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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王飞  梁入文  张楠  
针对本科教学计划中未开设"电磁兼容"课程的自动化专业,尝试在毕业设计阶段进行电磁兼容的案例导入式教学。选用开关电源中的EMI滤波器、缓冲电路和变压器屏蔽等作为应用案例,引导学生实现理论与实践相结合,取得了良好的教学效果。
[期刊] 教育与职业  [作者] 耿彩芳  丁昶  
毕业设计在大学本科教育课程体系中占有十分重要的地位。文章以当前社会发展为背景,在厘清毕业设计目前现状、深入剖析毕业设计存在问题的基础上,以实践创新能力培养为目的,提出本科毕业设计的教学策略:从构建培养实践创新能力的专业课程体系、开发多元化的毕业设计选题、有效控制毕业设计教学过程等方面展开探讨。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王朝琴  王小荣  
结合"中国制造2025"和工业界对多轴数控人才的急迫需求,科学合理设置多轴数控铣削加工类本科毕业设计教学体系,从CAD到CAM全方位锻炼学生多轴加工各方面能力,在培养高级别多轴数控加工人才方面进行有益探索。实践表明,五轴铣削加工类本科毕业设计培养体系是有效的、合理的,并且取得了良好的教学效果和社会效益。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 宋扬  
计算机科学与技术专业大学本科毕业设计是对大学生专业素质和实践能力的综合检验,是衡量大学生专业综合素养的重要教学环节,也是计算机科学与技术专业教学质量的综合反映。但毕业设计模式沿袭旧制,形式与内容缺乏革新;用于毕业设计教学时间难以保障,大学生投入毕业设计的精力不够;大学生对专业掌握不够系统,毕业设计论文题目不切实际;大学生对待毕业设计态度不端正,缺乏对完成毕业设计的积极性;大学生缺乏诚信意识,毕业设计内容抄袭现象严重。因此,高等院校计算机科学与技术专业大学本科毕业设计应该深化高等教育的理念创新,真正重视人才培养的全程性;科学安排与毕业设计相关课程群,完善大学生专业技能的综合培养;坚持理论与实践相...
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李世广  唐庆峰  操海群  
本科毕业论文(设计)是高校人才培养计划的重要组成部分,对于提高学生综合素质,培养富有实践能力和创新精神的人才具有重要意义。但近年来由于诸多因素的冲击,毕业论文质量出现滑坡,从毕业论文的教学主体和教学环节角度,分析毕业论文工作中的突出问题及其成因,根据本学院毕业论文教学改革实践经验及自身多年来指导毕业论文的体会,有针对性地提出提高毕业论文质量的有效对策和方法。
[期刊] 财会通讯  [作者] 殷治平  
信息技术的快速发展和高度渗透,在给企业生存环境、管理理念、经营方式带来深刻变化同时,对会计人才的信息化能力提出了更高要求,复合型会计信息化人才一直是我国会计人才发展的薄弱环节。本文根据从多家网站手工收集到的500条2014年4-5月间招聘信息进行能力需求分析发现,会计专业毕业生必须熟练使用办公软件、财务软件(主要是中型财务软件)以及税务软件才能胜任当前阶段用人单位的信息化能力需求,较强的沟通能力和团队协作能力,乐观开朗、独立向上、认真负责、吃苦耐劳的个性特征会受到用人单位的欢迎。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王云凤  张跃东  
本文针对部分高职院校计算机专业存在毕业设计与岗位相关性少、缺乏创新性、评价模式不合理、管理环节不畅等问题,回绕高职院校毕业设计目的,分析了目前高职院校在计算机专业毕业设计教学环节实施过程中存在的主要问题,结合近几年探索与实践,提出了高职校院做好毕业设计教学工作的措施与途径,总结了高职院校在毕业设计环节中的主要职责。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 栾江峰  林兆花  肖军  袁剑锋  
针对电磁兼容理论在电子设计中的重要性日益提高、相关实验教学难以开展的问题,运用ADS软件构建了基于真实元件特性的电磁兼容仿真实验系统,并应用于电子技术课程的实践教学。通过实验,学生可从元器件级、板级和设备级3个层次直观地学习电磁噪声的起因、表现及基本的抑制方法。先验证后综合设计的实验构成能够有效激发学生探究电磁兼容问题的兴趣,对后续专业课程的开展和学生实践能力的提高均有很好的推动作用。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 安新正  边金明  申彦利  
实现土木工程专业本科生的人才培养目标,抓好毕业设计工作是关键。在分析当前我国高校土木工程专业本科生毕业设计中存在的主要问题的基础上,结合近3年来部分高校在土木工程专业本科生毕业设计模式的改革与具体实践,给出了有助于提高土木工程专业本科生毕业设计质量的基本思路与方法。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 许卉艳  赵明学  
在我国高校中,三分之一以上的英语专业点是在理工院校设置的。近年来,理工院校英语专业教学遵循着"宽口径、强能力、高素质"的发展方向,进行了诸多探索。研讨式教学模式是从实践中发展起来的一种新的课程形态。研讨式,即研究讨论式,研究与讨论贯穿于教学的全
[期刊] 职教论坛  [作者] 王继水  潘雪涛  朱轩  
实践教学体系是高职与应用型本科"3+2"分段培养的重要环节,文章以电气自动化技术专业为例,从目标、内容和管理三个方面详细介绍了实践教学体系的构建情况,提出了"一体两翼、阶段递进"的教学目标体系和"四段式"的教学内容体系,通过阐述教学管理体系的6个组成部分,确保实践教学体系的顺利实施。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 耿淬  
本文依据职业教育课程开发理论,对电气自动化专业毕业生的职业面向进行系统分析,探索电气自动化专业中职本科教育的人才培养目标,并依此提出了中职本科课程衔接的策略、内容与途径。
[期刊] 工业工程  [作者] 陆刚  孙宇博  卢明银  韩可琦  
根据工业工程持续不断创新以及培养具有开拓创新能力的复合型、应用型人才目标的要求,通过对毕业设计与创新能力培养关系的分析,认为毕业设计的核心是培养学生的创新能力。在此基础上,系统地探讨了工业工程本科毕业设计与创新型人才培养的过程、模式及其特点,详细讨论了工业工程毕业设计实习、选题、论文撰写检查、论文答辩、论文成果反馈等诸多环节的做法和要点,最后结合工业工程本科毕业设计与创新型人才培养的实践成果进行了分析。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 汪强  
毕业设计(论文)是本科教学的重要环节,也是影响本科教学质量的重要因素。文章首先分析了毕业设计(论文)存在的问题,并针对这些问题提出了一系列的质量监控措施,以期使本科生的毕业设计(论文)质量得到有效提高。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 段华  
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