- 年份
- 2024(2080)
- 2023(3000)
- 2022(2419)
- 2021(2189)
- 2020(1912)
- 2019(4142)
- 2018(4152)
- 2017(7298)
- 2016(4294)
- 2015(5044)
- 2014(5277)
- 2013(5051)
- 2012(4947)
- 2011(4331)
- 2010(4665)
- 2009(4348)
- 2008(4505)
- 2007(4429)
- 2006(4138)
- 2005(3680)
- 学科
- 济(13937)
- 经济(13913)
- 管理(11272)
- 业(7909)
- 企(7205)
- 企业(7205)
- 中国(7037)
- 地方(5920)
- 农(5729)
- 教育(5200)
- 业经(4979)
- 理论(4494)
- 制(4394)
- 文化(3725)
- 和(3685)
- 财(3589)
- 农业(3543)
- 方法(3433)
- 银(3254)
- 银行(3252)
- 学(3200)
- 行(3146)
- 产业(2899)
- 教学(2858)
- 工作(2656)
- 制度(2638)
- 度(2638)
- 策(2613)
- 融(2604)
- 金融(2603)
- 机构
- 学院(55564)
- 大学(55446)
- 研究(19502)
- 管理(18053)
- 济(17286)
- 经济(16556)
- 中国(16023)
- 理学(13682)
- 理学院(13463)
- 管理学(13143)
- 京(13141)
- 管理学院(13010)
- 江(12269)
- 科学(11151)
- 财(11005)
- 中心(10442)
- 范(10420)
- 师范(10347)
- 州(9758)
- 所(9329)
- 省(8943)
- 北京(8609)
- 农(8517)
- 教育(8029)
- 师范大学(8010)
- 研究所(7957)
- 技术(7911)
- 职业(7699)
- 财经(7287)
- 院(7155)
共检索到107746条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐志方
职业学校的校园文化建设必须以党的十七届六中全会精神为指导,深刻把握校园文化的内涵体系,充分彰显校园文化的育人功能,着力突出校园文化的职教特色。
关键词：
校园文化 定位思考 职教特色
[期刊] 职教论坛
[作者]
闻学军
目前高职院校校园文化体系基于企业的"CIS"进行构建,由精神层面、物质层面、制度层面和行为层面四大部分组成。这是一种静态式的描述,忽视了体系动态的发展。文章从校园群体分类的视角,初步分析了各类群体在校园文化中的地位与作用,并指出只有回归到文化即人化这一本质,才有可能更科学地发挥文化育人、文化引领发展这一重要功能。
关键词：
校园 群体 文化 建设
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨银平 胡悦
高职教育是我国一种新兴的教育形式,承担着培养人才的重要职责,同时也担负着引领社会文化的重要任务。校园文化是社会文化的重要分支,内涵丰富,包括物质文化、制度文化和精神文化三个层面的内容。但高职院校校园文化建设起步较晚,缺少文化底蕴,多方面工作还在探索之中,尚未形成自己的系统和特色,存在一些问题。针对普遍存在的问题,结合江苏食品职业技术学院的实践,探讨推进高职院校校园文化建设的新思路和新途径。
关键词：
高职院校 校园文化 内涵 存在问题 路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
王丽丽
高职校园文化与德育建设在教育实践过程中相互渗透，相互促进，彼此既有统一性又有差异性，二者融合渗透，能强化高职校园文化德育功能的发挥。目前，影响高职校园文化与德育工作育人功能发挥主要在于网络德育队伍建设与网络技术发展的不协调以及社会大环境中不利因素的制约。要强化高职校园文化与德育工作育人功能的发挥，就必须以校史文化为立足点和生长点，传承创新育人功能，占领网络信息新阵地，优化德育新环境，树立校园文化品牌意识，促进德育功能的发挥。
关键词：
高职院校 校园文化 德育功能 文化品牌
[期刊] 教育与职业
[作者]
雷久相
本文针对当前高职校园文化建设中存在的误区,提出高职校园文化建设应该定位在一个核心、三个基本点上,其内涵包括强化和突出精神文化建设、规范和优化制度文化建设、加快和提升物质文化建设三个方面。
关键词：
高职学院 精神文化 制度文化 物质文化
[期刊] 教育与职业
[作者]
张世金
建设类型特色的高职校园文化是职业教育现代化的内在要求，基于类型教育视角，高职院校校园文化建设目前存在服务于职业教育类型发展的校园文化建设理念未形成、凸显“职业性”和“教育性”的校园文化建设内容不完善、校园文化建设和规划缺乏系统性和持续性等问题。对此，文章提出明确职业教育类型校园文化建设的价值理念、围绕“职业性”与“教育性”整合校园文化资源、做好高职校园文化建设规划等建设路向，并在此基础上，提出构建以文化人育人机制、职业文化体系、地方文化资源融入校园文化育人机制。
关键词：
职业教育 高职院校 校园文化
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵勇
大学阶段是一个人价值观生成和定型的关键时期,学知识重要,但构建和完善价值观念更为重要。高职院校培育和践行社会主义核心价值观要以校园文化生活为基点,不能脱离高职学生的生活实际,要贴近大学校园,引领高职学生生活并最终融入校园文化建设。这就要努力做到:以理想信念教育为核心,加强精神文化建设;以培育大学精神为重点,加强制度文化建设;以提升文化品位为关键,加强行为文化建设;以校园各种媒介为载体,加强阵地文化建设;以优化校园环境为基础,加强物质文化建设。
关键词：
社会主义核心价值观 校园文化 进路思考
[期刊] 中国高教研究
[作者]
薛文治
作者从高校校园文化建设的意义、重要内容和方法、途径三个方面进行了阐述,指出了当前高校校园文化建设中值得关注、思考的一些问题,提出加强校园文化建设不仅是学校自身内在发展的要求,也是高等教育应承担的责任
关键词：
高校 校园文化建设 内容 方法 途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
尤建国
本文从高校校园文化建设存在的问题出发,探讨了高校校园文化建设的应对策略:提升高校校园精神文化,完善高校校园制度文化,建造高校校园物质文化,开展高校校园活动文化,强化高校校园管理文化。
关键词：
高校 校园文化建设
[期刊] 改革与战略
[作者]
张仲国
从加强高校校园文化建设的领导和管理、方向和根本、任务与目标、宗旨和原则、内容和要求、环境和载体进行了探索和研究。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
童学敏
本文在分析高职校园文化建设目标的基础上,提出了高职校园文化建设应当以学生发展为目的,以教职工和学生为主体,教学是重要阵地,制度是重要保障,坚持高职院校文化的独特性等建议。
关键词：
高职 校园文化 建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
张斯为
研究高职校园文化建设,对完善富有特色的、符合高职教育规律的人才培养体系具有积极意义。高职院校应把握好校园文化的独特内涵,在大的文化发展背景下营造"以人为本"的教育环境,充分发展校园文化的导向功能;着重营造一种文化自觉氛围,实现校园文化的约束功能;力求在校园发展中寻求自身特色,完善校园文化的凝聚功能;与当地经济文化的发展紧密相连,在良好的互动中实现校园文化的辐射功能。
关键词：
高职院校 校园文化 特色文化 文化自觉
[期刊] 职教论坛
[作者]
蒋涛
针对目前高职院校校园文化建设中出现的若干理论和实践问题,提出从高等教育的层次、大学的职能、高等教育的功能等方面,研究与高职院校发展相适应的校园文化建设,并在此基础上提出高职院校校园文化建设的发展目标和实施途径。
关键词：
高职 校园文化 建设
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
