相关活动和业绩，不仅有助于展现这一时期美国大学教育学科建设和发展的总体面貌，而且可为当今我国大学教育学科的改革和发展提供有益的借鉴。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
马敏
作为美国第三大学区的芝加哥公立学校曾经是全美最差,近十年来,通过一系列教育改革不仅提高了学生学业成就,改善了教师素质,升级了学区管理系统还优化了学区内学校的整体结构,成为美国教育改革中的一颗明星。随着前CEO阿恩.邓肯入主美国教育部,"芝加哥经验"正成为其工作的基石。回顾与分析近十年来芝加哥公立学校的教育改革,有助于了解美国教育改革的经验与发展动向,其中许多扎实有效的举措对我国教育改革有很好的借鉴意义。
关键词：
美国 芝加哥 公立学校 教育改革
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