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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李广年  李家旺  杜林  郭海鹏  
该文从船舶与海洋工程教学实验需求出发,考虑船舶快速性试验需要,结合拖曳水池实际情况,依据实验教学标准,设计了一整套教学实验测试系统,包括教学实验仪器标定模块、船模静水阻力教学实验测试模块、螺旋桨敞水教学实验测试模块、船模自航教学实验模块。编写了数据测量控制分析系统软件,介绍了四个模块的功能、要求及形式。充分考虑功能扩充的需要,在设计上实现模块化并可扩充。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王运龙  金朝光  张欣  林少川  
该文提出一种舰船气泡尾流场实验水池模拟装置及模拟方法,旨在克服现有模拟实验的不足,实现对舰船气泡尾流场初生、扩散、消失及气泡场与湍流场有机融合的全寿命周期要素模拟,同时采用声测试系统进行模拟效果测试。通过该综合实验,可以加强学生对舰船尾流特性的理解和认识,使其了解相关测试技术和方法,锻炼综合实践能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 宋磊  冯大奎  姚朝帮  李威  李天匀  
为使学生能够更加深入参与船模阻力教学,设计了船模阻力虚拟实验。基于该实验,学生可选择不同船舶类型、不同拖曳水池作为学习对象,自主设计船模阻力实验,全方位参与实验实践。该实验向学生直观展现了模型加工与检测、实验安装与调试、实验过程与现象、实验数据采集与读取等过程,突破了传统船模阻力实验教学中设施设备的限制,使学生能够独立深入地参与实验教学,提高其创新能力和综合实践能力。
[期刊] 海洋渔业  [作者] 周爱忠  张禹  徐国栋  王永进  张勋  
单船拖曳4顶相同网具的双撑杆虾拖网有单顶网具规格小、结构相对简单、网口高度低、网具水平扩张大的特点。本文针对我国过洋性远洋渔业2种不同功率的双撑杆拖网渔船所使用的虾拖网进行模型试验,结果表明:4片式结构、网口周长为28.6 m的1号网和网口周长为40.3 m的2号网,在相同的拖速下,随着水平扩张增大,网具的阻力增加,而网口高度则有所下降。水平扩张L/S=0.45时,当拖速从1.29 m·s-1提高到2.57 m·s-1,1号网的阻力从4.77 kN上升为14.29 kN,网口高度从0.73 m下降为0.51 m;2号网的网具阻力从5.98 kN上升为18.04 kN,网具的网口高度从1.71 ...
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 余磊  姚志刚  舒婕  
从测试平台构建、开放共享模式以及未来设想3个板块讨论材料物性实验室在教学科研中的重要作用。测试平台包括热分析系统、BET比表面仪、粒度分析仪、宽频介电谱仪、准备购买的热分析-红外-质谱联用仪等大型仪器设备;结合"互联网+"模式,将测试平台简介、规章制度、相关通知、用户登录、预约登记、数据下载等模块集成在一起,进一步提高实验室开放共享的使用效率。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 赵大刚  李元弟  张佐天  郭春雨  
基于对船模自航实验的了解和结构分析,为使学生更好地学习船模试验,开发了一款具有自主知识产权的船模自航仪。该自航仪为拆分式断轴自航仪,采用分离式测量系统将螺旋桨的推力及扭矩拆分测量,拥有可更换模组增强学生的动手操作能力,同时也在一定程度上保障了螺旋桨、主机、船体之间的良好配合,提高自航试验测试精度。通过拖曳水池的试验验证,得到了良好的螺旋桨推力及扭矩测量结果,证明该设备可以很好地投入到本科教学试验中。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 韩邦成  陆吉玺  张少文  翟跃阳  胡朝晖  
碱金属气室是原子磁强计、原子陀螺仪、原子钟等量子传感器的核心敏感元件,其内部的碱金属原子蒸汽通过与激光、磁场等相互作用,实现对物理量的高精度测量。实验室搭建了针对一类高温、高压碱金属气室的参数测试教学实验平台,该平台通过测量激光吸收光谱,获得气室内部缓冲气体的压强以及碱金属原子蒸汽的原子数密度。该平台使学生能够直接观察到激光与原子的相互作用,有助于学生加深对碱金属气室的理解以及培养学生的实验动手能力,同时也为研究生和本科生的相关课程提供了有力支撑。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 赵建新  钱婷婷  高珂  郑磊  周小沪  
在分析当前高校实验室安全信息化现状及存在问题的基础上,探讨了实验室安全信息化发展趋势,提出了基于从静态的安全要素到动态的信息化管理板块,建立了将基础信息、安全检查、危险源采购与辨识、培训与准入、日常事务、安全监测、风险评估等实验室安全事务融于一体的实验室安全信息平台,以期为实验室安全面临的诸多问题提供整体解决方案。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王赟  韩涛  徐四平  樊俊青  
针对高校实验室化学品安全管理中存在的问题,设计了全生命周期化学品管理平台,集成了系统设置、订单管理、化学品管理、实验室废弃物管理4个模块,实现了对化学品的采购、使用和处置的闭环管理。实践证明,化学品管理平台对提高危险化学品安全监督管理能力、提升实验室化学品安全管理工作效率及监管责任有重要作用。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李茜  叶振忠  刘高华  
传统通信原理实验不仅受时间地点的限制,而且通过实验箱机械性地进行硬件电路搭建,学生难以理解其原理。以LabVIEW为开发环境设计的通信原理相关实验虚拟仿真平台,能让学生更深入理解通信实验的处理过程,师生既可以在平台上演示和验证通信原理相关实验,也可以利用Lab VIEW模块化的优势创新设计和构建通信原理的相关实验。该虚拟仿真平台的开发不仅节省仪器设备费用,还有效提升学生动手和思维能力,培养创新性综合能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 汪克峰  叶飞跃  钱进  
分析了当今云端平台的发展趋势,提出虚拟云平台实验室的改进方案。与传统计算机实验室进行了比较,改进方案使得实验室的软硬件成本低、后期维护工作量小、集中管理数据,并且大大提高了数据的安全性。目前云计算与大数据、机器学习以及深度学习相互结合,建设一套更全面、更完善的虚拟云平台实验室是当今计算机实验室发展的趋势和方向。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张莉  
实验室开放是今后高校实验教学的发展趋势。文章认为,应把开放实验教学纳入学校整体教学改革方案之中,从培养学生的目标出发,通盘考虑实验内容、教学方法和教学手段的改革。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 肖大为  程锦房  陈浩  
为了使学生掌握舰船物理场的基本特征,设计了舰船物理场水池测量系统。采用MSP430单片机系统控制系统工作状态,FPGA控制AD采样器和FLASH数据储存器进行数据采集和存储,RS232数据通信接口和无线电台进行数据传输。借助该实验系统,学生在水池实验室条件下就可以观测到舰船通过时的声场、磁场和水压场信号波形,并分析信号的时域和频域特征,深化理解课程中关于舰船物理场的知识。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李孔文  
高校教学实验室既是培养学生实验技术能力的主要教学场所,也是学生开展创新实践的重要实验平台。确保安全是实验室进行任何教学科研活动的基础,而安全教育是保障教学实验室安全的关键。该文通过分析高校教学实验室安全教育所处的新时期的特点,探讨并提出了与之相适应的全员参与、全过程培养、全方位教育的"三全"教育模式,阐明了涵盖责任主体职能、教育过程组织、教育形式方法运用等内容的教学实验室安全教育整体设计方案,可为高校开展实验室安全教育提供参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 赵婉雪  王一钧  崔彤  
大学物理实验教学是一个多层次和循序渐进的体系,其研究与实践已进入建构主义教学、泛在化学习等新阶段。然而,大学物理教学实验室作为承载实验教学活动的关键空间,设计方法仍相对滞后,相关研究主要由实验教师从教学视角进行,缺乏建筑设计视角的可行性策略研究。该文通过梳理大学物理教学实验空间的历史发展演变,分析大学物理教学实验室中仪器的复杂性和教学方法与空间的矛盾性,挖掘传统物理教学实验室所面临的问题,以及现代教学实验中物与人、人与人之间交互行为的新特征。在归纳大学物理教学实验室分类的基础上,从实验仪器和教学场景两方面分别阐述了实验室空间的设计需求,最后分3个阶段提取大学物理教学实验室的设计策略,为物理教学实验室的业主、使用者、管理者和建筑师之间的沟通提供了有效的转译。
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