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[期刊] 宏观经济管理
[作者]
陈峰
中国有着五千年的灿烂文明史,其传统文化源远流长,对现今的许多领域还有着深刻的影响。这里较为特殊的要属艺术设计的相关领域,其在设计中不但保留了传统中的文化因素,并且还将其与现代艺术结合,展现了无穷的魅力。本文从传统文化因素的介绍出发,分析传统文化因素对于学生的意义,以及对于艺术设计的意义,最后探讨如何将传统文化因素融入到艺术设计的教育中。
关键词：
艺术设计 传统 文化因素 教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张伟
中国传统文化潜移默化地影响着现代环境设计,在高职环境艺术设计中融入传统文化,既能提高和强化学生的文化修养,实现高职艺术设计对应用型人才的培养,又能使环境设计彰显文化价值与精神魅力。文章阐述了职业教育和传统文化的关系,提出构建"体验式"教学模式,结合具体教学实践探索传统文化在环境设计中的表达,启发我们从传统文化中去思考现代设计,实现职业教育和传统文化共同发展的态势。
[期刊] 建筑经济
[作者]
刘俊宏
传统文化艺术现如今越多越多地运用于园林设计中,并日益受到设计者的关注。传统文化艺术在园林设计中的体现有很多形式,比如通过运用传统的形式,古建筑的样式,或者一些景观构筑物小品诸如桥,传统的廊架形式,以及传统的景墙形式,都可以运用在园林设计中。通过以下案例作品可以阐述传统文化艺术在园林设计中是如何渗透的,以及如何与周围环境景观结合在一起。
关键词：
园林设计 传统文化艺术
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
肖芸
不管是历尽沧桑的古代社会,还是朝气蓬勃的当今世界,教育一直是贯穿古今的永恒主题。教育内容从先秦的礼、乐、射、御、书、数到西汉的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》,从宋明理学到清末民初的"中学为体,西学为用",从"新文化、新思想"到中国特色社会主义教育,都是以中国传统文化为底蕴和基础进行传承、创新和发展。传统文化遗产是中华民族几千年的智慧结晶,是我国教育发展创新的重要基础。以传统文化遗产为视域进行高校艺术教育改革,不仅是我国传统文化保持时代活力的重要手段,而且是我国当代艺术教育持续健康发展的重要途径。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
庄元 刘承华
认为我国艺术学科的研究生教育应该有中国传统文化内容,因为中国传统文化既是深入阐释中国艺术的理论资源,也是中国学者揭示他民族艺术特性、阐释他民族艺术意义的重要参照,同时也是中国艺术工作者的人文标识和文化个性,是新的艺术创造的重要平台。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张怡
中原地区有着丰富的文化资源,是华夏文明重要的传承区。文章着眼于中原文化的基本内容与特点,分析了河南高校艺术设计专业的教学现状,论述了中原文化的特性,提出了中原文化在高校艺术设计专业教学中的传承应从根源性与基础性上加强对中原文化传统的认识,从包容性与开放性上注重人才培养模式的转变,从原创性上指导设计创新应用。
关键词：
中原文化 艺术设计专业 传承
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴国荣
艺术设计学科基础课程，这是所有艺术类院校必不可少的课程，要让艺术设计教育教学的课程体系更加完整的话，必须将这个学科和其他的学科进行融合，形成一个完整的体系。在这种背景下，任戬主编了《艺术设计学科基础教程》一书，此书对更好地进行艺术设计教学中的课程整合有一定的启发。为了更好地进行艺术设计教育课程体系的整合，要建立以＂形态学＂作为基础的课程体系，将形态学作为贯穿整个教学课程体系的主线，而其他学科则对其进行
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蔡安宁
本文通过对远程开放教育中艺术设计专业模式理论及实践调查研究，分析了艺术设计专业的教学现状，讨论了艺术设计专业中教学模式具有的重要意义，并针对我国艺术设计的专业特点，在远程开放教育中提出了教学模式改进建议。
关键词：
艺术设计专业 远程开放教育 教学模式
[期刊] 建筑经济
[作者]
常丹
我国历史悠久、地大物博，建筑形态也别具一格。形态造型、视觉艺术、空间结构中都蕴含着我国文化的历史底蕴和对不同设计风格的诠释。从直观可见的庭院、阁楼、庙宇，到精神层面的民俗、文化，这些都是建筑元素演变的源泉。传统建筑元素与视觉艺术设计的交叉融合，能够呈现出建筑空间三维结构的新形式，两者的融合对建筑造型设计有新的启示。
关键词：
传统建筑元素 建筑空间
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
庄晓霞
山东省传统文化与民间艺术职业教育示范基地把传统文化与民间艺术纳入教育教学内容,以培养学生的素质为主导,理论结合实践,做到保护与传承文化、职业教育持续发展双丰收。
关键词：
传统文化 民间艺术 职业教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
白冰
中国传统文化艺术以不同的载体、丰富的形式及其特有的优势在社区美育中为提升中华民族的整体素质、建设民族精神家园发挥重要作用。针对目前中国传统艺术与文化在社区美育中的传承与发展问题,急需通过深化社区居民对中国传统艺术与文化的认知,架构社区的传统文化美育系统,从而优化社区文化结构,使中国传统艺术文化植根在当代社区,并在传承的基础上焕发新的生命力。
关键词：
传统艺术 中国传统文化 社区美育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李化
当代艺术设计教育面临的最大学术难题是如何确立自身的"合法性"。广义的"艺术设计学"是一门科学,它通过融合多种学科促成了"科学技术"及"文化艺术"在精神、物质产品供应领域的统一,并广泛地渗透于国民经济发展的各个层次,几乎每一个行业系统都离不开对应艺术设计专业的支持。然而,艺术设计视阈下的"科学生产力"既定事实并不足以隔绝工艺美术教育的同质性。在40余年的改革开放历程里,高校"工艺美术教育"
[期刊] 教育发展研究
[作者]
姜丽娟
随着我国城市化进程的加快和城市化水平的提高,公共艺术也得以繁荣起来,公共艺术设计也成为高校的热门专业和学科。公共艺术设计在城市公共空间发挥着越来越重要的作用,有效彰显了城市文化和城市空间特色,彰显着城市的个性与魅力,成为城市公共艺术的发展趋势。由马钦忠撰写的《公共艺术理论教程》一书,对公共艺术设计教学理论与城市文化研究具有一定的参考价值和作用。作者认为,公共艺术设计理论既不
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
葛俊杰
传统村落氤氲中华民族几千年的文化底蕴与魅力。随着艺术设计赋能乡村振兴，一个个经过系统性梳理、修复的古村落正在变成美丽中国的生动注脚。可以说，艺术设计使得传统村落焕发出了新的活力和创造力。持续加强对传统村落的系统化艺术设计改造，走一条富有创新性、艺术性的乡村发展特色之路，是各地开展乡村建设的明智之举、务实之举、希望之举。从优化新兴产业空间出发，加强传统村落的系统化艺术设计改造。艺术设计在产品开发中已有深入应用，
关键词：
传统村落
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘宝成 陈瑞琳
高校艺术设计教学在教育观念、课程设置以及授课内容上存在一些问题。文章分析了将民俗艺术融入现代设计教育的必要性,并从师资、课程、学院建设和学生活动四个方面论述了地域民俗艺术融入高校艺术设计教育改革的实施方法。
关键词：
地域民俗 艺术设计 融合
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