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[期刊] 教育与职业  [作者] 耿银平  
清华大学2014年保送生和自主招生"新百年领军计划"在校内测试。单独二胎、高考改革、假日调整进入考题。(据《新京报》)将社会化内容和能力纳入高考等重大考试范畴,用意非常明显:学生仅仅"闭门读书"是不够的,还应该放眼未来和社会;仅仅注重知识积淀是不够的,还应该密切关注社会风云变幻;仅仅注重课堂积累是不够的,还应该走出教室,走向大千
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈品  
随着全球经济一体化,中国与世界的交流越来越广泛,对英语人才的需求也日益增长。2004年2月教育部颁布了《大学英语课程教学要求》(试行),在全国掀起了新一轮的大学英语教学改革。这次改革的一个重要方面,就是强调学生学习的自主性。而大学英语教学现状是,由于扩招,高校师资力量在短期
[期刊] 财务与会计  [作者] 张美红  
一是沟通表达能力。表现为书面表达能力和口头表达能力。会计数据需要通过大量的书面形式进行传递,书面表达能力强是从事会计工作的优
[期刊] 中国高教研究  [作者] 黎正稳  
笔者论述了在形势教育中要加强对大学生辩证思维能力的培养,使他们善于运用唯物辩证法这一科学的认识论来观察分析和把握形势。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 于涵  
人才培养是大学的根本任务,招生则是人才培养的第一步。在传统的"一元式"高考招生录取体制下,大学招生面对的是"分数",而不是"学生",这导致大学无法按各自的人才培养目标进行人才选拔,也就无法关注招生和培养的关系。2003年底,自主招生制度开始试点推行,给予了大学一定的招生自主权,这使得大学开始关注招生与选材之间的关系,特别是开始关注招生与培养之间的关系。本文以清华大学多年自主招生的探索和实践为例,介绍其"因材施招、寓教于招"的自主招生理念,并以此探讨招生和培养之间互促并进的关系。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 汤根沐  万里鹏  陈明贵  
信息素养是对信息社会中人的信息行为和思维方式的整体描述,它包含信息发现、评价、利用、交流等各种功能。21世纪人类将迈入信息时代,高等教育必须对此作出积极回应与变革,注重培养大学生的信息能力和信息素养。
[期刊] 统计与决策  [作者] 湛广兵  
各级统计机关、基层企、事业单位统计人员,特别是统计法规检查人员必须认真学习《统计法》及其实施细则,各种地方统计法规,还要学好其它有关的管理法规,尤其要学好《行政诉讼法》,努力把自己培养成为本单位、本部门的统计法律师,力争在统计执法活动中做到既能正确理解各种统计法律文书,了解法律诉讼程序,又能对各种统计违法案件准确定性、量刑和恰当处理,以正确处理统计违法案件和由此而引起的行政诉讼纠纷,避免造成不必要的损失。确地把握。二是聘请的外单位专职律师,手头案件较多,有时难免不能及时办理诉讼手续。三是本单位、部门的人员,具备统计专业知识,又具有统计实践工作经验,经过适当的专业培训,就能够担当起本单位、部门统计法律业务。四是中国统计干部电视函授学院,已拥有较为现代化的教学设备和手段,经过几年的教学实践,有丰富的从事职工在职教育的经验,只要增加法律专业课程就可培养基层单位、部门的统计法律师。五是从经济上讲,这样做对国家统计局和对基层送培单位,费用都可
[期刊] 中国高等教育  [作者] 程光旭  
我国高等教育已经进入大众化教育时代,20%以上的适龄青年都可以上大学,去年全国参加高考的人数达千万,通过高考进入大学的人数超过500万,这些庞大数字的考生绝大多数是通过全国统一高考录取的。如何顺应新形势招收优秀人才,广受社会和教育界关注。加之近年来一些国际一流大学越来越多地
[期刊] 中国高教研究  [作者] 阎凤桥  
博士生需要经过一定的环节才能完成系统的学术训练,其中博士论文是核心。在完成博士论文时,研究问题的确立既是第一步,也贯穿研究的始终,是论文的灵魂,反映着论文的价值与贡献。问题意识的培养就是要进行不断的智力挑战,反复在理论与现实之间对话,找出无法从一般认知上解释的关系,从而提出对于自己和学术共同体都可以成立的质疑,这个质疑基于知识体系中的缺口。培养博士生问题意识要注重批判性思维、客观中立、实然性原则、竞争性假设。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 杨爱媛  王焕文  
为了培养学生具有严谨求实、理论联系实际的科学态度,提高他们的创造力和应变能力,并使他们掌握一定的实验技能,我们从1990年开始,对应用电子技术专业的主干课程——具有工程特点、实践性很强的电子技术的实验教学从教材内容、教学方法、考核制度等方面进行了全面改革,。建立了《电子技术综合性设计与大型实验》课程。通过对本科88级、89级、90级的综合性设计与大型实验教学实践的证明,改革受到了学生的普遍欢迎,取得了显著的效果。
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)  [作者] 滕美荣  
随着我国改革开放步伐的加快,国际交流合作的领域日益扩展,各行各业对英语口语交际人才的需求有增无减。因此,在高校英语教学中,英语教学工作者不仅要向学生传授英语语言知识,而且更应该加强培养学生的英语语言运用能力和交际能力,培养实用的外向型人才,以满足社会的需要。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 叶列平  
注重系统概念教学加强综合能力培养叶列平混凝土结构课是土木系的一门主干课,对培养学生掌握基本理论、专业技能和解决工程实际问题的能力起着主导作用。因此,本课程在整个教学环节中占有重要的地位,在教学中不仅要讲授混凝土结构的基本知识,更重要的是通过本课程的教...
[期刊] 职教论坛  [作者] 罗柳容  邱同保  
基于工作过程的课程开发,既要注重技术知识和工作过程能力训练的设计,也要着重融入方法能力培养,体现高等职业教育的特点,高职人才一个重要的特征在于有较强的方法能力。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 曹芙蓉  
旅游院校应注重学生应变能力的培养□曹芙蓉众所周知,旅游业是国民经济的重要行业,同时又是很脆弱的行业,它对环境的变化极为敏感,国内外政治、经济、文化、科技甚至人们生活习惯的变化都会使它受到影响。旅游业在国民经济中的重要地位及脆弱性决定了旅游从业人员尤其...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 朱中都  
作者调查了南京师范大学1999年9月入学的硕士生的英语学习情况。结果显示,大部分硕士生入学时英语水平已达到四、六级要求;硕士生对提高英语应用能力的呼声强烈;学生的学习方法和习惯有待改变;硕士生英语的课程设置要注重英语能力的培养。
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