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[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘涛 韩海青
本文以青岛科技大学成人教育学院网络教学平台为例,研究和探索了一套完全自主设计、筹建网络教学硬件平台的方案,从房间线路图设计到硬件配置和布线再到房间分割和装修,使用单个硬件组建的模式,整体造价小、功能强、安全性高。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈中全 甘昕艳 唐孙茹
SPOC教学模式将线上学习和线下教学结合,有效弥补了MOOC和传统校园课堂在教学中的短板,国内许多高校都开始在校园内开展SPOC的研究与实践。依托学校的"课程中心"网络课程平台,结合计算机操作类课程图形图像处理的特点提出了基于网络课程平台SPOC教学的设计模式,并围绕该模式就如何开展课前、课中、课后等一系列教学活动进行了实践与研究,同时分析了该模式在实践过程中的成效以及存在的问题,最后提出了相应的改进策略。
关键词：
SPOC 教学模式 课程平台
[期刊] 中国远程教育
[作者]
赵呈领
本文首先讨论了教学过程控制以及网络教学中教学过程控制的意义，分析了教学媒体及其控制特性，重点研究了远程教学中的若干教学环节及控制方法，提出了具体的控制和管理策略，对于开展网络教学和进行网络课程开发具有积极的理论和实践意义。
关键词：
远程网络教学 教学过程 控制
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
崔勇 张茜 富立
无线传感器网络具有广阔的发展前景和重要的实用价值。为了培养符合技术发展需求的工程技术人才,改善传统实验教学中实验资源利用率低、维护成本高、受时空限制等问题,本文基于我校云实验平台设计了无线传感器网络实验课程。该课程的内容设计及创新性的实验教学模式,在激发学生自主学习积极性、提高学生实践创新能力、提升实验课程质量等方面取得了良好的效果。
关键词：
云平台 无线传感器网络 实验教学
[期刊] 中国远程教育
[作者]
胡春华
远程教学平台是远程教学中师生交互的舞台,远程教学平台的功能配置是否合理、运行是否顺畅、教师能否充分利用远程教学平台开展教学辅导并发挥导学作用,对于提高远程教育的教学质量是至关重要的。本文从远程教学平台的运行现状入手,对影响远程教学平台运行质量的主要因素进行了分析,并就如何改善远程教学平台的运行质量提出一些看法。
关键词：
远程教学平台 运行 质量 思考
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
贾积有
介绍了使用网络多媒体交互平台,进行一个学期的教育技术学全日制硕士研究生必修课程"教育技术前沿"远程教学的实践和体会。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
袁松鹤 丁新 邱崇光
本文针对国内远程教学与管理平台升级改造的实际需要,在国外相关设计理念的发展过程的启示、评价研究的理论成果,以及建构主义理论和现代服务理论思想的基础上,提出了学习服务管理系统(LSMS)的设计新思想,并详细阐述了它的核心内容。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈磊 魏林
"90后"高职生在信息化建设高速发展的环境下成长,这个群体有着鲜明的思想行为特点。面对新形势,高职院校思想政治教育工作者应充分依托网络平台,创新思想政治教育理念与模式,利用形式多样的网络信息化途径对"90后"高职生进行教育和引导。
关键词：
网络平台 90后 高职 思想政治教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐春岳 饶和平 李胜琴 徐淑芬
目的是研究智能手机与网络教学平台对外科护理翻转课堂教学的作用。方法是观察组利用智能手机与网络教学平台开展外科护理翻转课堂教学，对照组采用传统的外科护理教学方式。比较两组学生的期中及期末理论考试成绩、技术操作考核成绩。调查观察组学生对利用智能手机与网络教学平台开展翻转课堂教学的评价。结果是观察组理论考试及操作考核成绩均高于对照组（Ｐ＜０．０１）。学生对利用智能手机与网络教学平台开展翻转课堂教学的评价支持率达９０．４％。结论是运用智能手机与网络教学平台开展外科护理翻转课堂教学，强化了学生的课前学习，提高了学生的自主学习能力，促进了师生互动，提高了教学效果。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘新颖 景怡
学习型政党建设的要点在于突出领导干部的学习能力与学习本领。2015年，中共中央印发《干部教育培训工作条例》要求：充分运用现代信息技术，完善网络培训制度，建立兼容、开放、共享、规范的干部网络培训体系。文章主要以天津干部在线学习平台为例，分析天津市干部网络教育培训实践和需求调研，总结天津干部网络教育培训存在的问题，探索解决问题的对策与建议，实现干部网络教育的提质增效。利用好干部在线学习平台，提高干部教育培训教学和管理信息化水平，进一步助力学习型政党和学习型社会建设。
关键词：
干部网络教育 在线学习 信息化 教学水平
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张洪
作为远程教育“个别化学习”向“协作学习”发展的产物“,网络班”已成为提升远程教育管理质量和办学效益的重要举措“。网络班”具有准分离、信息化、学科化的特征,其系统包括班主任要素、学生要素、平台要素和接口要素四个要素。创建“网络班”的基本思路是:发挥班主任的主导作用,以优化的系统结构、完善的网络平台、优质的接口服务,实现学生主体作用的充分发挥、教育力的充分解放。
关键词：
网络班 远程教育 结构分析
[期刊] 中国远程教育
[作者]
韩玲
现代教学设计的核心是学习者学习行为的设计,学习行为的分析是设计的前提。远程教育是远程教育的一个重要的教育特征,远程教育中学习者的学习行为分析对于远程教学设计无疑有着重要的参考价值。但是现有的教学设计理论中尚不能提供成熟的针对学习行为的分析和研究方法,学习者学习行为的量化研究基本上是一片空白。作为一种尝试,本文使用数理统计的研究方法,提出了一种针对远程教育中学习者的一些学习行为特征进行了量化分析的研究思路,并尝试给出了一个研究实例。
关键词：
远程教育 学习行为分析 移动英语教学实验
[期刊] 中国远程教育
[作者]
吾布力·皮大依 帕塔木·巴拉提
教学资源是双语开放教育的重要支撑,开发优质双语教学资源对构建新疆地区终身教育体系和建设学习型社会有着特殊重要的意义。文章主要以新疆电大开发的双语网络课程为例,探讨西部特色课程建设的操作流程及其教学设计与开发过程。
关键词：
西部特色课程 新疆电大 教学设计 开发
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李斌 李绯 梁朝晖
依据对"大学物理课堂辅助系统"推广过程中的经验积累和总结,笔者对原有系统进行了重新设计和开发,把"共同体"的理念融入了新系统的设计中。通过构建共同体的方式在教师内部形成有效的交流机制,使教师可直接在系统平台中进行教学经验和思想的交流,共享课程资源,甚至协作教学,从而有效地实现了系统的应用和推广。
关键词：
学习共同体 资源共享 协作
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王霞俊
针对高职院校"网络工程"课程实验实训教学的特点,基于自主学习理念,提出自主学习模式下高职"网络工程"课程实验实训教学体系的重构,即:以专业实验室+自主学习中心的方式创造学生自主实践的环境与条件;以课内系部+课外自主学习中心的方式改革实践教学管理模式;以循序渐进+因材施教的方式完善实践教学内容;以教师引导+学生主导来改变教学组织形式;以多元式+多主体尝试多元考核评价方式。
关键词：
自主学习 网络工程 实践教学 教学改革
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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