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[期刊] 中国软科学  [作者] 李太杰,李汉铃  
本文简略描述协同科学及其理论的研究背景和意义,研究追溯国外协同科学理论的思辩轨迹,展示了协同科学理论的研究空间;通过对外国协同科学理论基本内涵的分析与探究,综合评述了其协同思维的基本特征和研究方向;旨在借鉴国外协同科学理论研究成果,并为笔者创新研究“广义社会发展系统协同理论”提供科学的立论依据,也试图为我国“管理科学与工程”界拓宽社会发展管理研究领域开创新的研究方向。
[期刊] 中国软科学  [作者] 林超然  胡皓  
一、自组织理论简介我们知道,传统物理学曾经研究了退化现象:随时间推移,系统趋向熵最大值,趋向无序。然而我们又知道,世界上还存在进化现象:随时间推移,系统趋向熵值减少,趋向有序。这在生命现象和社会领域中普遍存在,在无机自然界中同样普遍存在。突破
[期刊] 软科学  [作者] 施祖辉  
长期以来,人们对客观世界的探索和研究始终局限在揭示其有秩序、有规律的运动发展上,对于系统中那些不规则的、无序的现象以及无序与有序间的相互转化现象,却很少或是根本无人问津。这样就不能对现实社会中复杂的、突如其米的甚至是莫名其妙的现象,从理论上和实践上作出必要的解释和引证。而混沌学的兴起,则为人们研究所谓的混乱现象提供了有效的分析工具。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 王安岭  
商会组织是民间组织的一种有效形式,其作用在市场经济发展中日益凸显出来。本文论述了西方商会发展的三种模式,及世界范围内商会发展的基本趋势;分析了中国商会发展历程及路径选择;探讨了商会在市场经济条件下的基本功能和历史作用。
[期刊] 第二届中国软科学学术年会论文集  [作者] 陈晓箭  
论述了经济的自组织性。提出了研究自组织经济理论的若干问题。
[期刊] 财政研究  [作者] 杨波  
根据经济的运行特点,实体经济的运行分为生产、分配、交换、消费环节,马克思对经济研究的视角是从宏观角度出发的。《哥达纲领批判》中阐述的社会扣除理论以分配环节作为逻辑起点,阐述了社会分
[期刊] 改革与战略  [作者] 温艳萍  
20世纪后期以来,非营利组织在全球兴起,构成解决发展问题、促进和谐社会的重要力量。在我国,经济快速发展带来的一系列社会问题加剧了对非营利组织的功能需求,从而使之成为一支重要的社会和经济力量,其积极效应在于促进就业、推动经济增长,带动绿色GDP、促进经济的可持续发展。
[期刊] 统计研究  [作者] 马恒运,管清生,唐华仓  
随机区组试验设计在社会经济分析中的应用马恒运,管清生,唐华仓一、抽样试验框的设计随机区组试验设计在社会经济上的应用就其本质来讲,是如何整理和布置资料来满足随机区组试验设计结果的要求。主要问题是抽样试验框的设计。抽样框的主要内容包括:选取某一社会经济指...
[期刊] 现代管理科学  [作者] 杨南川  陈宏  
本文运用自组织理论分析了供应链的自组织性和控制协调机制,提出了供应链系统状态分析,揭示了供应链如何实现自身系统的演化过程。
[期刊] 改革与战略  [作者] 丁焰辉  陆日东  
[期刊] 统计研究  [作者] 贾俊平,谭英平  
As to the overall inequality prevailing in a society,income inequality presents a common but narrow view.Considering the disparities in income as well as in mortality and standard of living,this paper introduces a broader definition,referred to as socio economic inequality.Further,the author demonstrates a new method for measuring the socio economic inequality.
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 贺昌政  俞海  卢跃奇  
本文基于自组织数据挖掘的理论与方法,提出了自组织组合预测法。与一些常见的组合预测方法比较,该方法不仅改善了对数据样本的拟合精度,而且显著提高了模型的预测能力。实证分析证实了这一结论。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 钟景迅  黄斌  
社会经济地位(SES)是社会科学研究中用于社会分层研究的重要概念之一,许多教育领域的学者均通过测量学生的社经地位去反映受教育机会与资源的公平分配状况。尽管社经地位的概念及其测量在不同学者的研究中具有不同的含义,但在以往文献中,父母受教育程度、父母职业地位和学生家庭所拥有的经济资源却是大多数学生社经地位测量中都会考虑到的三个最常见的构成要素。学者们还会多采用回归方程或因子分析等不同的方法,将社经地位中若干要素合并成为单个综合性指标,并以此指标的得分来描述和判断学生的社经地位。和西方学者的研究相比,中国学者有关学生社经地位的研究仍然存在不足,在中国教育情境中应用社经地位的概念并对其进行测量要充分考...
[期刊] 统计研究  [作者] 李成瑞  
社会经济统计学来源于社会经济统计的实际活动。我们研究社会经济统计学,应当从研究社会经济统计活动入手。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 邱志一  
在质量管理中应用社会经济损失观点,是全面质量管理“一切为用户服务”思想的深入体现。有益于全面质量管理思想体系和方法体系的优化和发展。一、质量概念中社会经济损失观点的引入著名质量管理学家阿曼德·V·菲根堡姆明确地指出:“质量一词并不具有绝对意义上的‘最好’的一般含义。质量是指‘最适合于一定顾客的要求’。这
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