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[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
王楠 张云运 Nguyen Thi Phuong 李莉 赵晓婷
师幼互动质量是学前教育质量最重要的过程性质量指标之一，也是科学、大规模评估需突破的难点。自动化班级观察是多模态数据驱动的教育研究新范式，为师幼互动质量评估提供了新方向。自动化班级观察已经覆盖了情感支持、课堂组织、教学支持等多个师幼互动领域，其中以情感支持领域的评估最为成熟；自动化评估也综合采用了面部表情、语音、眼动等多种数据模态，目前语音数据应用得最为广泛。自动化班级观察有助于推动实现教学评一体化和大规模评估，但仍面临数据可靠性、质量和伦理等挑战。未来我国可以从制定评估指标、重点突破关键技术、建设视频资源数据库、开展跨学科研究和完善规范标准等五个方面着力，借助自动化班级观察的应用驱动学前教育质量智能化评价的改革进程。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
吴秉坚,徐耀玲
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
安邦建
比较了高校图书馆单项评估和综合评估的优劣，提出了高校图书馆自动化应用评估指标体系的设想
[期刊] 物流技术
[作者]
胡贵彦 满庆智
针对《自动化立体仓库设计与管理》教学中存在的不足与社会对高素质物流技术人才的需求,以培养应用技术工程师为目的,对课堂教学、实践教学、课程考核进行探索与改革,培养学生分析问题与解决问题的能力。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
韩春红 周兢
课堂互动评估系统是美国近几年来研发的教室环境中评估师生互动评估的观察工具,也是全球较为流行、使用广泛的一种评估工具。至今,课堂互动评估系统已成为中小学、幼儿园质量评估的主流工具,被广泛用于各国国家质量评估项目中。随着课堂互动评估系统的流行,国内研究者也逐渐开始将其使用于师生互动质量的评估中。本文将对课堂互动评估系统的基本内容、建构过程、特点做一个较为全面的评介,并对其在中国的应用做初步展望。
关键词：
课堂互动评估系统 师生互动 教育质量评估
[期刊] 中国内部审计
[作者]
陈琳娣
电信运营商内部审计引入机器人流程自动化,以新兴技术为核心、以场景应用为方向,打造智慧审计的核心知识能力,实现了内部审计效率的提升及人力的优化。
关键词：
内部审计 机器人 流程自动化
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
乐健 黄玉水 张华 胡凌燕
针对自动化相关专业课程理论性强、与实际生产联系少问题,将自主移动焊接机器人引入到自动化相关专业课程的实验教学中,将专业理论知识融入实际生产,使抽象的理论知识具体化,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。
[期刊] 经济师
[作者]
刘媛媛
水利水电工程在目前的社会生产实践中发挥着重要的作用,稳定水利水电工程的运行,实现其积极价值的发挥,这对于当前的社会生产而言意义重大。就当前的社会实践分析来看,随着新技术的推广和应用,对水利水电工程的运行要求有了显著的提升,其标准自然也有了提高,为了达到运行要求,实现标准进步,自动化系统在水利水电工程中的应用越来越普遍。无线通信技术在水利水工自动化系统当中的应用,实现了自动化系统运行效率和质量的显著提升,进一步提高了水利水电工程的应用价值,所以明确无线通信技术的应用并掌握注意事项意义显著。文章就此进行了分析探讨。
关键词：
无线通信技术 分类 水利水电 自动化系统
[期刊] 物流技术
[作者]
高丹
1引言自动化立体仓库是高效率、大容量的储存系统,以计算机控制技术为主,采用高层立体货架和成套搬运方式的仓库系统。RFID是一种无线自动识别技术,它与传统的条码技术相比,具有明显的优越性。将RFID技术运用到自动化立体仓库中,不仅可以提高立体仓库系统的效率,还可以提高对物资的管理水平,减少错误率。本文介绍了RFID技术工作原理和特性,设计了物资管理的框架和流程,并对其实际应用进行了分析。为RFID技术在自动化立体仓库管理的应用提供了有效的解决方案。
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
赵明欣
未来农业自动化已是大势所趋。一些发达国家已经基本实现了农业自动化，其不仅解放了人们的双手，还大幅提高了农业生产效率，为人们扩大农业生产规模、调整农业生产策略及提升农产品质量带来基础条件。其中，农业机械装备自动化、智能化是基础，自动化控制技术的应用必将推动我国农业早日实现高质量发展。自动化控制技术拥有高效整理、总结、归集及分析历史数据的能力，其通过大数据将整个物联网系统充分利用起来，并直接反馈到管理系统，
[期刊] 物流技术
[作者]
魏海丽
1编码电缆位移传感器1.1编码电缆位移传感器的特点编码电缆传感器传递信息主要是通过安装在移动站的天线箱和移动机车轨旁的编码电缆进行电磁耦合来实现的,这样避免了机械性接触造成的磨损;编码电缆芯线是以格雷码方式交叉扭绞排列的,这种
[期刊] 教育发展研究
[作者]
叶韦明 余树彬
在线上学习社区,参与者在互动过程中进行意义协商和知识建构。中国网络空间中的大规模开放在线课程往往是教师和助教不在场,远距离、异质性的网民通过有中文字幕的视频学习课程,在课程对应的讨论区参与讨论,在社会参与中学习。为了分析该类计算机中介的学习社区中互动的质量和知识建构的过程,该研究采用内容分析方法分析慕课讨论区的文本,发现线上学习社区的讨论内容、互动方式、态度情绪和地理位置都对知识建构产生影响。
[期刊] 教育研究
[作者]
黄娟娟
采用社会学视野与研究策略,根据教师行为对象及师幼行为属性为划分标准,发现幼儿园活动中师幼互动类型主要为师班互动、师个互动和教师控制型—幼儿接受型,控制—服从型是主导的师幼互动类型,特别是在"集体学习活动"、"运动活动"中。造成这种现象的原因是:教师的价值取向倾向于强控制,"秧田型"空间形态导致了教师集权控制下的"伞状空间",教师习惯于根据自己的预设框架展开教育教学活动。但幼儿具有主动交往和"角色主动化"的权利,因此提出了发挥幼儿主体性、建立"启发引导—主动发问"师幼互动类型的建议。
关键词：
师幼互动类型 师幼关系 教师发展
[期刊] 物流技术
[作者]
马晓娟
1引言自动化仓库管理本质上是现代物流思想、自动控制技术和计算机技术相结合并集成应用的产物,在现代物流体系和运作系统中,自动化仓库具有比较特殊的地位和作用,对于自动化仓库控制与管理系统的研究也是行业研究的焦点问题
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