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[期刊] 商业研究
[作者]
金银
艺术市场中金融化创新手段的主要功能在于充分发掘市场各参与部分的交换价值,交换的核心在于对交换各方需求的满足。通过对艺术生产者和艺术购买者的需求分析,可以将这两端不同的需求相互结合起来,构建合理的艺术金融模式,在此基础上可以进一步构建艺术金融的综合性模式,即艺术俱乐部模式。该模式的核心是提供各种艺术金融产品,而为了更好地实现这些艺术金融产品的功能和价值,艺术俱乐部还需要拥有完善的艺术管理机构组织艺术交流活动,并且需要规范的艺术交易平台。
[期刊] 金融发展研究
[作者]
游春 邱元
艺术品份额化交易模式是我国在艺术品金融化道路上的一种探索形式。本文详细介绍了天津文交所艺术品份额化交易的推行主体、上市流程和主要交易规则,就其运营以来出现的问题进行分析,并在此基础上对我国艺术品金融化提出几点建议。
关键词：
艺术品投资 艺术品金融化 份额化交易模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
俞梅芳
艺术设计专业是实践性很强的专业,传统实践教学中学生通常以完成虚拟项目来学习设计知识,实践教学受到了很多局限,不能最大程度地提高学生的设计与施工实践能力、预算与设计应变能力。将学生身边的校园建设中的设计项目带入到课堂让学生"真题实做",了解与学习方案设计与实际工程的区别,让学生真正的学以致用,并降低学校的建设设计成本,具有很强的实践意义。
关键词：
实践教学 校园建设 课堂实战 社会需求
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李建伟
科技的快速发展让人们体验到了在图书馆获取信息的便利性,艺术化的空间构造和家具给读者带来了身心的愉悦,未来的图书馆将逐渐进入到科技体验与艺术体验共融的新阶段,形成灵活多变相互组合的模块化结构,此文通过对新建图书馆科技与艺术模式共融的表现的分析,探讨了未来图书馆在科技服务、空间构成、艺术体验方面的发展趋势。
关键词：
空间形式 艺术体验 科技体验 新模式
[期刊] 商业时代
[作者]
金银
在艺术市场中,艺术价值是核心;资本围绕着艺术价值获得投资回报,资本在获得利润的同时也促进艺术价值的发展;市场确定艺术交易的程序与规则,在市场各方的参与下形成具有一定公信力的艺术价格;金融是创新手段,通过挖掘、整合艺术市场中的价值交换方式,将大量的零散资金与大众投资者吸引到艺术市场中。艺术市场金融化创新模式的建立需要分析艺术市场中各种因素的影响与其内在逻辑,平衡不同的价值取向与利益诉求,使它们相互制约、共同发展,促进艺术市场的理性发展。
关键词：
艺术市场 金融化 创新 内在逻辑
[期刊] 中国金融
[作者]
黄隽
随着社会经济的发展和人民收入的不断增长,百姓对精神文化和财富管理的需求越来越强烈,而优质的艺术品恰好是集两者为一体的上佳载体。在德勤和Art Tactic共同发布2017年《全球艺术与金融报告》中,针对财富经理的调查显示,88%的财富经理认为艺术品和收藏品应该是财富管理计划的组成部分,艺术品进入资产配置的理念正在升温。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜敏
艺术设计具有自身的独特性和复杂性,然而当下的艺术设计教育却未能与此相适应,并严重制约了这一学科的健康发展。面对时代和社会发展的需求,高校艺术设计教育必须与时俱进,从学生和教师角色转变、教学模式的转变上思考如何走出一条艺术设计教育的创新之路。
关键词：
艺术设计 教学模式 创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
梁晓宁
随着中国文化艺术和文化产业市场的日趋完善和成熟,文化艺术生产朝着产业化和国际化的方向发展,新的文化艺术样式、艺术形态、艺术部门不断涌现。探索和研究高等艺术院校的创新型教育模式,培养具有开拓能力、创新能力的艺术人才,是当前我国高等艺术院校一个重要的
[期刊] 教育与职业
[作者]
宋寿剑
目前高职艺术设计类专业毕业设计教学存在照搬本科、研究生毕业设计教学的现象，出现了教学目标模糊和虚化，教学过程简单和套用，学习评价单一和主观等问题。文章基于建构主义的教育理论，提出现实需求是毕业设计教学模式创新的目标来源、有效组织是毕业设计教学模式创新的成效保障、适度评价是毕业设计教学模式创新的价值导向。
关键词：
高职高专 毕业设计 艺术设计 建构主义
[期刊] 教育与职业
[作者]
王海
创业导向型人才培养模式在教育界得到普遍应用,能够为社会培养出创业型艺术设计专业人才,是艺术设计专业改革与发展的必由之路。文章首先分析了艺术设计专业人才培养过程中存在的问题,接着探讨了建构以创业为导向的艺术设计专业人才培养观的必要性,最后指出创业导向下建构艺术设计专业人才培养新模式的具体路径,即政策支持,建构创业环境、实践辅助,培养创业意念、教学引导,锻造创业能力。
关键词：
创业导向 艺术设计专业 人才培养新模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
李红梅
如何尊重设计学科的教育发展规律,在新形势下使设计人才的培养符合创意产业发展需求,有效推进设计教育与设计产业对接,这是设计教育与设计产业转型升级必须解决的问题。"三师协同三业共建"就是在促进卓越艺术设计人才培养、提高设计教育的社会服务功能过程中逐渐提炼出来的人才培养新理念。
[期刊] 中国金融
[作者]
黄隽
最近１０年，中国艺术品市场快速崛起，成为全球艺术品市场规模攀升的最主要的向上拉动力量。艺术品市场高速发展和金融市场放松管制的双轮驱动，促进了艺术品市场与金融市场的全方位对接。在中国，艺术品金融产品涉足银行、信托、证券、基金、保险、租赁等几乎所有的金融门类，中国艺术品金融市场显现出欧美市场无法比拟的市场活力和创新精神。艺术品金融市场的发展促进了艺术品金融学科理论体系的建构。
[期刊] 教育与职业
[作者]
周山华
目前艺术类高职创业教育缺乏体系性,与专业教育也存在脱节现象,不利于创业教育实施效果的发挥。文章依据艺术类高职院校创业教育现状以及学生创业特质分析,分别从培养目标、课程体系、师资队伍、教学方法、支持体系等不同方面论述艺术类高职创业教育模式。
关键词：
高职 创业教育模式 人才培养
[期刊] 企业管理
[作者]
王勇
商业模式是一个企业创造价值的逻辑。价值创造是企业进行商业模式创新的焦点。如何提升商业模式价值创造艺术性?一、商业模式的内涵商业模式是个时代的概念,通常引用比较多的是,"商业模式就是一个企业创造价值的逻辑"。经济学角度多着眼于收益与成本的差额,强调为客户及利益相关者创造价值。例如爱米特(Amit)与祖特(Zott)认为:"商业模式是企业创新的焦点和企业为自己、供应商、
关键词：
商业模式 价值创造 科学与艺术
[期刊] 职教论坛
[作者]
薛川
随着教育模式的不断发展,"创意理论型"已经不能满足现阶段教育环境的要求。创新教育体系的需求越来越强烈,将传统的创业教育模式融入创新教育模式势在必行。"创业实践型"教育模式是一种新型的积极的教育模式,它的目的在于全面培养艺术设计专业学生的创业意识和精神,增加创业知识、提高创业技能,为我国培养适合创业产业经济发展的开拓型的创业设计人才。
关键词：
创业设计 创新教育 教育模式 创业产业
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