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[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
胡寿平 胡昕晔 胡培
2014年秋季学期以来,佛罗里达州SB1720法案引发佛州社区学院系统补习教育的全面改革,本文以社区学院应届学生为研究对象,探索学困生学生发展的几个重要指标——大学入门课程注册率、通过率与第一学年学分情况,进一步了解SB1720政策带来的影响。本文采用中断时间序列设计方法分析了佛罗里达州K-20数据库的学生数据,样本包括2011年秋季到2016年秋季入学的六届大学生,覆盖了佛罗里达州社区学院系统的全部二十八所公立社区学院。研究结果显示,补习教育政策改革后,应届新生的大学课程通过率和第一学年所获学分数均有助于提升大学生成功,不同种族/民族背景的学生差距在缩小,佛罗里达州补习教育改革促进了大学生成功的增长和社区学院系统的教育公平。
[期刊] 教育研究
[作者]
刘建丰
当前,美国高等教育改革发展的重要目标之一是致力于提高国际竞争力。一是通过增加学生学业完成率,减少学生学费以增强美国高校的绩效。二是注重全球发展战略,加快高等教育国际化步伐。三是探索新的教育模式,推进在线高等教育快速发展。美国高等教育改革发展的策略表明,建立定位清楚、层次分明、有序衔接、灵活开放的高等教育体系是高等教育充满活力的重要标志;在国际竞争中增强绩效是高等学校的紧迫任务;地方政府和高等学校是高等教育治理的责任主体。
关键词：
美国 高等教育 国际化
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘靓靓 付敏君 任慧玲
美国佛罗里达州公共图书馆经济价值评估项目旨在通过评估公共图书馆带来的经济效益和投资回报率,在图书馆经费减少的环境下增强纳税人信心、拉动投资。项目使用问卷调查法收集数据,使用条件价值评估法、REMI计算模型计算经济价值。项目于2004年、2008年和2013年开展3次。3次评估结果表明,美国佛罗里达州公共图书馆的投资回报率依次为6.54:1、8.32:1、10.18:1,经济效益包括直接经济效益和间接经济效益。
关键词：
公共图书馆 价值评估 投资-回报分析
[期刊] 地理科学进展
[作者]
宇林军 孙丹峰 彭仲仁 张健
家庭选择居住地的行为天然具有空间性,因而空间异质性效应是家庭居住地选址建模不可忽视的因素。传统的居住地选址模型基于空间一致性假设,即假设影响因素对家庭的居住地选择行为的影响在空间上一致,因而忽略了空间异质性效应。基于多项Logit模型构建了居住地选址模型,并在两个空间尺度和5个子区域中分别应用该模型,来反映影响因素的影响作用在空间上的变化。以美国佛罗里达州橙县家庭选址为例进行实证研究,结果表明:家庭居住地选址行为的影响因素在不同的空间位置和空间尺度上具有不同的作用,因而存在显著的空间异质性。尽管以美国地区为例,但所得结论对国内案例区研究同样具有借鉴意义。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
纪静波
美国佛罗里达州立大学工程学院《数字逻辑设计实验》是配合《数字逻辑设计》而单独开设的一门实践教学课程,包括数字逻辑电路的分析、设计、测试等内容。其教学注重培养学生的文字规范性和操作的独立性,实验前准备工作充分,考核方法严格、全面。我国高职实践教学也应重视课前实验预习环节,强化学生自我学习能力,从培养学生良好思维方式的角度出发,充分发挥教师主导教、学生主体做的作用,重视对学生预习环节、实验表现、实验记录及报告、测验成绩、出勤情况、创新环节的评价。
[期刊] 世界经济
[作者]
司南
当前,各地正在认真贯彻落实邓小平同志的重要讲话。“智者贵于乘时”,我们一定要紧紧抓住机遇,加快改革开放步伐,集中精力尽快把经济建设搞上去。
[期刊] 银行家
[作者]
陆琪
央行数字货币特征及全球发展态势2008年爆发的金融危机及随后的应对措施加剧了部分公众对中心化货币和金融体系的质疑。在技术进步的催化下,当年11月,中本聪发布《比特币:一种点对点的电子现金系统》论文,历史上第一个加密货币就此诞生。与法定货币相比,比特币最大的特点是去中心化,即没有集中发行方。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
曹云华
新加坡作为东南亚一个新兴工业化小国来说,在经济快速增长的同时,近10年来正致力于科学技术的发展。本文着重介绍新加坡政府在发展科学技术方面所采取的政策和措施。一、政府增加对科技的投入和西方国家一样,新加坡在科技发展方面私人部门扮演了重要角色。1988年,私人部门在研究与开发方面的费用占全国的60.2%,其余,高校占25.5%,政府占14.3%;在科研人员方面,私人部门的研究与开发人员占44%,高校占39%,政府占17%。为了加速科学技术的发展,新加坡政府决心在这方面突出自己的地位。近几年,政府采取了以下一些措施:①1990年底设立隶属于贸工部的科学与科技局,以加强对研究与开发工作的领导;②设立研究与发展援助基金。1981～1987年政府向该基金会拨款4300万元(新加坡元,以下同),接受援助的研究计划达72项。1988年政府又拨款5000万元,以继续推动研究与
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
尹力
改革开放30年来,具有中国特色的义务教育法律体系初步形成,同时在政策领域,采取了小学升初中免试就近入学、均衡发展政策,针对社会弱势儿童实施了"两免一补"政策、随班就读政策、"两为主"政策等,形成了相对全面的普及和救助政策体系,致力于更加公平的教育是改革开放30年来义务教育政策和法制建设的主旋律。尽管如此,还存在着义务教育发展尚不均衡、弱势儿童的受教育机会尚未得到全面保障等突出问题。为此,要强化政府的义务教育公平责任,建立和完善保护儿童受教育权利的政策和法律机制,实现教育公共服务均等化,以保障每一个儿童都能上好学。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周川
[期刊] 教育学报
[作者]
钱晓菲 张斌贤
推动联邦教育机构的创建和发展,是美国全国教育协会早期的主要工作之一。为加强全国教育信息的搜集和交流,促进各州公共教育的发展,美国全国教育协会自创建伊始,便大力倡导建立联邦教育机构。通过大会演说、决议,草拟法案、成立专门委员会和游说并对国会议,美国全国教育协会成为促成1867年联邦教育机构建立、维护其存在和捍卫其权威的重要动力,为1979年联邦教育部的设立奠定坚实的历史基础,由此掀开协会早期历史的重要篇章。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
荣黎霞
教育公平是国际社会的共同追求,促进教育公平是各国政府不可推卸的责任。本文选取印度和南非这两个重要的发展中国家,分别从历史、法律、政策、财政等方面,梳理了两国政府在教育公平方面做出的不懈努力,以期为中国的教育公平问题提供一定的借鉴和启示。
关键词：
教育公平 发展中国家 印度 南非
[期刊] 国际经济合作
[作者]
恒康相互人寿保险公司致力于中国市场的发展本刊讯具有１３０多年经营保险业务历史的美国恒康相互人寿保险公司是世界上最大、实力最强和信誉最好的人寿保险公司之一。它成功地在美国、加拿大、印尼、马来西亚、新加坡和泰国开展了保险业务，共拥有１７００万保户，目前管...
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