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[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘畅  
自媒体已经成为大学生学习与生活的主要方式之一,如何借助自媒体做好高校贫困生资助管理工作?应在对自媒体的产生与发展特征进行阐述的基础上,从时效性、互动性以及技术性等方面探讨自媒体为高校贫困生资助管理工作提供的机遇和挑战,从树立自媒体理念、构建自媒体网络平台,以及自媒体资助工作队伍建设等方面探索高校贫困生资助管理工作的创新路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 尹贻伟  
自媒体已经成为当代大学生学习、生活、娱乐的一种方式,这种方式打破了高校传统的沟通管理模式。自媒体视域下学生管理工作是一项系统工程,其不仅结合了当前的时代背景,还充分考虑了高校和学生的实际情况,符合经济社会发展规律,能够满足学生管理需要。利用自媒体工具推行的高校学生管理工作模式是一种符合社会经济发展且满足学生要求的全新管理模式。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 葛军  赵炳起  
近年来,各级政府、社会各界和高校为解决高校贫困生问题做出了种种努力,不少专家学者也为此进行了理论探讨和实践探索,然而仅仅这样还远远不够,还必须弄清解决贫困生问题的基本思路和以及各类途径的关系,只有这样,才能将贫困生问题的解决建立在更为科学的基础上,避免在实践中出现偏差。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 康雁冰  
高校贫困生能力资助是当前高校资助制度发展的重要趋势。针对受助者的能力缺陷、能力缺失,以能力开发的方式或途径予以资助,使其具有脱贫解困的能力自由,是能力资助的价值要旨。它有效弥补了现阶段高校贫困生以无偿物质资助为主的资助方式的不足,是满足社会发展、学校发展、学生需要的产物。能力资助具有实践价值、战略价值、育人价值、理论价值和伦理价值,其价值实现需要从相关责任主体出发探索实现的具体路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 毕蕾  
在自媒体时代,大学生群体成为个人媒体使用的主力军,自媒体的发展影响和改变着大学生的日常生活,同时也给高校的德育工作带来了机遇和挑战。本文从自媒体的发展及其对大学生德育的影响入手,指出自媒体视域下大学生德育新要求,提出了依托微信、微博、QQ等自媒体平台,组建育人强队以及构建长效机制,多层次、全方位的大学生德育实现方式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 雷晓燕  
新媒体促使高校教育在教学方式等方面产生新发展,给高校教育的教育理念、教育方式、教学管理和学生自主学习等方面带来了深刻影响。面对新媒体技术对社会各个领域产生的广泛影响,高校应当在教学方式上顺应信息化的潮流,实现细致高效的教学管理服务,引导学生合理运用新媒体技术,充分利用新媒体促进学生就业和加强对教师群体新媒体技术应用的培训。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 李玉刚  邓谨  
高校贫困生扶助工作已经陷入"物本"趋向目标的困境,物质性与精神性统一必然成为创新高校扶贫工作的路径选择,即以马克思主义"人本"思想为指导,以科学理解贫困内涵为前提,以贫困生全面发展为目标,立足物质性和精神性二维视角创新高校贫困生扶助工作。
[期刊] 教育与职业  [作者] 丁一芩  
如何稳妥解决贫困生入学问题,保证贫困生同样享有接受高等教育的机会,直接关系到我国高等教育的健康发展,也关系到社会的和谐稳定。深入学习研究以英国为代表的高等教育发达国家在资助贫困生方面的一些成功做法,对于健全完善我国高等教育贫困生资助体系具有重要的借鉴意义。自第二次世界大战以后,英国高校贫困生资助体系历经几十年的改革演变,从最初的"发放助学金、免费上大学"到如今的"助学贷款与助学金并行",已经形成了一套由政府部门完善政策、高校沟通协调、相关中介积极参与、税务部门统筹还贷的
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵美玉  李强  
随着我国经济体制的转型和高等教育招生制度的改革,高校贫困生问题日益凸显出来,成为近年来的社会热点问题之一。文章在对高校贫困生问题的产生原因及高校贫困生认定难点进行分析的基础上,提出了解决高校贫困生认定问题的对策。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 梁国江  邱杰  
高等教育阶段不但是促使大学生形成正确三观意识、养成良好综合素养的关键时期,也是高校教育者为促进国家社会进一步发展培养优质现代人才的重要时期。规则教育作为高校教育工作中的必要基础教育内容,对推动大学生社会化发展方面具备重要影响与作用。所以,高校应注重规则教育具体实践与发展。对此,笔者将结合乔晶编著的《新媒体视域下大学生教育管理研究》,分析推动大学生规则教育发展的必要性,并顺应新时期发展趋势探究益于高校优化大学生规则教育的创新实践路径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 唐师平  
构建完善的高校贫困生资助体系有助于体现教育公平。目前我国大学生自助的内在动力激发不足;国家的资助金额逐步扩大,但社会力量投入却不够;由于助学贷款申请手续相对容易,也使得还款的诚信程度受到挑战。因此,要构建高校经济贫困生资助体系,就应努力激发其内在自助驱力、加大社会力量投入并构筑诚信防范体系。
[期刊] 经济师  [作者] 孙丽  
伴随着互联网信息技术的飞速发展,融媒体发展视域的延伸为高校教学工作带来了新的契机。围绕班级管理工作,高校教师要在新的教育思潮下,创新教学视角、打破时空限制,进一步拓宽了班级管理的交流途径,加速学生管理工作和思想政治教育工作的相互融合。基于此,文章围绕融媒体视域下的高校班级管理的实施价值、存在问题及改进策略进行探究。
[期刊] 教育研究  [作者] 丁凯  宋林泽  
随着互联网技术的快速发展,自媒体时代已经到来。自媒体传播的去中心化、交互性、碎片化等特征,一方面满足了大学生对于信息获取和舆论参与的心理需要,另一方面也给高校的宣传教育工作带来了挑战与机遇。高校宣传教育工作者应当树立新的工作理念,建立全新的工作机制,采取积极的应对办法传播主流意识形态和社会主义核心价值观。同时,要借助新的技术手段建构起宣传教育工作的自媒体平台,满足新时期的工作需要。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张国祎  
我国高校贫困生资助体系为我国高校事业发展做出了重大贡献,但同时也存在不少问题,转变经济发展方式对于广东高校贫困生有效资助体系的完善提供了契机。
[期刊] 教育与职业  [作者] 胡剑虹  
高校贫困生问题是伴随我国经济体制改革和高校体制改革而出现的一个突出的社会问题。要建立切实有效的贫困生资助体系,就需要对高校贫困生资助体系进行改革和创新,探究其中的问题,并提出可行的解决办法,不断增强贫困生资助工作的针对性和实效性。
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