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[期刊] 教育与职业  [作者] 张羽程  
以移动互联网为载体的自媒体对高校德育工作产生了深远影响。文章剖析了自媒体环境下高校德育工作遭遇的困境,提出自媒体环境下高校德育工作的超越之策,即充分发挥、调动教育对象的学习自主性,借助自媒体拓宽优秀传统文化教育平台,注重提升高校德育工作者的网络素养,大力弘扬德育在自媒体环境下的正能量,积极适应高校德育工作在"互联网+"时代下立德树人的新常态。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 毕蕾  
在自媒体时代,大学生群体成为个人媒体使用的主力军,自媒体的发展影响和改变着大学生的日常生活,同时也给高校的德育工作带来了机遇和挑战。本文从自媒体的发展及其对大学生德育的影响入手,指出自媒体视域下大学生德育新要求,提出了依托微信、微博、QQ等自媒体平台,组建育人强队以及构建长效机制,多层次、全方位的大学生德育实现方式。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王鑫明  
德育工作是高职院校立德树人的核心工作。当前我国高职院校德育工作存在忽视社会发展的内在需要、缺乏真正的引导和人文关怀以及单纯强调教师的主导作用、割裂学校与家庭的有机联系等诸多问题。要以"大德育"教育观为指导,构建综合性的德育网络体系,着力社会主义核心价值观的传承与培育,注重育人育心的浸润、渗透的德育教育模式探索。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 吴永刚  
高等学校是社会主义意识形态教育的主阵地,高校意识形态教育是国家意识形态工作的重要组成部分。自媒体的迅猛发展,使高校的意识形态教育在教育主体、教育内容、教育方式、教育理念等方面陷入了两难境地。高校意识形态教育要走出困境,就必须以社会主义核心价值观为统领,积极创新教育内容、更新教育理念、拓宽教育渠道等。
[期刊] 教育科学  [作者] 张俭民  董泽芳  
对话已日益成为当今时代的核心精神和人们的一种生存状态。然而,我国高校道德教育从主流方面看仍然处于"美德袋"式的传统灌输德育模式之中。当前高校传统德育模式正陷入无法解脱的困境之中,工具化的德育目标,单向度的德育主体,知性化的德育内容,规训化的德育方式等,都在一定程度上阻碍了高校师生主体间性对话德性的生成。作为一种新的德育理念和德育模式,高校对话德育通过构建主体间的对话关系,实现对传统德育的超越。重构高校对话德育要求实现德育目标从工具理性转向生命关怀;德育主体从单向控制转向主体间性;德育内容从科学世界转向生活
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈玲  黄恒学  樊东霞  
互联网为高职院校德育工作创造了一个全新的德育环境,高职院校开展网络德育具有非常重要的意义。虽然目前我国高职院校网络德育工作取得了一些成绩,但是也存在不少亟待解决的问题。因此,要提高高职院校网络思想政治教育水平,就应该努力寻求突破以应对困境。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨剑静  任占营  
面对自媒体时代高职院校形象传播与塑造的挑战,本文分析了成因,提出了更加重视形象塑造、新媒体传播、口碑传播、"经营学校"、舆情管理等"5个更加重视"的应对策略。
[期刊] 农业经济  [作者] 李肃浩  
近年来,乘着自媒体之风,“三农”自媒体为农业发展、农产品营销带来了新机遇,“农民+互联网+乡村振兴”的形式基于互联网思维与科技支持下,成为乡村振兴的新出口,成功破圈。在“三农”自媒体的影响力越来越大的同时,也有部分“三农”自媒体遇到了发展、营销困局,需要坚持正确的创作导向,以技术赋能充分发挥自身优势,找准自身定位,优化营销策略,为乡村振兴战略的实施提供新路径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 盛婉玉  李辽  
网络技术的发展,给人们提供了一种新的互动环境和交流方式,深刻地影响着人们的生活方式和思维方式。网络虚拟社区以其丰富多彩的内容、理想化的生活方式、跨时空的交流、平等的沟通等优势,为其成员提供了一种模拟现实的生存空间,吸引着数以万计的网民,其中大学生便是活跃于网络虚拟社区中的一个特殊群体。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 方益权  
当前,学校德育工作中最令人忧虑的是德育实效的实质性低迷。而其原因,并非可以简单地归结为德育实践模式化、德育活动形式化、德育方法单一化等德育践履上的失误。从根本上讲,乃是学校德育工作科学性、系统性、适应性、针对性等众多局限共同作用之必然结果。深刻思考这些问题,为德育工作解惑,是非常有意义的。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李建玲  
大学生是自媒体时代的"代言人"。大学生舆情是指借助博客、微博、微信、社交网站等自媒体,以文字、图片、视频等方式,对自身所关注或与自身利益密切相关的事物所表达的意见、态度及看法。文章通过剖析网络自媒体化发展现象、自媒体环境下高校学生舆情特点和形成动因,提出掌握舆情传播规律、畅通高校信息渠道、构建网络公序良俗、营造"以法治舆"氛围、培养积极向上心理心态、引导学生健康成长成才的路径、对策和举措。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 孙崇正  杨茜  
论高校德育工作孙崇正杨茜“世界在变化,我们的思想和行动也要随之而变”。总结好经验、研究新情况、预见新发展、解决新问题、适应新形势、开创新时期德育工作的新局面,培养出跨世纪的合格接班人和高水平的建设人才,是高校面临的重大研究课题和必须完成的艰巨历史任...
[期刊] 教育与职业  [作者] 董学恒  
社会化媒体的发展不仅改变了现代社会信息传播的方式,也为高等教育管理提供了便捷的途径。然而,复杂的社会化媒体语境也给普通高校和高职院校辅导员思政教育工作带来了巨大挑战,师生互动和深度沟通不足、没有充分运用社会化媒体的优势、思政教育工作科学性不足、思政教育工作未形成合力等问题制约着辅导员育人工作效能的提升。据此,提出了社会化媒体语境下辅导员思政教育工作困境的化解对策:借助社会化媒体,通过深化沟通加强对大学生的思想疏导;借助社会化媒体,开展各类教育活动;借助社会化媒体,增强服务育人的实效性与科学性;借助社会化媒体,完善工作机制。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨士恒  
网络把大世界变成了小舞台,它不仅拓宽了人们的视野,改变了人们固有的知识摄取方式,也引起了东西文化大冲撞。文化前卫、思想激进的大学生理所当然也就成了网络海洋中的勇敢冲浪者,汹涌的网络浪潮泥沙俱下、鱼龙混杂,斑驳陆离的网络文化给高校德育工作提出了新的课题。了解和掌握网络工具、净化和利用网络环境、营造和创建德育阵地已成为高校德育工作者的历史使命。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张瑜  
高校学生德育工作在自媒体空间面临新的挑战与机遇。网络主体的交往关系是认识和把握自媒体生态的新视角。基于互动模式的不同,科层交往场域、熟人交往场域和陌生人关系场域构成了自媒体网络生态中的三类典型场域。各类交往场域在发挥高校德育的主导性、学生自我教育的主体性和增强德育工作实效性方面都具有重要价值。
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