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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 肖巍  候爽  
传统上,人们一直认为女性在自然科学方面的能力和发展不及男性。20世纪90年代中期,美国一些学者在布朗大学进行了一次关于“自然科学教育中的性别差异”的调查,并在这一调查研究基础上,对于如何在自然科学教育中贯穿一种性别视角提出建议。本文主要介绍这一研究成果,以期启发国内的相应研究与实践。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 孙显元  
对于科学方法,就广义而言,它包括哲学方法、逻辑方法、社会科学方法和自然科学方法。从狭义来说,它主要是指自然科学方法,其中包括数学方法、系统科学方法、人体科学方法等。我们应把自然科学方法看作一个完整的体系,正确地把握它的结构,正确地运用它,将推动自然科学的发展。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张淑珍  安子允  
日本许多学者都指出,在高教领域,妇女实际上被忽略了。尽管女性入大学人数在增加,但主要是入初级大学,而男性主要进入正规四年制大学。如1983年。约有34万男性和27万女性从中学毕业,但不足40%女性进入四年制大学,其它入初级大学;相反,有95%的男性进入四年制大学。女性在正规大学中只占22%。在名牌男女合校的大学中,女性比例很小,如东京大学女性不到7%,京都大学占8%。研究生中女性更少,1981年硕士研究生女性只有1.4%,博士研究生女性只有1%。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
张应强在《清华大学教育研究》第1期撰文指出,新中国成立后,我国学者的科学或学术研究前段受学术政治化的影响,后段受学术商业化影响,很难形成学术独立的局面。因而,学术自由的观念比较淡薄,社会也没有形成保护
[期刊] 教育科学  [作者] 罗国忠  
本研究运用表现性评价方式评价科学过程技能,结果发现男女学生的总体科学过程技能不存在差异,但除找出变量之外,其他各过程技能均存在差异。最后,针对这种性别差异讨论了相应的教学和评价建议。
[期刊] 教育研究  [作者]
教育科学研究向自然科学借鉴些什么●郭思乐问题的提出作为人文学科,教育研究涉及许多复杂因素,其实验研究基本上采取自然的、直接的方式,既难于控制因素,也难于准确测量与评价,于是在许多情况下不得不依靠思辨和约定来判断真假。不必讳言,其研究成果的客观性、严密...
[期刊] 统计与决策  [作者] 彭军  
人类社会发展的历史表明,自然科学和社会科学的发展总是互相关联、互相影响并互为条件的,两者的联合对推动社会的发展有巨大作用。统计的发展是随着自然科学和社会科学的发展而发展的。统计对于建立两者的联系是能发挥其独特作用的。自然科学与社
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 李丹  马彪  陈曦  萨密  
国家自然科学基金是我国科研基金体系中的重要组成部分,其资金分配问题一直备受关注。通过"基尼系数"这一反映贫富差距的经济学指标变化趋势,对2001-2015年国家自然科学基金分配中的"马太效应"进行了实证分析。结果表明,资助额度越高的项目,基尼系数越大,在资金分配过程中的"马太效应"越明显。国家自然科学基金中的"重点"、"杰青"项目与"面上"、"青年"项目相比,具有更明显的优势累积现象,但"青年"项目的基尼系数自2009年以来呈逐渐下降趋势,其资金分配日趋合理。最后,基于上述研究结果,对国家自然科学基金分配
[期刊] 当代财经  [作者] 朱富强  
现代西方主流经济学把经济学作为自然科学来研究,强调经济学的普遍性和客观性。正因如此,国内经济学也开始兴起了一股经济学国际接轨的浪潮,主张国内经济学要向欧美经济学看齐。但实际上,经济学本质上属于社会科学,而社会科学与自然科学的研究具有非常不同的特点:它关注本土现象,具有强烈的人文性,理论发展也呈现出否定之否定的轨迹。所以,当前这种经济学国际化的浪潮和路径必须引起深刻的反思。
[期刊] 软科学  [作者] 李亚宁  吴维民  
科学整体化:从自然科学奔向社会科学李亚宁吴维民江泽民同志《在全国科学技术大会上的讲话》中指出:“当代科学技术的发展,使得自然科学、技术与社会科学之间相互影响、渗透,联系愈来愈紧密,由此产生的综合学科、交叉学科层出不穷,社会经济和科技已经形成一个复杂的...
[期刊] 中国人口科学  [作者] 张 翼  
[人物简介]于景元,1937年生。现为中国航天科技集团公司710研究所科技委主任、研究员、博士生导师,中国系统工程学会副理事长、中国社会经济系统分析研究会副理事长、中国软科学研究会副理事长。国家软科学研究指导委员会委员、国家计划生育委员会人口专家委员会委员。国务院学位委员会“系统科学”学科评审组成员、国家自然科学基金委员会管理科学部评审组成员。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 李敏  
With the subject being increasingly divided,many people are limited in a narrow field of speciality,which constitutes an artificially imposed obstacle between natural science and social science.This article,from the angle of information resources sharing,tries to construct an information system com...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陆根书  刘珊  钟宇平  
本文应用对我国三省一市90所中学10909名高中毕业班学生的调查数据,探讨了高中生高等教育需求及专业选择中的性别差异状况及其影响因素。研究发现:我国高中生高等教育需求的性别差异已不大,但专业选择中的性别隔离现象比较严重。我国家庭存在的"男孩偏好"倾向、家庭教育期望的代际传递模式、家庭资源的不充裕等因素是造成高等教育需求中性别差异的重要原因,而性别刻板印象、家庭收入水平、家庭教育期望等因素对专业选择中的性别差异具有重要影响。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 左晓利  李振兴  
本文系统梳理了中国自然科学基金成立25年来项目资助格局的演变历程,重点分析了基金人才资助的特点及存在的问题。借鉴美国、日本及德国科学基金人才资助的经验,提出完善中国自然科学基金人才资助方式,建立人才成长早期培养专项基金,建立人才长期稳定支持机制等建议。
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