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[期刊] 中国高等教育
[作者]
崔树强在《人民日报》(2月17日)撰文说,近年来,全国艺术类考生报考各级各类院校的热情有增无减,但这并不意味着学校就可以招收到更多高素质的学生。在一次艺术类研究生录取面试中,当被问及关于八大山人的艺术时,一考生竟以"不知道八大山人是哪八个人"作答。而关于中国历史朝代的先后顺序,不能准确予以回答的
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张俊
艺术教育作为素质教育的一个重要组成部分越来越受到教育界的普遍关注。教育部先后颁布了《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(2001—2010年)》,对高校的艺术教育工作进行了周密的规划和部署。各高校根据教育部的要求,陆续将艺术教育纳入了教学计划,开设了艺术教育类课程,取得了一定的成效。但是,根据笔者在工作中了解的情况和切身体会,发现高校的艺术教育仍存在着一些亟待解决的问题,这些问题如果不能及时得以解决,势必影响到素质教育的
[期刊] 教育研究
[作者]
郑勤砚
科学和艺术是不可分割的,它们共同的基础是人类的创造力,而艺术教育重在鼓励人们用创新的手法唤起每个人潜意识中深藏着的珍贵情感。科技与艺术结合产生了诸多新的艺术语言及艺术表现形式,现代脑科学的发展为艺术教育的重要作用提供了理论依据,3G时代被越来越多地采用的网路教学和远距教学等为学校的艺术教育带来了新的挑战及契机。
关键词：
艺术 艺术教育 科学
[期刊] 现代管理科学
[作者]
潘会平 张建林
本文从三个方面阐释了对管理之艺术的感悟:管理之艺术是没有标准模式的、管理之艺术的生命力在于创新、管理之艺术性并不排斥管理之科学性。
关键词：
管理 艺术 管理之艺术
[期刊] 中国高教研究
[作者]
秦良玉
作者首先分析了“树魂立根”这一概念提出的时代背景,指出了“树魂立根”这一德育活动开展的重要意义。对高校艺术教育规律进行了探讨,指出高校艺术教育属于“深层审美教育”,它与“树魂立根”的道德教育目标的一致性决定了艺术教育促进“树魂立根”的道德教育的可行性。在此基础上,指出必须放弃功利主义的德育观,在艺术教育中对学生进行“树魂立根”的道德教育及主要举措。
关键词：
艺术教育 树魂立根 德育
[期刊] 民族教育研究
[作者]
田阡
在文化人类学视野的观照下,大学文化是一种具有相对自足性的特定场域,它是经过历史、文化的长期积淀而形成的,具有延续性、传统性、感染性和创生性等特征。作为大学文化的典型表现和有效表意实践方式,艺术教育成了当前大学文化内涵丰富的重要内容和实践建设的主要途径。它一方面对于提升大学文化品格起着人文精神的作用,另一方面对于凸显大学文化、实践大学文化起着具体的操作和表达功能。在这样一种文化人类学整体关联视角的考察下,大学文化与艺术教育形成了特殊的关系状态,以一种文化遗产的方式共同作用于精神成人、传承文化和创新文化。
关键词：
文化人类学 大学文化 艺术教育 文化遗产
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
凯瑟琳·埃尔金 洪瑞祥
社会上存在很多对艺术教育的迷思,比如,艺术与教育的关系是什么?艺术是否可教?艺术完全是灵感的产物吗?艺术是否值得被教?艺术教育的作用是什么?符号理论可以表明艺术教育的可行性及价值。我们不应该将艺术仅仅视为达成某一具体目的的手段,而应该将其既看作目的,又视为手段。艺术完全是灵感的产物这一假设是没有根据的,学生的感觉回应和情感反应可以被教育,艺术教育是可能的,也是有价值的。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
高世名
中国艺术教育始终葆有古典的学术脉络和传习之道,无论是在社会主义革命和建设的过程中,还是在当代互联网时代的交错背景下,都能坚持以人民为中心,立足社会实践,推陈出新,并发掘其历史潜能与势能,从而凝聚起多重结构的创新力量。
关键词：
艺术教育 艺术创造 实践
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
景祥祜 王玮乐 肖寒月
图书馆是高校教育的第二课堂。通过总结香港城市大学书法传承项目的实施经验，介绍该校邵逸夫图书馆引入“服务学习”推广馆藏古籍资源的教育模式，以书法艺术引导当代学生接触古籍资源，并分析此项服务学习的目标、方法与步骤及实践的效果，试图为高校图书馆古籍资源推广与文化教育活动提供一个可能的方向。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
易晓明
视觉文化艺术教育是美国当代重要的艺术教育思潮。它是在应对社会视觉文化转向的时代背景中出现的。在社会批判的价值立场以及新的艺术概念基础上,视觉文化艺术教育构建了以培养学生社会批判能力和自我意义建构为旨趣的目标定位;以多元视觉文化为主体的教育内容以及强调问题导向的建构式教学。美国视觉文化艺术教育的理论和实践为我国艺术教育提供了一种新的思路。
关键词：
视觉文化艺术教育 视觉文化 社会批判
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
庄元 刘承华
认为我国艺术学科的研究生教育应该有中国传统文化内容,因为中国传统文化既是深入阐释中国艺术的理论资源,也是中国学者揭示他民族艺术特性、阐释他民族艺术意义的重要参照,同时也是中国艺术工作者的人文标识和文化个性,是新的艺术创造的重要平台。
[期刊] 职教论坛
[作者]
于娜 万彤
高职教育作为国家高等教育的重要组成部分,除了硬件的不断加强,在软件方面(人文素质、校园文化)也越来越受到重视。以全国第三届大学生艺术展演活动为契机,分析了高职院校艺术教育的现状,提出了"新模式、新路线,新趋势"的改革创新思路,为提升高职院校学生的综合素质和学校的文化品位创造前提条件,从而构建和谐高职校园文化,更好地为国家培养高素质高技能复合型人才。
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
崔芮铭 郭立亚
乡土文化包罗万象，具有人文、美学、社会认同、商业等多重价值，是乡村发展的宝贵资源，并在一定程度上决定乡村社会的现代化道路与类型。乡村振兴战略实施以来，各级政府、学界和各类社会团体等均尝试从解决“三农”问题的宏观视野更全面、更深入、更系统地关注和开发乡土文化。一方面深层解构乡土文化所要传达的美德、价值，保护乡土文化资源和遗产；
关键词：
乡土文化
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
陈峰
中国有着五千年的灿烂文明史,其传统文化源远流长,对现今的许多领域还有着深刻的影响。这里较为特殊的要属艺术设计的相关领域,其在设计中不但保留了传统中的文化因素,并且还将其与现代艺术结合,展现了无穷的魅力。本文从传统文化因素的介绍出发,分析传统文化因素对于学生的意义,以及对于艺术设计的意义,最后探讨如何将传统文化因素融入到艺术设计的教育中。
关键词：
艺术设计 传统 文化因素 教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
张科
文化和艺术具有不可分割性,艺术教育始终是校园文化研究中的一个重要话题。艺术教育推动特色校园文化建设主要体现在丰富具体内容、完成美的教育、提供创新源泉三个方面;文章提出了通过艺术教育形式打造特色校园文化的措施,要坚持普及与提高相结合、民族与地方相结合、校内和校外相结合和建立长效机制。
关键词：
艺术教育 地方高校 特色校园文化
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