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[期刊] 中国高等教育  [作者]
一、改革学生招录与选拔方式1.允许试点学院自主研究确定本科生招生计划。2.允许试点学院率先探索在统一高考基础上的综合评价录取模式,实行高考成绩、高中阶段学习成绩或高中学业水平考试成绩、综合素质评价及高校自行测试结果相结合的招生录取办法。3.试点学院招生录取工作可安排在所在省份本科第一批次录取开始前进行。4.适度增加学校推免名额和直博生名额。5.支持试点学院纳入博士研究生招生改革试点范围。6.在学校总规模内对试点学院研究生招生计划实施
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵伟  
12月23日,国家中等职业教育改革发展示范学校建设现场交流会在上海召开。会议围绕学习贯彻党的十八届三中全会关于加快现代职业教育体系建设的精神,对第一批项目学校取得的成绩与经验进行了全面总结,研究部署了进一步深化项目成果、推进改革创新的工作任务。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话,上海市教委、广西自治区教育厅、北京商业学校和邢台农业学校等20个
[期刊] 中国财政  [作者]
推进国有林场和国有林区改革,是贯彻全面深化改革决定、推进生态文明建设的重要举措。2015年2月,中共中央、国务院印发了《国有林场改革方案》和《国有林区改革指导意见》。3月,国务院专门召开电视电话会议,部署落实中央文件精神,全面启动国有林场和国有林区改革工作。中央财政贯彻落实党中央、国务院决策部署,完善政策,加大投入,积极推进国有林场和国有林区改革。一、支持开展国有林场改革试点国有林场和国有林区改革工作启动以来,2011年确定江西、湖南、河北、
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周满生  
自1999年高校扩招以来,我国高等教育得到了跨越式发展。2004年国务院正式批转的教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》确定了我国高等教育新的政策措施。但在高等教育管理体制改革取得突破性进展的同时,也面临着新的挑战。不能过于乐观地看待高校发展的规模扩展速度,而应该把重点放在内涵发展和注重质量上。必须加强高等学校的教学评估工作,不断加强教学质量保障体系,从而增强高校主动适应社会需要的能力,不断提高办学水平和教育质量。
[期刊] 中国注册会计师  [作者]
为深入实施会计师事务所(以下简称事务所)做强做大战略,鼓励和扶持事务所加快实现规模化、国际化、品牌化、网络化发展,进一步提升服务国家建设的能力,2012年6月8日,中注协发布《关于支持会计师事务所进一步做强做大的若干政策措施》(以下简称《支持措施》),明确
[期刊] 建筑经济  [作者]
根据党中央和国务院特别是中央工作会议关于增强大中型企业活力的要求,结合建筑业的实际,为进一步搞好国营大中型施工企业,要从企业内部和外部两个方面进一步深化改革,转换机制,切实加强企业内部管理,努力改善企业外部条件。为此
[期刊] 经济研究参考  [作者] 牟巍  陈新平  
一、进一步改革资源税制。1.扩大资源税的征税范围。目前,资源税的征税范围主要包括:原油、天然气、煤炭、其他非金属矿原矿、黑色和有色金属矿原矿、盐等七个应税产品。现行资源税制仅主要将部分不可再生资源纳入到了征税范畴,而对水、土地、草原、森林等具有重大生态价值的可再生资源的开发利用缺乏税收调节,造成了对这些资源的不合理开发和浪费。同时,这些可再生资源对应对气
[期刊] 经济研究参考  [作者] 梁静雅  王修华  杨刚  
2003年银监会成立以后,推进农村金融改革的部分职能从中央银行分离出来,两者形成了明确的分工:中央银行担负着除农村信用社以外的整个农村金融改革方案的设计,银监会负责银行业金融机构的监管,同时负责农村信用社改革。因此,本轮农村金融改革实际上由中央银行和银监会两个部门推动。虽然最终目标一致,但两者遵循的理念和原则不同:央行倡导"普惠金融"理念,主张通过整合民间资本推动商业性小
[期刊] 金融与经济  [作者] 李德  
我国金融业在改革开放后得到了快速发展,较好地维护了金融稳定。在新的形势下,我国金融系统面临着更艰巨的挑战和更高的要求,必须深化改革,建立防范和化解金融风险的长效机制。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 穆争社  穆博  
深化农村普惠金融供给侧结构性改革,应大力发展小微型金融机构、农村互联网金融、农村合作金融,建立完善金融风险缓释机制,积极开展"两权"抵押贷款试点,充分发挥政府引导作用等重点政策措施,以有效化解深化农村普惠金融供给侧改革面临的高成本和高风险难题。
[期刊] 投资研究  [作者] 孙晓芹  
日本政府推进产业结构优化升级的政策措施孙晓芹第二次世界大战后,日本经济奇迹般地复苏、崛起,用了不到20年的时间,就成为世界经济强国。日本经济腾飞之“谜”,是多种因素共同作用的结果,而其中非常重要的一条,就是日本政府重视宏观经济的调控,强化产业政策的引...
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 厉以贤  
终身教育、终身学习是国际教育思潮 ,确立终身教育体系是构建学习型社会的重要基础之一。终身教育的提出是现代教育对传统教育的挑战的回答。终身教育体系应理解为 :正规教育、非正规教育和非正式教育的整合、协调和互动。终身学习、终身教育侧重于“时时”学习和受教育 ,社区教育侧重于“处处”学习和受教育。作为体系的终身教育 ,在实施过程中需要强调基于各种形式并又超越这些形式的全面组织的原则。实施终身教育应制定合理的政策和相关措施。
[期刊] 武汉金融  [作者] 夏洪涛  
美联储针对次贷危机以来金融市场遭受的冲击,采取多种手段出手救市,努力恢复市场信心。本文针对美联储频繁出手干预市场,在对抗危机中发挥的中央银行的作用予以分析,并对我国央行如何更有效地履行职能进行探讨。
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