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[期刊] 中国成人教育
[作者]
李思雨
本文通过对当前大学生爱国精神现状调查统计,以及对爱国主义认识的分析,提出自媒体能对理性爱国教育产生巨大的影响,并从大学生心理需求特征和自媒体影响机制等方面深入探讨高校利用自媒体进行理性爱国教育的可行性策略。
关键词：
自媒体 大学生 理性爱国 运行机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
范晓光
本文通过近年来国内国际事件中大学生的参与反应情况,引发对大学生理性爱国的思考,激发了在多个层面对大学生理性爱国行为的反思,从而提出加强大学生理性爱国的有效途径,在精神领域上提升了大学生的综合素质和思想境界。
关键词：
大学生 理性爱国 爱国教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
周凤瑾
高校国防教育的核心是爱国主义教育。文章提出国防教育中开展理性爱国教育的必要性,强调爱国教育的内容应包括引导大学生自觉地维护社会稳定、具备政治觉悟和辨别力、开阔胸襟、科学把握民族尊严与社会的关系和正确定位自身选择,提出将国防安全战略教育与理性爱国教育结合开展的现实策略,最后阐述该策略有维护国家和谐稳定、培养大学生前瞻性战略素养、推进国家可持续性发展的重要意义。
关键词：
高校 国防教育 理性爱国教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张锅红
思想政治教育认同是随着思想政治教育者、内容、方式、环境的变化而变化的。本文在对思想政治教育认同内涵进行剖析的基础上,揭示自媒体对思想政治教育认同的影响,提出提升大学生对思想政治教育主体、内容、载体方式和作用效果认同的措施。
关键词：
思想政治教育 认同 自媒体时代
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
宋亮
手机已成为大学生须臾不离的社交工具，手机媒体环境下的大学生在思维方式、言行举止、道德观念等方面都发生着变化。通过探析大学生对手机媒体的认知现状，进而对当前我国大学生媒介素养教育中存在的问题进行分析和归纳，并从高校的角度提出了加强大学生媒介素养教育的建议。
关键词：
大学生 手机媒体 媒介素养教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
原强
新媒体时代下的高校思政教育环境日益复杂化,信息技术的飞速发展更加促进了新媒体传播速度。新媒体技术是一把双刃剑,不仅推动大学生思想政治教育工作平稳有序发展,使得高校思想政治教育手段呈现多样化,新媒体也给高校思想政治教育带来的一些不良影响。如大学生的人生价值取向更趋向于自我发展,他们往往随波逐流而无法形成自己的知
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄一玲
新媒体时代的来临总体上重构了高校思想政治教育的环境,也重塑了社会信息传播样态。新媒体的信息传播内容、方式对大学生的思想观念塑造、行为引导都产生着不可忽视的影响。做好新媒体环境下的高校思想政治教育工作,不仅应提升思想政治教育工作者的媒介素养和运用新媒体开展工作的能力,更需要思想政治教育机制、教育理念、教育方法等的创新。
关键词：
新媒体 大学生 思想政治教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张静
随着高等教育发展要求和社会发展要求不断提高,新时代大学生教育管理内容和方法也随之不断更新。面临来自互联网对于学生教育管理的挑战,高校要以科学的态度去引导学生管理发展,以学生发展作为学生教育管理的核心,为学生教育发展提供良好的制度和环境支持。
关键词：
大学生 学生管理 教育管理机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张萌萌
如何正确看待并引导大学生在应用网络中表达思想感情,已成为高校思想教育工作中的一项重要任务。本文指出并深入讨论了网络传输信息的便捷性、开放性及不规范性等特点,将现代网络自媒体应用状况与90后大学生思想教育相结合,指出了网络自媒体的发展对90后大学生思想教育的影响,并针对如何正确引导90后大学生正确甄别网络信息和安全使用网络提出了解决方法。
[期刊] 教育与职业
[作者]
暴秋菊 张艳梅
自媒体是一把双刃剑,它在提高公众自主意识、活跃民主气氛的同时也带来了诸多负面因素。文章在界定自媒体的内涵及其所呈现的时代特征的前提下,从教育主体、教育内容及教育客体三方面分析了自媒体给大学生社会主义核心价值观教育带来的挑战,最后提出增强大学生社会主义核心价值观教育主体的能力、拓展大学生社会主义核心价值观教育的内容、提升社会主义核心价值观教育客体的素质等应对策略。
关键词：
自媒体 大学生 社会主义核心价值观
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈进华
加强教师的新媒体素养，克服＂能力反转＂的焦虑感。引导学生关注日常世界，平衡＂线上＂＂线下＂生活空间。延伸课堂教育，探索＂精确定位＂与＂跟踪指导＂。理想与信念是每一个时代、每一个国家的青年人都必须面对的人生命题。树立正确的理想信念，既需要个人的探索与努力，也需要外部环境的浸润与滋养。新媒体改变了高校理想信念教育生态，我们必
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
刘林沙 牛晨越
随着社交网络的广泛使用，点赞功能也被越来越多的人熟知和接受。同时，它也招来了不少质疑的声音。点赞功能给互联网社交带来了什么，它又会给我们的日常生活带来怎样的改变，这些问题值得探究。以西南交通大学学生为例，用观察法、问卷调查、访谈法三大研究方式，从传播效果的角度，探究大学生群体间点赞行为的动机与传播效果，可挖掘点赞行为背后的深刻意义。
关键词：
点赞 行为动机 传播效果
[期刊] 教育发展研究
[作者]
毛浓华
面对日益复杂的国际形势和社会主义伟大建设的不断推进,加强对大学生的思想政治教育已经是迫在眉睫的任务。近年来,国家愈发重视大学生思想政治教育,对课程模式和课程内容提出了持续创新、持续改进的要求。尤其是在当前互联网高度发达的形势下,面对各种网络资讯和良莠不齐的文化价值观的冲击,大学生思想政治教育的推进面临更为巨大的困难。但与此同时,无论是日益发达的网络信息技术,还是不断涌现的新媒体平台,它们既为大学生思政教育的推进造成了阻碍,反过来,从技术利用层面看,它们也为大学生思政教育创新发展提供了契机。信息技术是一把双刃剑,究竟如何运用新媒体技术来创新高校思政教育,提升思政教育能效,培养更多具备优秀思想政治素养和高尚节操品质的社会主义青年人才,值得所有一线思政教育工作者研究。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张静
在当代媒体迅猛发展环境下,媒体素养已成为当代人应当具备的基本素质之一。从高校思想教育角度来看,媒体素养具有深刻的内涵,大学生媒体素养的培养十分必要。高校应采取有力措施,提高大学生的应对能力和发展能力,增强他们的媒体素养。
关键词：
高校思想教育 大学生 媒体素养
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