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[期刊] 比较教育研究
[作者]
滕珺 朱晓玲
2013年2月联合国教科文组织和美国著名智库机构布鲁金斯学会联合发布了"学习指标专项任务"(LMTF)的1号研究报告——《向普及学习迈进——每个孩子应该学什么》该研究从身体健康、社会情绪、文化艺术、文字沟通、学习方法与认知、数字与数学、科学与技术这七个维度,建构了基础教育阶段学生应该达成的学习目标体系。该体系特别突出了基础教育阶段学生思维能力和工作方式的培养,非常重视学生社会性能的发展,强调知识与实践的紧密结合,重视信息技术能力的培养,凸显了性教育的社会内涵,并根据不同年龄段学生发展的特征明确了不同的学习重点,对我国未来基础教育的发展有重要的启发。
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
王艳洁 郑小贤
该文介绍建立可持续发展指标体系应遵循的原则 ,常用的系统法、目标法、归类法 ,指标权重的确定方法 ,指标的综合评价方法和目前世界上比较有影响的 3类可持续发展指标体系
[期刊] 工业技术经济
[作者]
秦伟伟 王卓琳 任文隆
本文从生态城市本质出发,探讨建立一套生态城市评价指标体系。以期能够全面描述生态城市在经济、社会和环境各个系统的状态,又能体现各个子系统之间的协调度。
关键词：
生态城市 评价 指标体系
[期刊] 统计与决策
[作者]
胡树华 杨高翔 秦嘉黎
文章从食品安全、环境安全、生产安全、经济安全、社会安全五个方面提出了城市安全评价体系;采用模糊层次分析法确定城市安全指标体系中各指标的权重,使用模糊综合评价方法获得最终的评价结果,从而建立起城市安全评价模型;最后结合某城市食品安全状况进行实例评价,验证了该方法的可行性。
关键词：
城市安全 模糊层次分析法 模糊综合评价
[期刊] 统计与决策
[作者]
孔庆民 梁修庆
城市现代化进程与城市营销相互促进,相关学者将城市细分为"投资型城市"、"人居型城市"、"旅游型城市"三个细分市场进行城市营销战略选择,本研究收集我国中西部19个省会城市的样本数据分析,使用实证分析的方法,构建投资型城市选择的指标体系,并根据指标体系测算出,重庆、成都和武汉是比较适合作为投资型城市的市场选择,有效的指导城市营销策略制定。
关键词：
城市现代化 城市营销 投资型城市
[期刊] 城市问题
[作者]
史正涛 刘新有 黄英
在对国内外水安全相关指标体系归纳总结和评述的基础上,分析了城市水安全评价指标体系建立的指导思想、设计原则、构建方法,据此将城市水安全这一复杂巨系统分为支持子系统、协调子系统、发展子系统,通过构建7个状态层和16个具体指标,建立了系统完整、逻辑清晰、层次结构分明的城市水安全评价指标体系。
关键词：
城市水安全 评价指标体系 构建方法
[期刊] 统计与决策
[作者]
杨华峰 邱丹 余艳
一、创新型城市的基本内涵目前国内外学者对“创新型城市”内涵的理解各有侧重,英国从事创新型城市研究的权威机构Comedia的创始人Charles landry (2000)提出创新城市由七
[期刊] 统计与决策
[作者]
崔璐 杨凯瑞
文章以智慧城市建设效率作为对象,综合考虑智慧城市建设的要素投入和产出成果,构建一个新的智慧城市评价指标体系。其中,高技能的人力资本、信息流通更加流畅的基础设施、政府部门及社会的资本投入是三项重要的智慧城市建设投入要素,而智慧政务、智慧经济、智慧生活、智慧人文素养等是智慧城市建设的核心产出。分别对智慧城市建设过程中的投入要素和产出要素进行研究,构建出由7个一级指标、26个二级指标、175个三级指标构成的智慧城市建设效率评价指标体系。
[期刊] 生态经济
[作者]
吴颖婕
新时期生态环境问题是城市建设面临的重要问题。通过组织专家打分法,在考察中新天津生态城、曹妃甸国际生态城等生态城市基础上,从环境、经济及社会三维度,筛选并构建中国生态城市评价指标体系,其中包括5项门槛条件和32个指标(3个目标层、7个路径层)。为生态城市综合评价及建设提供参考。
关键词：
生态城市 评价 指标 建设
[期刊] 价格月刊
[作者]
徐思远 范建华
日、韩中央银行编制的价格指标体系概述建设银行江苏海安支行信托投资公司邮政编码：２２６６００徐思远，范建华一、日、韩宏观经济统计调查体系及中央银行所承担的任务日、韩两国经过战后五十年的高速发展，经济发展水平分别进入发达国家和新兴工业化国家行列。两国宏观...
[期刊] 财经研究
[作者]
朱峻峰
城市问题即指城市社区中由于人与自然、人与人相互关系失调而发生的一系列问题。目前我国也存在着相当严重的城市问题,其主要表现是:(1)城市人口膨胀,城市人口密集度很高,流动人口量大,其结果必然造成城市过于臃肿;(2)城市基础设施不足,而且设施
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李桂荣 韩肖艳
"国培计划"是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)的第一个重大工程,耗资巨大,影响广泛。实施四年来,如何评价"国培计划"的实效性已逐渐成为教育理论与教育实践研究共同关注的焦点和难点。本文以政策、现实和理论为依据,确立了全面系统的评价理念,构建了以预设评价、过程评价和结果评价为重点的评价路径,并以几个集中培训项目为例进行了抽样调查,以期为"国培计划"绩效评价提供理论和实践借鉴。
[期刊] 物流技术
[作者]
宫森 栗琳 强弢
对国内外有关军事供应链评价的文献进行了系统地介绍与分析,从军事供应链评价指标体系和评价方法两个方面对研究成果进行了梳理,分析了当前研究所取得成果以及存在的不足,并提出了军事供应链评价工作未来的研究重点。
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