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[期刊] 高等农业教育
[作者]
荆宇 李云飞 宋连喜
职教集团为职业院校的学历教育与职业培训并行发展提供了发展环境。随着国家对职业培训的重视,为了融合学历教育与职业培训的并行发展,在分析两者现状的基础上,探索在运行过程中出现的问题,提出在职教集团框架下学历教育与职业培训并行发展的策略。
关键词：
职教集团 学历教育 职业培训 并行发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
教学评价是教师改进教学方法、提高教学质量的重要依据。2015年1月6至9日,辽宁农业职业技术学院教务处和教学督导室联合对本学期的公选课(包括尔雅网络通识课)进行学生满意程度测评,整个测评工作共涉及17门课程19名教师。本次测评采用先进测评办法,选课学生通过"教师教学效果总体满意调查图"以匿名的形式从教学能力、教学内容、教学态度和教师素质四个方面提出自己对所选课程的感
[期刊] 职业技术教育
[作者]
戴国宝
近年来,民办高职院校在迅猛发展的同时,也面临着严峻挑战。特别是在学历教育社会影响力逐渐减弱,职业培训社会认可度不断提升的背景下,民办高职院校的发展受到了巨大影响和冲击。在这一背景下,民办高职院校应采取学历教育与职业培训双轮驱动的发展路径,通过市场化运作,解决民办高职院校办学中存在的主要问题,从而促进民办高职院校实现可持续发展。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
温景文
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谢册 刘俊英 周晓新 苏建宁
全面推动学历教育与培训并举已成为高职院校的法定职责。作为社会、行业、企业人才培养与智力支撑重要供给端的高职院校,近年来在发展职业培训方面虽取得了长足进步,但仍普遍存在职业培训定位的边缘化、培训服务层次的低端化、培训技术应用的陈旧化、校企互动机制的碎片化等问题,致使培训针对性有效性不强、与企业生产过程两张皮,严重影响了职业培训的供给质量与效果。以石家庄邮电职业技术学院为例,分别从理念、内容、技术与机制等方面阐述了在推动职业培训高质量发展中的实践与典型做法,以期对同类院校有一定的启发与示范意义。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郝生宏
在大量的农产品行业企业调研基础上,开展岗位、职业能力、工作任务和工作过程分析,依据国家职业标准和相关技术标准制定课程标准。在课程体系设置上,力求实现农产品从"田地到餐桌"全程检测,构建出"行企融合、双线并行"的农产品质量检测专业课程体系。在具体专业课程开发中,协调课程之间包含的相似技能,确保不遗漏、不过多重复,同时注重配套教材和网络教学资源建设,教学过程设计尽量与企业工作过程一致。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
党养性 范学科 支九田
开展新型职业农民学历教育是涉农高职院校发挥学科优势、利用专业资源、培育新型农业经营主体的崭新路径和务实创举。在新型职业农民学历教育具体的教育教学过程中,杨凌职业技术学院围绕"做深、做新、做实"三个维度开展工作,实现内涵培育、精准培育和高效培育,取得了良好的育人成效和多赢的社会效益。
关键词：
职业农民 涉农高职 学历教育
[期刊] 高等农业教育
[作者]
宫麟丰
阐明了农业高职院校特色办学的方法论基础，结合辽宁农业职业技术学院办学定位及特色办学的具体实践，从整体思路设计、文化建设、专业（群）建设、育人模式创新、集团化办学发展、＂双研＂驱动战略实施、社会服务体系建设等方面系统总结了创建农职教特色的做法及其产生的改革发展效果以及社会影响。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王立志
校企文化融合是高职教育可持续发展的精神支柱,是加强大学生思想政治教育的创新载体。文章就高职校园文化与石化企业文化互融的必要性和校企文化互融与拓展的途径问题进行了探析。
关键词：
高职 校园文化 企业文化
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘桂林 巢新冬 顾金孚 杨志刚
高职教师反思型校本培训是高职教师立足本校实际,在反思的基础上自觉培训,主动提升专业发展水平的教育活动形式。文章在剖析其内涵与特点的基础上,探讨了高职教师反思型校本培训的基本模式。
关键词：
高职教师 反思 校本培训
[期刊] 高等农业教育
[作者]
陈家斋 吴坤龙 高春娟
高职院校大规模扩招背景下,实施农民学历教育与职业培训相结合的农民培育模式是真正解决农民学历与素质提升问题的突破口。针对农民的文化素质现状、职业特点、地方优势产业发展需求,提出建设农民高等学历教育与职业培训互通共融立交桥的具体实施路径。针对当前农民高等学历教育存在的问题,提出降低农民入学门槛、开展多形式教学与考核认定、制定统一学分互认标准、提升农民高等学历认可度、优化教育资源环境等对策建议。
关键词：
学历教育 职业培训 农民 互通共融
[期刊] 职教论坛
[作者]
钱春花 龚声蓉 强鹤群
高职校园文化建设是高职院校以"就业为导向"培养高素质技能型人才的关键,文章从提高学生就业力的角度,阐述了农业类高职校园文化建设的必要性,从校园文化范畴、校企联盟、"农"字本色校园文化、网络文化育人阵地、校园文化环境等方面提出了就业力视角下的校园文化建设途径,有利于提升学生的就业竞争力。
关键词：
就业力 农业类高职 校园文化建设途径
[期刊] 职教论坛
[作者]
邱立中
赞比亚以优先发展技术教育与职业培训为抓手,推动经济发展与强国计划初见成效。自独立以来,赞比亚从未停止对该国青年的职业教育支持。1990年后,在国际社会的帮助下,从国家法令的层面为该国职业教育做出合乎本国实际与经济需求的顶层设计,并完成了一系列系统改造,提高了职教效率,此举必将为该国经济腾飞奠定人才基础,并对其他发展中国家提供有益借鉴和启示。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
苏州农业职业技术学院始建于1907年,初名为苏州府官立农业学堂,至今已有一百多年的办学历史,被誉为中国近现代园艺与园林职业教育的发祥地。学校现有西园路校本部、相城校区和东山校区,总占地面积1600余亩。共设有园艺科技学院、园林工程学院、经济管理学院、智慧农业学院、环境工程学院、食品科技学院、国际教育学院7个二级学院,
关键词：
职业技术学院
[期刊] 教育发展研究
[作者]
夏金星 屈正良 彭干梓
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