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[期刊] 企业管理
[作者]
于丽波
<正>推行管道价值运营管理、新型目标经营责任制、数字化维修等新管理模式，全面提升运营管理效能。2018年，胜利油田实施专业化整合，将所属9个采油厂的维修大队剥离重组为胜利油田地面工程维修中心（简称胜利维修），主要为油气生产单位提供地面工程建设和生产设施设备抢维修等服务。胜利维修组建以来，着力构建以“打造‘四个一流’、践行‘五大理念’、实施‘六大工程’”为核心的“456”发展体系，产值由2019年的1.83亿元增至2022年的3.97亿元，
[期刊] 企业管理
[作者]
李波
预知维修的推行犹如一个六边形向前滚动的过程,它每前进一步,都需要各因素的合力推动,而不是一个圆形的滚动过程,只要给一个初始力就可以滚动下去,预知维修体系的推行必须持久坚持,才会收到效果。兴澄特钢二分厂2012年以前尚无体现设备预知维修概念的相关制度,只存在传统的"定期维修"和"事故维修"等制度,因而在日常设备操作和管理中存在不少问题。重视对设备运行状态的了解和分析,及时采取预知维修方
关键词：
设备管理 维修管理 预知 监测 诊断
[期刊] 中国农业大学学报
[作者]
阮冬燕 周晶 王娟
为探寻统计上中国农机维修服务能力随农机保有量增长而“反向衰退”的原因，借助经济学“创造性毁灭”概念，构建理论解释框架，并利用2004—2020年主要粮食生产省份面板数据开展实证检验。结果表明：1)2004年以来，中国农机装备制造科技水平实现质的飞跃，农机装备从小型低端农机向大型高端农机转型升级，驱动维修服务体系开启从传统向现代的转型重构；2）农机装备升级通过需求替代效应和技术门槛效应推动服务于小型低端农机的传统维修点大量退出，传统维修服务体系因而走向瓦解；3）面向大型高端农机的现代维修服务体系开始形成，农机制造企业、农机经销商、社会维修网点、农机专业合作社成为该体系的核心力量，但现代维修服务体系面临维修服务需求季节性强、农机用户对维修及时性要求高、维修点运营成本倍增等挑战，且部分新生维修点可能未被及时纳入统计范畴；4）表征农机装备升级程度的大中型拖拉机动力占比对统计上的维修点密度具有显著的负向影响，且大中型拖拉机动力占比提高对维修点密度下降的贡献率达52.85%。最后，从制度、政策和技术3个层面提出完善现代维修服务体系和保障农忙季节大型高端农机及时检修的政策建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王春林 赵忠宪 贾汝民 王宇飞
根据石化行业和地方经济发展对化工设备维修技术专业应用型人才的需求,坚持职业技能标准和专业课程相结合、职业行动能力和职业技能取证相结合、综合能力培养和学生就业相结合的原则,建立基本素质和工程素质2个平台,建成基础技能、职业技能和拓展技能3个模块,以此形成专业实践教学体系基本框架。为保障实践教学顺利实施,将现场检修技能训练与工业化作业规范进行对接,制定实训实验教学质量运行标准,开发工学结合的特色教材,建立车间化的管理机制。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李彦
美国汽车维修行业实行从业人员及教育培训机构认证制度,其职业技能鉴定遵循ASE标准,按照岗位分类分级进行评定;教育培训机构水平认证遵循NATEF标准,按照项目分类评价。基于对美国汽车维修职业技能认证体系的分析与探究,我国汽车维修职业教育与培训应进行改革:主管部门根据国内行业发展状况及时修订职业标准,细化从业人员职业能力要求,并按照不同岗位设置专项等级证书;改革当前试行的"理论+实操"考试模式;国家加强立法,对有关汽车维修的教育与培训机构实行办学准入制度;汽车制造商与服务企业参与职业技能标准的制定。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张映红
在高职机电设备维修与管理专业建设过程中,围绕专业人才培养目标的实现,构建基于工作过程"二维"模型的课程体系,形成"两个体系"、"两类课堂"、"四种教学活动"的教育合力,完成专业课程体系优化设计,给高职院校的专业课程体系改革提供经验借鉴和范例。
关键词：
高职 课程体系 工作过程 “二维”模型
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
占百春
本文提出要以就业为导向,改变职业教育课程内容与职业活动相脱离、实践与理论相脱节的问题;并按照"三调整、四结合"的具体原则构建以职业能力为本位,以职业活动为主线,以学习者为中心,以综合课程为基础,以项目课程为主体的五年制高职汽车维修专业课程体系。
关键词：
人才培养 教学改革 课程体系 五年制高职
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张龙钊 饶星 饶欣远 陈小曼 周玉宇 李霆
高校科研仪器的维修和维护是国有资产管理中的一个重要环节，及时维修和精心维护是保障仪器正常运行的必要条件之一，也是支撑国家科学技术的高质量发展的关键因素之一。该文基于当前数字化技术的快速发展，探索了高校科研仪器维修维护体系的建设，旨在提升仪器维修维护管理水平，并提出了以下解决方法：共享维修维护服务商、助推进口仪器备件国产化、盘活二手拆机件、引导科学仪器自主创新，以及留痕管理维修维护全过程等。
[期刊] 经济师
[作者]
陈金友
汽车后市场就是汽车售后的各种使用问题及服务。具体说来汽车后市场除了包括售后汽车的维修和保养等基本问题以外,还有汽车保险这种保障问题,汽车租赁、二手车等交易问题,还包括其他汽车售后相关业务。在所有汽车后市场中最重要的问题就是汽车的维修和保养,因为汽车维修是否到位和保养得是否正确与车辆的使用时间长短和车主的生命安全有直接且重要的关系。文章分析了我国汽车后市场维修连锁企业的发展现状和趋势,对我国未来的汽车后市场维修发展做一些有益探索。
关键词：
汽车后市场 维修 连锁企业
[期刊] 经济师
[作者]
娄彩萍
医疗设备和健康技术系统正日益相互依赖,而用户对可操作性的要求也越来越高,相应地从系统观念出发的安全性标准也需要逐步制定。文章分析了医疗设备标准的发展趋势,并探讨了医疗设备和健康信息技术的标准。
关键词：
医疗设备信息学 医疗系统维修 标准
[期刊] 统计与决策
[作者]
朱清香 于立华 方淑芬 吕文元
先进制造设备是我国机械制造工业和国民经济的重要装备,以其高精度、高效率、高自动化等特点为企业的增产增收带来了显著的效果。本文在分析先进制造设备维修研究现状的基础上,对其发展趋势进行了较为详细的研究。
关键词：
先进制造设备 维修研究现状 发展趋势
[期刊] 职业技术教育
[作者]
傅伟 袁强 王庭俊
目标、结构与内容是组成课程体系的核心要素,化工设备维修技术专业根据培养目标,以工作过程系统化为导向,以目标优化为起点,以结构优化为核心,以内容优化为途径,通过职业分析和工作分析,将工作结构与课程结构、工作内容与学习内容相对应,构建符合学生认知规律和职业成长规律的学习领域课程体系,实现课程体系的整体优化。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张庆尧 武文侠 李松林
根据汽车检测与维修技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照国家职业标准,确定该专业课程的定位、目标和内容。通过职业素质、职业能力和可扩展能力的分析,以素质教育为基础,以能力培养为主线,构建公共课程、专业课程和可扩展课程,设计并实施模块化的理论知识教学体系以及项目化的技能训练教学体系。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蒋璐璐 陈开考 骆美富 郑尧军
在高职汽车检测与维修技术专业建设过程中,围绕专业人才培养目标的实现,构建以故障诊断能力培养为主线的系统化专业核心课程体系,从教学内容,配套设备、教学模式等方面完成专业课程体系优化设计,给高职院校的专业课程体系改革提供经验借鉴和范例。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘越琪 孟国强 郭海龙 李军 张永栋 张胜宾 温福军 张飞 许均锐
为构建现代职业教育体系，广东交通职业技术学院汽车与工程机械学院课题组进行了有益的探索与改革，凝练而成了＂能力分级培养的汽车维修类专业课程体系的构建与实践＂成果。成果形成了＂能力核心、分级培养＂的理念，开创了能力核心课程体系构建的新路径；提出了职业能力模块库构建方法，开发了汽车维修类专业群能力模块库，创新了能力分级培养的课程体系构建方法，构建并实施了能力分级培养的课程体系；建设了相适应的师资队伍、教学资源、实践条件等保障条件。为解决职教课程开发与实施中存在的职业能力分析与行业要求脱节、课程开发实施与能力发展不兼容等比较突出的问题打下坚实基础。
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