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[期刊] 职教论坛
[作者]
刘晓宁
职业教育集团化办学是一个多元利益相关主体互动共生的过程。根据利益主体在集团化办学中的功能地位,可以将其分为核心主体、应激主体和边缘主体。随着时代发展、产业升级、动能转换、技术革新,集团化办学主体诉求的异质性愈加明显,既存在价值上的冲突,也存在利益上的博弈。基于主体分歧博弈与均衡求解的过程,建立利益协调机制是应对主体利益冲突的关键,即以利益分配、利益表达、利益约束、利益奖励为抓手,促使参与主体形成一个相互依赖、合理分工、持续发展的利益共同体,推动职教集团化办学更好地为变革时代的经济社会发展服务。
关键词：
职教集团 利益主体 利益博弈 利益协调
[期刊] 全球教育展望
[作者]
陈华
教育综合改革涉及政府系统所代表的公共权力主体、学校系统所代表的事业承办主体和社会系统所代表的事业需求主体之间错综复杂的利益关系,需要建立和完善相应的利益协调机制,特别是构建共同利益扩大机制、局部利益引导机制和冲突利益化解机制,促进教育领导权益、教育办学权益、教育需求权益等多重供需关系的良性互动,实现教育事业尤其是学校教育质量和水平的持续优化发展。
关键词：
教育综合改革 利益主体 协调机制
[期刊] 软科学
[作者]
熊浩 鄢慧丽
近年来，如何切实保障骑手的利益，成为外卖平台智能派单亟需解决的问题。本研究试图揭示外卖智能派单中多主体的利益目标相互影响机理，以及动态订单分派的多目标在线优化机理，从而为破解骑手的“外卖算法困局”提供一定的理论参考。研究表明：第一，平台利润目标需要结合订单的抽成规则和支付给骑手的提成规则；第二，顾客的订单履约时间构成比较复杂，需要考虑商家备餐时间、骑手到商家行驶时间、骑手从商家到用户的行驶时间等多种因素；第三，派送服务质量目标可以为顾客优先分配服务水平高的骑手，既能提升服务质量；也能提高具有高服务水平的骑手的收益；第四，引入骑手等待时间和骑手空驶时间等目标，可以进一步提高骑手的工作效率；第五，外卖智能派单不仅是订单分配与配送路径的集成优化问题，而且是量纲不同的、重要程度不确定的多目标优化问题，可以利用各个目标的预设值与实际值的差距动态调整权重，建立基于插值法的自适应邻域搜索启发式算法。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
倪红红 王松江
为盘活国有资产存量,提高市场竞争力,实现国有资产保值增值,近年来我国尝试了多种运作模式。TOT项目运作模式作为新兴的运作模式,近几年在基础设施建设中广泛应用。该模式以转让主体利益双赢的原则为基础,分离国有资产所有权与经营权,有效地解决我国国有资产在经营权转让中出现的各种问题,平衡和协调主体双方的利益,在我国国有资产经营权转让中应积极引入该运作模式。
[期刊] 城市问题
[作者]
昝国江 安树伟
推进主体功能区建设是贯彻落实科学发展观、促进区域协调发展的重大战略举措。区域利益是客观存在的,良好的区域利益协调机制有利于区域利益的协调和主体功能区建设的顺利推进。河北省主体功能区建设中面临着区域主体不成熟、地方政府理性的有限性、区域主体参与性不强和区际间区域利益关系尚未理顺等问题,需要着力构建一个包括协调目标、协调内容、协调主体、协调程序、协调手段及实现途径等在内的完善的区域利益协调机制,并通过成立专门的协调机构、推进区域治理主体多元化、构建区别对待的政府绩效考核机制与区域利益补偿机制等途径实现区域利益的有效协调。
[期刊] 软科学
[作者]
罗堰 陈兰芳 吴刚 陈思 郑斌
基于系统动力学构建了WEEE拆解多主体利益协调模型，借助该模型对WEEE拆解行业中常见的企业回收策略、市场环境、消费者行为、政府主观意愿与客观实力的变化等4种主要情景进行仿真，分析各主体利益之间的动态演化关系。结果表明：该模型可为政府合理制定拆解补贴政策和根据外部环境变化动态调整补贴政策提供可靠的仿真工具。
关键词：
WEEE 拆解补贴 拆解主体 系统动力学
[期刊] 中国农村观察
[作者]
王薇薇 谢琼 王雅鹏 孙凤莲
本文运用双层市场模型分别探讨了粮食收购市场中粮农、私营粮商、国有粮食收购企业等利益主体之间的关系,剖析了粮食最低收购价政策的综合效应。结果表明:降低市场交易费用、提高交易效率是协调粮食收购市场各主体利益、稳定市场秩序的关键;粮食最低收购价政策能取得较好的经济效益和社会效益。这一研究及其结论对中国粮食购销市场建设和国家粮食安全保障具有极强的现实意义。
关键词：
粮食安全 粮食收购市场 利益主体 协调
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
罗赟敏 马耀峰 刘军胜
以入境游客、旅游企业、居民、政府４个利益主体为研究对象，基于设计的２２项关于旅游供需协调的测量条款数据，采用均值和方差分析法，对西安市旅游供需协调的感知及其差异进行分析。结果表明：（１）四大利益主体对旅游吸引物要素中的城市风光、旅游景区价值和类型以及民俗风情感知度普遍较高。（２）入境游客与旅游企业、居民间的感知差异较显著。（３）四大利益主体对旅游接待设施的感知差异较小。（４）旅游企业与居民在市内交通和景区内部交通感知差异显著。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
欧阳丽
经过近20年的发展,我国的职教集团建设取得较大成就,展现出独特功效,为职业教育改革发展积蓄了潜能。但从实际效能看,依然存在着凝聚力不够强、激励机制不够完善、企业参与人才培养动力不足等问题。依据利益相关者理论,职教集团利益相关者包括核心利益相关者、蛰伏利益相关者、边缘利益相关者等主体,可以从激发需求驱动点、搭建利益共享点、明确责任共担点、登上共赢制高点四个方面,实现职教集团共生发展。
[期刊] 农村经济
[作者]
何平均 刘思璐
目前,随着PPP模式的广泛使用,各级政府对农业基础设施领域引入PPP模式进行探索和推广,以拓宽社会资本投资渠道,缓解政府财政压力,加快农业现代化进程。但在项目投资运营过程中,因各投资主体行为动机各异,存在利益冲突影响有效投资。基于此,本文以利益相关者理论为视角,探讨农业基础设施PPP投资的利益相关者及其互动关系,分析其行为动机及行为响应,从利益相关者权责定位、沟通、利益维护及监督等四个方面提出利益协调的对策建议,为推进农业基础设施PPP项目成功实施提供思路。
[期刊] 企业管理
[作者]
殷宇宁
职员的非职业道德行为是企业所有者痛恨而又无可奈何的事。刚刚治理了组织中林立的帮派,组织文化又变得一团和气,职员们做事谨小慎微、关系第一,宁肯不做事,也不肯轻易地去得罪一个有地位的人。管理不善让职员与所有者的利益对立起来。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
张爱勤
高职教育的供求主体是指与高职教育的供求相关的、有着自我本位预期的政府、社会组织(学校、企业)和个人。文章分析了供方政府和学校,需方企业和个人四方主体的利益构成及冲突博弈,提出了政府干预与调节的职能整合,企业与学校联手的合作整合,学校自身发展的优化整合等化解其利益冲突的整合对策。
关键词：
高职教育 供求主体 利益博弈 整合对策
[期刊] 旅游科学
[作者]
左冰
收益分配问题绝不只是单纯的经济问题,而是涉及政治和社会制度安排的"正义"问题。本文基于对农村旅游发展现实的大量观察和前人对于中国社会问题丰富的研究成果,把宏观制度研究与微观行为分析结合起来,将影响旅游收益分配的政治过程内生化、模型化,展现了在农村旅游发展中,各利益主体——政治精英、商人利益集团、社区农民为实现各自的目标价值,在制度激励和约束下就利益的分配进行重复博弈的动态过程。本文指出,旅游收益不平衡的制度性根源在于国家的政治、经济、法律制度设计偏重于增长而未能有效地维护个人和社会的正当利益。仅仅依靠金钱
关键词：
旅游 分配正义 利益集团 社区增权
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
毛圆圆 尉京红 杨珣
本文从会计准则的微观和宏观经济后果出发,分析了会计准则国际协调过程中利益争夺的动因,论证了各相关利益集团为谋求自身利益而进行的博弈,得出会计准则国际协调的实质是国际会计准则制定权的博弈。在此基础上对现阶段我国如何面对会计准则国际协调提出了对策建议。
关键词：
会计准则 国际协调 博弈
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