- 年份
- 2024(6036)
- 2023(8850)
- 2022(8013)
- 2021(7645)
- 2020(6378)
- 2019(15036)
- 2018(15065)
- 2017(29154)
- 2016(15906)
- 2015(17968)
- 2014(17895)
- 2013(17733)
- 2012(16149)
- 2011(14453)
- 2010(14179)
- 2009(12708)
- 2008(12187)
- 2007(10189)
- 2006(8772)
- 2005(7389)
- 学科
- 济(61316)
- 经济(61250)
- 管理(44155)
- 业(41803)
- 企(35200)
- 企业(35200)
- 方法(30344)
- 数学(26281)
- 数学方法(25979)
- 农(15408)
- 中国(14830)
- 学(14667)
- 财(14048)
- 业经(13330)
- 地方(12618)
- 理论(10857)
- 和(10661)
- 贸(10507)
- 贸易(10502)
- 农业(10459)
- 易(10171)
- 环境(9847)
- 技术(9804)
- 务(9309)
- 财务(9251)
- 财务管理(9237)
- 制(9132)
- 教育(9056)
- 企业财务(8754)
- 划(8606)
- 机构
- 大学(221941)
- 学院(219182)
- 管理(91303)
- 济(82199)
- 理学(80335)
- 经济(80292)
- 理学院(79437)
- 管理学(77946)
- 管理学院(77566)
- 研究(71832)
- 中国(50942)
- 京(47624)
- 科学(47117)
- 所(35852)
- 财(35446)
- 业大(34325)
- 农(34163)
- 研究所(33165)
- 中心(31923)
- 范(30175)
- 北京(30108)
- 师范(29926)
- 江(29624)
- 财经(29441)
- 农业(26891)
- 经(26859)
- 院(26510)
- 州(24859)
- 师范大学(24416)
- 经济学(23207)
- 基金
- 项目(158724)
- 科学(124327)
- 研究(115392)
- 基金(114851)
- 家(100017)
- 国家(99200)
- 科学基金(85377)
- 社会(70446)
- 社会科(66665)
- 社会科学(66647)
- 基金项目(62297)
- 省(61818)
- 自然(57400)
- 自然科(56032)
- 自然科学(56021)
- 自然科学基金(54991)
- 教育(52582)
- 划(52383)
- 编号(47585)
- 资助(47247)
- 成果(38054)
- 重点(34985)
- 部(34526)
- 发(33092)
- 创(32864)
- 课题(32120)
- 科研(30586)
- 创新(30544)
- 项目编号(29591)
- 大学(29534)
共检索到304215条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
张瑜
艾布拉姆斯是20世纪文学异世界研究的著名学者之一。他从1953年的《镜与灯》开始，持续三十多年对文学异世界问题在西方文论中的历史渊源、发展过程、理论定位和理论贡献都做了系统的梳理、考察和研究，取得了具有开创性和奠基性意义的成果。评述和反思艾布拉姆斯对文学异世界研究的成就与得失，对当代文论发展中日益受到关注的文学世界研究具有重要的启迪和借鉴意义。
关键词：
艾布拉姆斯 文学世界 异世界
[期刊] 图书馆建设
[作者]
据阿根廷媒体6月15日报道,阿根廷首都布宜诺斯艾利斯日前当选为2011年"世界图书之都"。来自拉美、亚洲和非洲地区的多座城市参加了2011年"世界图书之都"的竞选。布宜诺斯艾利斯因拥有悠
[期刊] 比较教育研究
[作者]
兰彧 王祖浩 冯用军
作为美国基础教育改革的典范，内布拉斯加州于2018年建立全新的学校问责制。此举是回应教育改革对公平的终极诉求和教育问责对发展的现实需求，也是学校问责走向“循证”的必然结果。内布拉斯加州循证学校问责制以政府为主导、多元主体共同参与，设计了涵盖公共关系、公平学习机会、学生成就和教育工作者有效性等证据导向的质量标准；开发了收集政策、程序和活动证据等实践取向的循证分析工具；构建了公开透明的结果呈现方式和聚焦发展的循证学校改进模式。以“循证”为核心理念，内布拉斯加州学校问责制以其公平性、科学性、规范性、公正性和发展性等特点，为利用证据评价与提升学校质量提供新的发展视角。
关键词：
基础教育 学校问责 循证
[期刊] 中国人口科学
[作者]
郭曼东，王晓峰
谱算子理论中的η变换是布拉斯相关生育模型的理论基础，经过η变换，该模型会出现两种不同的表达式，这两种表达式对标准生育模式的选择极为敏感，极易导致生育分析的偏差和混乱。本文结合１９８９年吉林省农村育龄妇女生育率的计算实例，对标准生育模式选择的差异、模型的内涵进行探讨和研究，指出该模型的这一缺陷和不足，以避免对模型实际应用的偏误和混乱。
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
张锐
十二年前,詹姆斯·卡梅隆携带着他的巨片《泰坦尼克号》在中国淘走了3.8亿元人民币。十二年后,卡梅隆又回来了。这一次,他带来的是3D科幻巨片《阿凡达》,而且轻松地在一个星期内从中国影院掳走了2.7亿元人民币,创造了该片所有海外市场中的最佳首周成绩。如果加上全球的票房进帐,詹姆斯·卡梅隆注定要在不短的时间内创造又一个票房收入的神话。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王璞
艾伦.布鲁姆所写的《走向封闭的美国精神》对美国大学进行了全面的批判,在20世纪80年代末引发了美国学术界的激烈论战。本文拟从艾伦.布鲁姆这本集中论述大学教育的专著和其他相关文献中,从其思想的哲学基础和政治哲学角度,探讨布鲁姆对大学教育理解和思考,归纳出他的大学教育思想是:大学教育的最高目的是追求完善人性和永恒的真理;推崇自由教育和精英教育;经典著作的阅读是实现自由教育的主要途径。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
顾晓光
布拉格很小,它却是欧洲旅行的热门目的地。捷克斯洛伐克作家卡雷尔·恰佩克称布拉格为“欧洲灵性与知性的十字路口”。在捷克语里,布拉格意为“门槛”（praha）。我们进入“门槛”,发现别有洞天,里面既有像“跳舞的房子”这样现代化的建筑,也有几百年历史的老建筑。斯特拉霍夫修道院图书馆（Strahov Library）建于十七世纪,现在评选最美图书馆总是少不了它。最值得一提的是它的哲学大厅,其壁画“人类的精神发展”以浓缩形式展现了科学与宗教的历史发展。
关键词：
布拉格 图书馆 拉巴尔
[期刊] 情报学报
[作者]
赵来远
本文利用严密的数学推导，求出布拉德福分布的核心区界限，可确定核心期刊，并与布拉德福本人的结果相符；我们还求出格鲁斯偏移点，充分解释分布的内在机制——马太效应
[期刊] 现代城市研究
[作者]
陈芳 褚劲风 王倩倩 邹琳
布宜诺斯艾利斯是首个通过联合国教科文组织认定的"设计之都"。其在充分挖掘多元文化的内在优势条件下,颁布一系列发展创意设计的政策,培育本土创意设计人才和创意企业,以最新技术和专业知识驱动设计产业发展,使设计产业成为推动城市经济发展的新动力。本文通过分析布宜诺斯艾利斯设计之都的发展路径和成果,探讨其推进设计之都的实践与经验,以期为我国创意城市发展提供借鉴。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
张洋
本文通过对期刊Web下载总频次在期刊中分布规律的实证研究,指出了布拉德福定律在网络环境下同样具有适用性,同时也表现出一定的新特点。
关键词：
网络信息计量学 布拉德福定律 实证研究
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
高国清,徐志尧,汤仁国
为促进中俄边境地区经济的发展 ,推动沿边对外开放战略升级 ,黑河市与俄罗斯阿穆尔州提出建立边民互市贸易区的构想。双方地方政府就此进行了初步可行性研究论证 ,已达成协议 ,选定区址 ,并规定了经营方式及管理办法 ,制定了实施步骤 ,同时提出了一系列保证措施。
[期刊] 统计与决策
[作者]
范梓淼 周菊玲
文章在Mlinex损失函数下讨论了艾拉姆咖分布参数θ的Bayes估计,获得Bayes估计θ_B,并说明了其可容许性。最后通过数值模拟,说明艾拉姆咖分布在Mlinex损失函数下的Bayes估计的合理性及优越性。
[期刊] 统计与决策
[作者]
范梓淼 周菊玲
文章在Mlinex损失函数下讨论了艾拉姆咖分布参数θ的Bayes估计,获得Bayes估计θ_B,并说明了其可容许性。最后通过数值模拟,说明艾拉姆咖分布在Mlinex损失函数下的Bayes估计的合理性及优越性。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
杨利军 吴智君
以２００７年中国期刊全文数据库收录的＂知识管理＂主题的学术论文数据，对比了布拉德福定律基于原始数据与去除低被引数据集在划分核心期刊方面的差别，并得到结论：低被引论文确实影响了布拉德福定律的应用效果，本文的方法改进了布氏定律应用的准确性。
关键词：
低被引 核心期刊 知识管理
[期刊] 全球教育展望
[作者]
刘登珲
詹姆斯·比恩(James A.Beane)关于课程统整的思想是其民主信念的"隐微"表达。他用现代民主理念改造"课程统整",把研究视线从"如何统整"转移到"为何统整""谁来统整""统整什么"上来,开辟了一条通往民主的课程之路。朴素的民主观制约了比恩的课程想象,一些未竟的问题,如民主理念的教育适切性、课程统整主题窄化、课程统整设计中的组织形式等仍有待完善。系统分析比恩的课程统整思想,对超越工具取向的课程统整模式、开创具有本土特色的课程统整模式具有借鉴价值。
关键词：
民主 课程统整 詹姆斯·比恩
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
