- 年份
- 2024(6126)
- 2023(8579)
- 2022(7286)
- 2021(6781)
- 2020(5527)
- 2019(12241)
- 2018(12155)
- 2017(22351)
- 2016(12010)
- 2015(13275)
- 2014(12849)
- 2013(12211)
- 2012(10988)
- 2011(9757)
- 2010(9930)
- 2009(9238)
- 2008(8920)
- 2007(7955)
- 2006(6793)
- 2005(5915)
- 学科
- 济(43857)
- 经济(43814)
- 管理(37354)
- 业(35889)
- 企(31190)
- 企业(31190)
- 方法(19901)
- 数学(16510)
- 数学方法(16187)
- 技术(13969)
- 农(12549)
- 中国(11318)
- 业经(11262)
- 财(10753)
- 学(10548)
- 理论(9340)
- 贸(9093)
- 贸易(9087)
- 易(8849)
- 农业(8630)
- 地方(7737)
- 环境(7712)
- 技术管理(7699)
- 和(7665)
- 制(7511)
- 务(7070)
- 财务(7042)
- 财务管理(7026)
- 划(6967)
- 企业财务(6553)
- 机构
- 学院(169637)
- 大学(166188)
- 管理(64778)
- 济(63106)
- 经济(61726)
- 理学(56137)
- 研究(55612)
- 理学院(55489)
- 管理学(54235)
- 管理学院(53929)
- 中国(40370)
- 科学(37018)
- 京(35105)
- 农(28556)
- 所(28331)
- 财(27899)
- 业大(26337)
- 研究所(26156)
- 江(25610)
- 中心(25386)
- 范(23574)
- 师范(23331)
- 农业(22676)
- 财经(22613)
- 北京(21477)
- 技术(21385)
- 院(20685)
- 经(20514)
- 州(20436)
- 经济学(18771)
- 基金
- 项目(118379)
- 科学(93077)
- 研究(86915)
- 基金(83610)
- 家(73854)
- 国家(73259)
- 科学基金(62486)
- 社会(53847)
- 社会科(51082)
- 社会科学(51066)
- 省(48577)
- 基金项目(43978)
- 教育(40607)
- 划(40557)
- 自然(40455)
- 自然科(39568)
- 自然科学(39555)
- 自然科学基金(38776)
- 编号(35807)
- 资助(33459)
- 成果(28095)
- 重点(27451)
- 创(26005)
- 发(25853)
- 部(25285)
- 课题(25232)
- 创新(24270)
- 科研(22565)
- 国家社会(22068)
- 计划(22060)
共检索到241565条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
孙大强 王文新 胡月星
一个人以往的行为往往是预测其未来行为的重要指标。资历评价技术利用这一理论发展成一个较为有效的人才选拔测评工具,其基础是对应聘者胜任力的考察与分析。文章介绍了资历评价技术的产生与发展,探讨了该技术的实施要点、适用范围与影响因素,最后指出了其在应用过程中需要注意的问题。
关键词：
资历评价技术 胜任力 预测
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谭明贤
当前,技术应用型大学转型已经成为高等教改革的重要内容,众多本科院校都将技术应用型大学转型作为学校未来改革发展主要方向。同时,技术应用型大学转型升级也对高校教师队伍建设提出了新的要求。当前,我国高校现有教师评价体系体系还存在诸多问题,特别是在教师胜任力评价体系建设中,评价目的错位、评价标准偏差等问题严重影响教师评价体系的科学性和合理性。面对新形势,应该充分借鉴国外教师胜任力评价体系的优点,结合我国当前高校教师评级体系的特点和实际,构建符合我国高校教师特点的胜任力评价体系。
关键词：
技术应用型大学 胜任力评价 体系构建
[期刊] 比较教育研究
[作者]
程凤春
学校管理者胜任力研究是20世纪八、九十年代英美等国教育管理研究的一个热点,该类研究的重点是寻找学校管理者胜任工作所需的能力和行为表现,为学校管理者选拔和职业发展提供支持。目前有两种胜任力研究模式:美国模式以学校管理者的卓越表现为基础,研究成果更适合于指导学校管理者职业发展;英国模式以学校管理者的一般表现为基准,研究成果提供的是学校管理者的职业资格标准,更适合于指导学校管理者的选拔。
关键词：
学校管理者 胜任力 美国模式 英国模式
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
潘虹
本文介绍SHL公司通用胜任力框架,探讨该框架在胜任理模型构建、岗位招聘、员工发展和绩效测评等方面的具体应用,并展望了未来的发展方向。
关键词：
胜任力模型 通用胜任力框架
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王亚萍
高校针对教师的岗位胜任力评价涉及导向、指标、流程、方法等多方面内容。高校教师岗位胜任力评价体系是进行人事安排与管理的重要手段。专家组的构成来源将决定整个评价指标体系的合理性和效信度。对教师角色活动现实的或潜在的价值做出客观、准确的评价,是判断高校教师岗位胜任力的重
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
余顺坤 张欧
工资改革是企业改善内部管理的必经之路。但无论是企业自主操作还是聘请专业咨询公司,工资改革最终落实到每个员工时往往困难重重。本文以浙江TH建设有限公司的工资制度改革为例,提出了基于胜任力评价的工资等级入级方法,实现了员工与工资等级的合理匹配,该方法评价科学、操作简单、群众接受程度高,为企业工资制度改革顺利落地提供借鉴参考。
关键词：
工资改革 工资等级制 胜任力 入级评价
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
卢家婧
胜任力的研究已经成为人力资源管理领域研究的重要热点问题之一。文章对国内外胜任力理论的研究从概念、理论模型、研究方法等方面进行总结和评述,并对胜任力理论在学校管理中的应用领域进行探讨。
关键词：
胜任力 胜任力模型 学校管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙茂华 董晓波
文章基于高校辅导员胜任力的研究视角,通过对辅导员职业道德评价的两个最有代表性原则的分析,指出目的性原则、主体性原则集中反映了高校辅导员职业道德评价的规律性,它们贯穿于评价活动的全过程,不但能够指导和决定评价标准的制定和运作,而且在评价的方法和技术方面具有方法论意义。
关键词：
辅导员 胜任力 职业道德评价 原则
[期刊] 职业技术教育
[作者]
薛继红
胜任力是企业人力资源管理的重要标准。将胜任力理论引入高职教育教学,应确立吸纳职业胜任力的教学目标,推进以学生为中心的体验式教学,重视并加强隐性课程建设,实施多元化、立体式的考核评价。
关键词：
胜任力 高职院校 教学改革
[期刊] 工业工程
[作者]
张卫国 何颖
将战略管理理论和胜任力理论相结合,通过文献回顾、深度访谈和问卷调查的方式,对高层管理者的胜任力结构在战略管理的3个阶段——战略制定、战略实施和战略控制与评价阶段所具备不同的胜任特征进行探索研究,并对各个阶段的胜任特征因子进行提取和分析,初步构建了战略管理视角下的管理者胜任力模型。
关键词：
胜任力模型 高层管理者 战略管理
[期刊] 经济师
[作者]
郭祺佳
文章先对职场胜任力视角下应用型高校学生个性化就业指导教育的意义进行简析,然后在职业分析与个性分析相关方面,对应用型高校学生个性化就业指导内容进行总结,进而在设置课程、完善教学方式以及建设师资队伍的基础上,详细分析与阐述职场胜任力视角下应用型高校学生个性化规划就业指导措施。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
常健聪 王蓓
互联网和数字经济的加速发展推动了电子商务的发展,中央乡村振兴战略对农村电商的重视逐步提高,使得农村电商在政策等的支持下得到了长足的发展。但是农村电商发展过程中也遇到了诸多阻碍,如物流最后一公里难打通、农村电商人才短缺等。本文以农村电商人才胜任力为研究内容,通过对浙江遂昌县农村电商相关从业人员的调查,运用探索性因子分析和验证性因子分析法构建了农村电商人才胜任力模型,其包括职业素养、经营管理能力、市场运营能力、从业知识技能与个人品质五个维度,提出了相关的建议意见。
关键词：
农村电商 人才胜任力 职业素养
[期刊] 图书情报工作
[作者]
马雨菲 刘敏榕 陈振标
［目的 ／意义］针对现有研究对企业技术竞争力评价过程中专利指标设置单一、综合对比能力差、部分指标难以量化的问题，从技术规模、技术质量、技术价值３个角度构建企业技术竞争力评价体系，以帮助企业进行技术战略决策。［方法 ／过程］从专利中抽取１１个反映企业技术竞争力的指标，并结合组合赋权法建立企业技术竞争力的评价模型，以ＬＴＥ－ＡｄｖＡｎｃＥｄ技术专利申请量前２０的企业为例，对模型进行初步应用。［结果 ／结论］将评价结果和以往研究进行对比分析，结果显示本文的综合评价模型可以更好地揭示该技术领域企业的竞争地位，为企业的技术战略决策提供参考。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙田琳子 丁兆妤 沈晨
增值性评价为职业教育的提质增效提供了新的观察视角和解决方案。通过对国内12所样本高职院校电子商务专业的学生2018-2022年期间岗位胜任力进行测评并计算增值效应量，得出：相较于结果评价，增值评价排序更能全面、客观、直观地体现各院校的实际培养效能；“双高”院校的增值效应量略高于地方一般院校；西南地区的学校增值水平较小；“双师型”教师占比越高的院校增值效应量越大；实施“1+X”证书制度试点学校增值效应量较高；以“营销推广”为优势专业的院校增值较大；师资队伍、“1+X”证书制差异、岗位群差异等因素对学生岗位胜任力增值的影响达到显著水平。基于上述研究结果，提出建立结果评价与增值评价的耦合机制、加强高职院校“双师型”师资队伍建设、重构“1+X”证书制度下应用型人才培养逻辑、优势专业群精准对接岗位群等策略。
[期刊] 软科学
[作者]
李丹 杨建君 王婷
明确经理人创新胜任力的组成，通过个体和组织层面的组织承诺与组织学习分析经理人创新胜任力对技术创新模式的影响路径。以全国１８２家制造及高新技术企业为对象进行调研，运用多元回归等方法统计检验。研究表明：由创新动力、创新能力和创新空间组成的经理人创新胜任力越强，企业越倾向于采取突变式创新；组织承诺和组织学习在经理人创新胜任力与技术创新模式之间存在部分中介作用；企业创新文化越强，经理人创新胜任力越需要通过组织承诺和组织学习传递其对技术创新模式选择的影响。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
