- 年份
- 2024(9301)
- 2023(13356)
- 2022(11268)
- 2021(10406)
- 2020(8231)
- 2019(18877)
- 2018(18489)
- 2017(34222)
- 2016(19446)
- 2015(22063)
- 2014(22157)
- 2013(21229)
- 2012(20155)
- 2011(18443)
- 2010(19322)
- 2009(17887)
- 2008(17869)
- 2007(16466)
- 2006(15127)
- 2005(14295)
- 学科
- 济(75130)
- 经济(75024)
- 管理(58304)
- 业(55495)
- 企(45593)
- 企业(45593)
- 中国(29679)
- 农(23731)
- 财(21756)
- 地方(21744)
- 教育(21552)
- 方法(21496)
- 制(20670)
- 业经(20061)
- 数学(17435)
- 数学方法(17108)
- 银(15732)
- 银行(15715)
- 农业(15645)
- 策(15229)
- 行(15227)
- 学(15057)
- 理论(14999)
- 融(14836)
- 金融(14833)
- 技术(14769)
- 发(14310)
- 贸(13886)
- 贸易(13870)
- 体(13661)
- 机构
- 大学(273513)
- 学院(273433)
- 济(111038)
- 经济(108299)
- 研究(100953)
- 管理(97800)
- 理学(81561)
- 理学院(80544)
- 管理学(79230)
- 管理学院(78653)
- 中国(74196)
- 京(60451)
- 财(57260)
- 科学(56070)
- 所(50347)
- 江(46526)
- 范(45269)
- 师范(44955)
- 中心(44692)
- 研究所(44530)
- 财经(42426)
- 农(39829)
- 北京(39644)
- 经(38194)
- 教育(37461)
- 州(36512)
- 院(36499)
- 师范大学(36136)
- 业大(33342)
- 经济学(33119)
- 基金
- 项目(165268)
- 研究(133377)
- 科学(132322)
- 基金(115284)
- 家(97559)
- 国家(96507)
- 社会(83182)
- 科学基金(82797)
- 社会科(78641)
- 社会科学(78629)
- 教育(67296)
- 省(66837)
- 基金项目(58599)
- 编号(57057)
- 划(56766)
- 成果(50838)
- 自然(48757)
- 自然科(47586)
- 自然科学(47577)
- 资助(46915)
- 自然科学基金(46741)
- 课题(43948)
- 发(41277)
- 重点(38631)
- 部(38303)
- 制(36581)
- 年(36138)
- 性(35698)
- 创(35408)
- 项目编号(34303)
共检索到458448条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究
[作者]
宋伟 周加仙
学习和掌握第二语言对人的发展极为重要。基于当代认知理论和脑科学的最新成果,文章提出二语学习敏感期具有层次性的观点,认为要根据人类语言的特点、人类语言的不同类型、书面语言的不同系统,建立适合于人脑认知机制和神经机制的二语能力发展与促进策略。
关键词：
脑 可塑性 敏感期 第二语言
[期刊] 全球教育展望
[作者]
陈菊咏
第二语言学习者的第二语言水平会出现分化，成功的第二语言学习者和不成功的第二语言学习者在大脑神经处理机制上存在着个体差异。现有的神经科学研究水平已经有可能根据个体的神经生理特点来预测学习者将来的表现。因此在外语教育过程中有必要建立这样一套预测机制，以便根据学生的个体差异来选择合适学习者的外语教学项目。因为动作表征对言语的神经处理极其重要，在第二语言教学中应该着重建立学习者的第二语言动作表征。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
强海燕 Linda Siegel
第二语言浸入式教学创始于加拿大,取得了惊人的成效和全球性的影响。本文介绍了加拿大法语浸入式教学的主要模式:早期、中期、晚期和晚晚期浸入式教学;分析了促进这个教学模式成功的社会影响因素:政府、家长、科技和经济界;探讨了加拿大第二语言浸入式教学在中国和其他国家的传播,分析了很有意义的教育借鉴与教育迁移现象。
关键词：
加拿大 法语浸入式 教学模式
[期刊] 生态经济
[作者]
陈卓武
第二课堂是高校创新教育体系的重要组成部分。建立第二课堂创新教育的可持续发展机制,应该融通第一课堂,形成创新教育合力;紧密结合第二课堂教学活动,建立创新教育的有效载体;努力打造高素质的指导教师队伍,凝聚创新教育力量;充分利用各种条件,积极营造良好的创新环境。
关键词：
第二课堂 创新教育 可持续发展
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
暴占光 张向葵
在国外特殊教育领域,促进残疾学生的自我决定能力,使他们以积极的态度实现从学校到毕业后的生活和职业过渡,已经成为非常重要的实践。研究者通过一些方法和策略促进残疾学生自我决定所需要的技能、知识和态度,使其更好地控制他们的生活并承担更多的责任。
关键词：
残疾学生 自我决定 教育策略
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
陈海英 李丽霞
随着外语教学研究的重点由研究"如何教"转向"如何学",第二语言学习策略的研究逐步成为应用语言学研究的热点。文章利用CNKI对国内16年(1993-2008)来的第二语言学习策略的研究从研究的基本趋势、研究内容和研究方法等几个方面进行了梳理和回顾,研究发现国内二语学习策略研究总体呈上升趋势,所采用的研究视角有了很大变化,在研究方法上逐渐出现了以实验研究、混合研究等为主的定量研究,但是我国学习策略研究还存在以下四个方面的问题:第一,研究内容不断增多但未得到深化;第二,研究方法中问卷调查仍占了主体;第三,学习策
关键词：
第二语言学习策略 趋势 内容 方法 问题
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
杨慧丽
本文从注重拼音教学 ,把拼音当作学词、识字和朗读、说话的工具 ;注重创设环境 ,激发聋生学习、运用语言的积极性 ;注重朗读、背诵训练 ,以培养语感 ,积累语汇和句子 ;重视助听器在强化听力语言教育中的作用 ,以提高受话能力四方面谈如何促进聋生言语交际能力发展
关键词：
强化 听力语言 言语交际能力
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
杨闰荣 隋雪
研究表明拼音文字系统的发展性阅读障碍者与以中文为代表的表意文字系统的发展性阅读障碍者在阅读过程中大脑的激活部位存在差异。关于母语阅读障碍儿童对第二语言学习的影响是近年来发展性阅读障碍研究的热点。双语发展性阅读障碍的理论假设主要有两种语言相互依赖假设和正字法依赖假设。前者认为母语的阅读障碍可以自动迁移到第二语言的学习中;后者认为母语的阅读障碍是否会迁移到第二语言的学习中,要依赖两种语言的正字法特征。我们认为这两种理论不是相互矛盾的,阅读障碍是否会同时出现在两种语言中可能取决于这两种语言是否共用了相同的有缺陷的神经系统。
[期刊] 教育与职业
[作者]
万晓燕
随着社会进步、医疗技术的发展,人们健康意识进一步加强,从过去疾病诊治的重心逐步向预防发展转变。21世纪以来,我国未来医疗卫生体系出台,医疗体制改革深化,护理的外延不断扩展,医护服务对护理人员在数量和质量上有了更高层次的要求。文章在综述我国护理教育发展现状的基础上,力求对护理教育存在的问题和面临的挑战做出全面而深入的分析,深化近年来护理教育发展策略的研究与思考。
关键词：
护理教育 发展概况 缺陷 选择策略
[期刊] 经济问题
[作者]
焦继军
消费信贷在我国尚处于起步阶段,近年来虽然发展势头迅猛,但其业务的开展也存在着各方面的问题和不足。应从完善法律制度,建立信用评价体系和创建信贷资料数据库,结合保险制度,消费贷款证券化,完善抵押品二级市场等五个方面来进一步促进我国消费信贷业务的开展。
关键词：
消费信贷 制约因素 发展策略
[期刊] 开放导报
[作者]
吴智慧 张建森
本文分析了我国地方政府发展地方金融的基本策略。当前我国地方政府金融管理存在职能不健全,履职能力较弱,促进政策缺乏系统性和差异性等问题。结合金融产业发展规律,本文提出了涉及优化金融监管与发展的政府职能体系,完善政策引导地方金融差异化发展功能等方面的一系列政策建议。
关键词：
地方政府 金融发展 促进政策 金融办职能
[期刊] 当代财经
[作者]
万琴
本文主要从外部因素角度论述了促进中小企业发展的重要途径和方法。具体而言,通过制定合理的政策,健全立法、监督等体系来为中小企业的发展拓展空间,同时在税收、金融、财政等方面为中小企业的发展提供支撑,而且要健全信息提供系统等社会保障体系。这样,才能保证中小企业更好地发展。
关键词：
中小企业 发展 外部因素
[期刊] 开放导报
[作者]
袁园
文化创意产业迅猛发展,各种门类的文化产业博览会也遍地开花,但相互跟风的重复建设以及政府行政色彩过于浓厚,导致文博会的特殊性未能理顺,也未能很好地促进文化创意产业的发展。创始于2010年的台湾文博会,走出了一条有创新性的多元策略之路。分析总结台湾文博会经验,具有重要的启示意义。
关键词：
文博会 文化创意产业 多元发展策略
[期刊] 全球教育展望
[作者]
肖敏
本文通过对知识管理及其相关策略、教师专业发展理论的分析研究,寻找教师专业发展中与知识管理的契合点,探讨运用知识管理策略促进教师专业发展的有效途径,以期为学校知识管理和教师个人知识管理促进教师专业发展提供借鉴。
关键词：
知识管理 显性知识 隐性知识 教师专业化
[期刊] 开放导报
[作者]
袁园
文化创意产业迅猛发展,各种门类的文化产业博览会也遍地开花,但相互跟风的重复建设以及政府行政色彩过于浓厚,导致文博会的特殊性未能理顺,也未能很好地促进文化创意产业的发展。创始于2010年的台湾文博会,走出了一条有创新性的多元策略之路。分析总结台湾文博会经验,具有重要的启示意义。
关键词：
文博会 文化创意产业 多元发展策略
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
