- 年份
- 2024(2760)
- 2023(3969)
- 2022(3388)
- 2021(3292)
- 2020(2844)
- 2019(6335)
- 2018(6284)
- 2017(11267)
- 2016(6755)
- 2015(8061)
- 2014(8147)
- 2013(7488)
- 2012(6954)
- 2011(6585)
- 2010(6541)
- 2009(5974)
- 2008(5792)
- 2007(5346)
- 2006(4819)
- 2005(4323)
- 学科
- 济(22761)
- 经济(22724)
- 管理(18962)
- 业(15802)
- 企(13863)
- 企业(13863)
- 方法(11234)
- 数学(9668)
- 数学方法(9511)
- 中国(7898)
- 教育(7853)
- 学(7009)
- 财(5975)
- 理论(5938)
- 农(4986)
- 业经(4679)
- 教学(4546)
- 制(4307)
- 贸(4180)
- 贸易(4178)
- 易(4015)
- 地方(3927)
- 技术(3903)
- 和(3598)
- 人事(3574)
- 人事管理(3573)
- 策(3462)
- 融(3433)
- 金融(3433)
- 务(3424)
- 机构
- 大学(100436)
- 学院(92878)
- 研究(35612)
- 济(32013)
- 管理(31402)
- 经济(31166)
- 理学(27623)
- 理学院(27107)
- 管理学(26183)
- 管理学院(26052)
- 科学(24207)
- 中国(24176)
- 京(22408)
- 农(20141)
- 所(19249)
- 研究所(17704)
- 业大(16743)
- 农业(16288)
- 范(15706)
- 师范(15460)
- 江(15071)
- 中心(14852)
- 财(14842)
- 北京(14501)
- 教育(13605)
- 院(13155)
- 师范大学(12534)
- 州(11875)
- 财经(11793)
- 技术(11406)
- 基金
- 项目(63205)
- 科学(49743)
- 基金(45008)
- 研究(43734)
- 家(40817)
- 国家(40410)
- 科学基金(33706)
- 社会(26393)
- 省(25226)
- 社会科(24716)
- 社会科学(24707)
- 自然(23864)
- 教育(23656)
- 基金项目(23589)
- 自然科(23376)
- 自然科学(23364)
- 自然科学基金(22981)
- 划(22713)
- 资助(19004)
- 编号(17069)
- 成果(15375)
- 重点(14880)
- 部(14404)
- 大学(14293)
- 课题(14082)
- 创(13549)
- 计划(12738)
- 发(12699)
- 科研(12535)
- 创新(12284)
共检索到147977条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
詹启生 许俊
目的:探讨大学生反向自尊和心理压力对自我隐瞒和手机成瘾的中介作用。方法:本研究采用手机成瘾倾向量表、自我隐瞒量表、大学生心理压力感量表和自尊量表对806名大学生进行施测。结果:手机成瘾、自我隐瞒、反向自尊与心理压力均呈现两两相关,中介效应模型拟合良好。结论:自我隐瞒不仅直接作用于手机成瘾,并通过反向自尊和心理压力间接作用于手机成瘾。
关键词：
手机成瘾 自我隐瞒 反向自尊 心理压力
[期刊] 教育与职业
[作者]
杜琼 秦喆
随着通信制造技术和无线网络技术的日益精进,手机已成为现代人生活中不可或缺的物品。大学生是使用手机的主力军,由于过度或不恰当地使用手机,越来越多的大学生沉湎于虚拟的手机世界,从而引发大学生手机成瘾问题,对其正常的学习、工作和生活造成了严重的威胁。文章从心理学角度对引发大学生手机成瘾的诸多因素进行了探析,并从大学生、学校、政府三个方面对存在的问题提出了针对性的对策。
关键词：
大学生 手机成瘾 心理健康
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
祖静 张向葵 左恩玲 丁相玲
对手机依赖预测变量的研究一直是研究者关注的焦点，而这其中自尊对手机依赖的预测作用存在混淆的结论，为了调查自尊与手机依赖的关系，引入应对方式作为中介变量进行分析。使用ＲｏｓｅｎｂｅＲｇ自尊量表、手机成瘾倾向量表和应对方式问卷对５４８名大学生进行测量。结果发现：（１）手机依赖大学生占据总人数１４．９６％，最为典型的症状是戒断症状。（２）自尊和手机依赖负相关。应对方式中退避、幻想等与手机依赖正相关，手机依赖大学生倾向于选择不成熟和混合型应对方式。（３）多重中介分析发现自尊通过幻想和退避两种应对方式预测手机依赖。
关键词：
自尊 手机依赖 应对方式 中介作用
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张亚利 陆桂芝 金童林 李森 蒋怀滨 梁丽
探索大学生述情障碍在手机成瘾倾向与人际适应性间的中介作用。用手机成瘾倾向量表、人际适应性问卷和多伦多述情障碍量表对472名大学生施测。结果发现:(1)手机成瘾倾向及各因子与人际适应性呈显著负相关,与述情障碍呈显著正相关;述情障碍与人际适应性呈显著负相关。(2)在中介模型中,大学生手机成瘾倾向对人际适应性的直接效应不显著,通过述情障碍对人际适应性的间接效应显著。这说明大学生述情障碍在手机成瘾倾向对人际适应性的影响中起完全中介作用。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王相英
本研究采用《手机成瘾倾向量表》、《UCLA孤独感量表》、《艾森克人格问卷》对287名大学生进行测量,探讨三者之间的关系。结果表明:(1)突显行为在生源地上存在显著差异,城镇学生显著高于农村学生,心境改变在是否独生子女上存在显著差异,独生子女显著高于非独生子女;(2)孤独水平与戒断症状、突显行为、社交抚慰、心境改变及手机成瘾总分存在显著的正相关;(3)孤独感在手机成瘾与人格特质之间起到了部分中介作用。
关键词：
手机成瘾 孤独感 人格特质
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
万晶晶 刘丽芳 方晓义
为了探讨大学生心理需求、网络控制自我效能与网络成瘾行为的关系,选取五所大学的1183名学生为被试进行研究。采用的问卷有中文网络成瘾量表、大学生心理需求网络满足问卷、网络控制自我效能问卷。研究发现:心理需求现实满足、心理需求网络满足与大学生网络成瘾显著相关;心理需求现实满足对大学生网络成瘾行为有负向的预测作用,而对心理需求网络满足有正向预测作用;网络控制自我效能是心理需求现实满足与网络成瘾的中介变量,而非心理需求网络满足与网络成瘾的中介变量。研究结果对大学生网络成瘾的预防和干预具有一定的意义。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
韩玲玲 刘爱书 肖曼曼
探索大学生学习方式在错失恐惧与手机成瘾倾向间的中介作用。用特质-状态错失恐惧量表、智能手机成瘾量表和学习过程量表对506名大学生施测。结果发现:(1)错失恐惧、表面学习与大学生手机成瘾倾向两两之间正相关;深度学习分别与错失恐惧和手机成瘾负相关。(2)错失恐惧对手机成瘾倾向直接效应显著。(3)错失恐惧通过学习方式对手机成瘾倾向间接效应显著。结论:表面学习和深度学习在大学生错失恐惧和手机成瘾之倾向间存在并行多重中介作用。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
关文军 刘晨 刘菁菁 陶玉虹
听力残疾者由于受听觉功能和语言功能限制，其生活、娱乐和社交等活动对于智能手机的依赖程度通常高于普通人群，这往往会成为诱发智能手机成瘾的风险因素。为探讨听力残疾学生手机成瘾的特点及其形成机制，本研究考查了安全感在其中的中介作用。研究采用手机成瘾量表、歧视知觉量表和安全感量表对570名初高中及大学听力残疾学生进行问卷调查。研究结果显示：(1)47.4%的听力残疾学生具有手机成瘾倾向；(2)女生手机成瘾程度显著高于男生；(3)和普通人完全能交流的听力残疾学生手机成瘾程度显著低于基本能交流和完全不能交流的残疾学生；(4)听力残疾学生的歧视知觉与手机成瘾显著正相关；(5)安全感在听力残疾学生歧视知觉与手机成瘾之间起中介作用。综上，未来可从降低听力残疾学生歧视知觉感知、强化其安全感体验，引导他们从虚拟社交转向现实社会中的人际交往，进而降低对手机的依赖。
关键词：
歧视知觉 安全感 手机成瘾倾向 中介效应
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴美银 张建和
为探讨自尊与大学生学业适应的关系，并考察同伴关系和性别在其中的作用，采用自尊量表、同伴关系量表和学业适应量表对311名大学生进行调查。结果发现：自尊能够显著正向预测学业适应；同伴关系在自尊与学业适应之间起部分中介作用；同伴关系的中介作用存在显著的性别差异，其中同伴关系在自尊与男大学生学业适应之间起完全中介作用且显著，在自尊与女大学生学业适应之间的中介作用不显著。研究结果对于大学生学业适应的干预具有一定启示意义。
关键词：
大学生 自尊 学业适应 同伴关系
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
顾思梦 郭本禹 杜文东 王福顺
为考察大学生抑郁、成人依恋和自尊之间的关系,本研究采用亲密关系经历量表(ECR)、Rosenberg自尊量表(SES)和流调中心用抑郁量表(CES-D),对1352名大学生进行调查,并用偏差矫正的非参数百分位Bootstrap方法对自尊在不安全依恋影响抑郁情绪过程中的中介效应进行检验。结果发现:(1)依恋回避和依恋焦虑均能正向预测抑郁情绪;(2)高外显自尊在成人依恋对抑郁的影响过程中起到部分中介作用,中介效应占总效应的33.86%。本研究对于探索大学生抑郁发生发展机制具有一定的理论意义,并为大学生这一特殊群体的心理教育提供理论指导。
[期刊] 职教论坛
[作者]
方小平
文章使用手机成瘾倾向量表和手机使用动机量表,调查职教师资本科生手机成瘾和使用动机的关系,结果显示职教师资本科生手机成瘾人数所占百分比略高于普通师范本科生;农村学生比城镇学生更容易出现手机成瘾现象;女生比男生更易出现手机成瘾的戒断症状和心境改变;文科生比理科生和艺术生更易手机成瘾。结果还显示信息获取是职教师资本科生使用手机的首要动机,后面依次是人际沟通、休闲娱乐和自我表达。人际沟通和休闲娱乐可以显著预测戒断症状和心境改变,休闲娱乐对突显行为和手机成瘾有显著的预测作用,信息获取和休闲娱乐可以显著预测社交抚慰。
关键词：
职教师资本科生 手机成瘾 手机使用动机
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
丁倩 张永欣 周宗奎
为考察父母低头族对中学生手机成瘾的影响以及父母监控在其中的调节作用,采用低头族量表、父母监控问卷、手机成瘾量表对555名初中生进行调查。结果发现:(1)父母低头族与父母监控呈显著负相关、与中学生手机成瘾呈显著正相关,父母监控与中学生手机成瘾呈显著负相关;(2)父母低头族能显著正向预测中学生手机成瘾;(3)父母监控调节父母低头族与中学生手机成瘾的关系。具体而言,对于低水平父母监控的中学生,父母低头族对手机成瘾具有显著正向预测作用;对于高水平父母监控的中学生,该预测作用不再显著。可见,父母监控可以缓冲父母低头族对中学生手机成瘾的不良影响。
关键词：
低头族 手机成瘾 父母监控 调节作用
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
阳泽 张香玉
为进一步探讨歧视知觉与自尊的关系,本研究引入自我补偿并假设它会调节歧视知觉与自尊的关系。采用自编听障大学生自我补偿问卷、歧视知觉问卷和自尊量表对289名听障大学生进行调查。结果发现:(1)听障大学生的自我补偿处于中高水平;女生的自我补偿水平显著高于男生;城市的听障大学生自我补偿水平显著高于农村的听障大学生;(2)歧视知觉、自我补偿可显著正向预测听障大学生的自尊;(3)发展性补偿和社会性补偿在听障大学生歧视知觉和自尊之间起调节作用,较高的发展性补偿和较低的社会性补偿增强了歧视知觉对自尊的正向预测作用。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张东昀 陈翩 刘新生 刘晓杰 王美萍
采用简式父母教养方式量表、自尊量表和大学生妒忌量表对山东省498名大学生进行调查,探讨大学生父母教养方式、自尊与妒忌之间的关系。结果显示:(1)父亲情感温暖与自尊显著正相关,与妒忌显著负相关;父亲拒绝、父亲过度保护、母亲拒绝、母亲过度保护与自尊显著负相关,与妒忌显著正相关。(2)自尊在妒忌与父亲情感温暖、母亲拒绝之间起完全中介作用,自尊在妒忌与父亲拒绝、父亲过度保护、母亲过度保护之间起部分中介作用,即自尊在父母教养方式与大学生妒忌之间发挥中介作用。
关键词：
妒忌 父母教养方式 自尊 中介作用
[期刊] 民族教育研究
[作者]
乔艳阳 张积家 李子健 江珊
本文以汉族、苗族和回族大学生的外显自尊和内隐自尊为例,测试民族语言和文字对民族成员自尊水平是否具有影响。研究表明,没有本民族语言和本民族文字的回族大学生的外显自尊水平显著高于有本民族语言和本民族文字的汉族大学生和有本民族语言但不经常使用本民族文字的苗族大学生,但回族大学生的内隐自尊水平却显著低于汉族大学生和苗族大学生。研究证实民族语言影响民族成员的外显自尊和内隐自尊的水平,为我国民族语文政策的合理性提供了心理学理据。
关键词：
外显自尊 内隐自尊 语言 文字
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
