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[期刊] 职业技术教育  [作者] 崔发周  
职业教育科研成果转化为教学成果的基本要求就是提高教育教学质量,实现职业教育促进经济发展和学习者职业发展的基本功能。职业教育科研成果是指职教科研人员通过实验观察、调查研究、综合分析等研究过程所取得的,具有学术意义和实用价值的创造性结果。职教科研成果应具有创造性、先进性,符合职业教育科学规律,并得到社会的公认。职教科研成果转化为教学成果,是职教研究的重要目的之一,也是体现其研究效果和社会价值的一个重要标志。通过调查和比较发现,职业教育研究成果具有自身的一些特点,更容易实现向教学
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 董桂伟  赵国群  王桂龙  宋立彬  
快速热循环注塑成型工艺是一种绿色注塑新技术,是一项具有重要价值的重要科研成果。将该成果部分内容转化为本科实验教学资源,开发了综合性实验教学项目。通过科研与教学融合的方式,使学生在实验教学过程中紧跟科技发展前沿,调动了学生的主观能动性,锻炼了学生的研究性创新思维,提升了实验教学质量。
[期刊] 建筑经济  [作者] 张久佩  
目前,施工企业活力不足的一个主要原因,就是企业对推动技术进步不重视,科研成果难以转化为现实生产力,企业真正由技术进步取得的经济效益很小,推广科研成果难度很大。一是有些领导思想保守,不愿意接受新生事物,习惯按常规走路,按常规办事。二是推广“四新”技术,往往涉及到生产工艺和劳动定额的变更,怕出乱、怕麻烦。三是有些领导和科技人员,只重视科研成果的研究,不重视开发和推广。科研成果一经鉴定,就列新课题,上新项目,不在推广使用科研成果上花气力。四是生产任务不足,流动资金紧缺,周转迟缓,以至出现恶性循环,使企业新产品试制费、固定资产更新改造费和科研成果推广等费用很难支付。研究科学技术的目的,在于应用...
[期刊] 经济师  [作者] 付伟  
高等学校肩负科技创新和培养人才双重责任,而林业高校涉林特色明显,其科研成果如何更好地应用于创新人才的培养是一个重要课题。以林业高校为研究对象,通过问卷调查法、访谈法等获取调研资料,利用SPSS进行数据分析,挖掘出影响科研成果转化的因素,包括教师个人因素、学校评价机制、学校政策因素等,根据林业高校科研成果向教学资源转化的现状和影响因素分析,提出了相关的对策。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 朱小峰  
科研成果转化进展滞缓是当前高职院校科研工作存在的主要问题。为避免科研成果束之高阁造成科研经费投入的巨大浪费,高职院校必须加强科研成果教学转化的策略研究,及时将科研成果应用于教学实践,为人才培养工作服务。同时,高职院校应制定合理的转化成效评判标准,保证科研成果教学转化的质量。
[期刊] 价格月刊  [作者] 罗敏  
科研成果价格研究罗敏科研成果价格,不仅影响科研成果价值在流通中的实现,而且关系列科研单位的经济效益、科研成果的推广、科研人员的工作积极性及经营成果的分配。因此。对科研成果价格的研究就显得十分重要.一、科研成果价格的作用1、科研成果价格是科研商品流通的...
[期刊] 中国软科学  [作者] 刘钢  
科学引文索引(Science Citation Index,简称SCI)自从1990年代初自国外引入中国以来,对我国的科研起到了重要的作用。但是随着我国科研投入力度的增加,人们对SCI的追捧也达到了前所未有的程度。目前高等学校所采用的科研评价存在着相当大的管理误区,其原因之一便是过度依赖研究人员的文章是否进入SCI的检索系统。这从两个方面导致我国科研管理系统的偏差,一是管理层面的简单化;二是迫使科研人员来使他们的工作被SCI收录。本文希望从信息哲学方面提供一种比较合理的解释。
[期刊] 教育科学  [作者] 曹荭蕾  陈武元  
研究型大学教师的科研成果转化为教学内容,是新时代“科研与教学相统一”理念在微观视角下的新探索。本研究采用混合研究法,对某研究型大学人文社会科学教师科研成果转化为教学内容的现状进行深入探究,发现教师的转化意识普遍较高,但转化程度存在明显的两极分化,呈现为“高意识—高程度”的“如愿以偿型”和“高意识—低程度”的“事与愿违型”两种类型,并具有鲜明的群体特征。在人文社会科学领域,作为一种知识生产活动形式,科研成果转化为教学内容因学科特点及其成果特性,在教师的具体实践上呈现出明显的个性化特征,而良好的科教环境和制度支持是教师转化意识和行动之间取得一致性的基础。为此,要在把握人文社会科学教师的科学研究及其成果的特性的前提下,创新转化方式和方法,加强学科团队建设,营造和谐科学的转化环境,将教师科研成果转化的意识真正付诸实践,使之成为强化研究型大学人才培养的重要抓手。
[期刊] 财经研究  [作者] 林素琴  朱百鸣  谢逸  
科研成果·生产力·经济效益─—对三家新兴企业将科技转化为生产力的调查林素琴,朱百鸣,谢逸最近,我们对三家新兴企业——延边利达联合公司、中日合资上海华浦鞋业公司、上海申延实业公司,将科技新成果——“空调保健鞋”研制成功后形成了生产力、进行批量生产、投放...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 孟照海  
教育科研成果的决策转化是决策者对科研成果的主动选择和意义建构过程。这一决策转化过程以概念性应用为主,主要通过影响决策者的工作知识间接影响决策行为,在此过程中,研究者的社会资本发挥着重要作用。教育科研成果的决策转化受到研究成果本身特征、决策者的信息寻求、政治社会背景以及社会关系网络的影响。
[期刊] 财会通讯  [作者] 崔月升  连建新  
高校的科研使命,在外部功能上,通过为区域经济、社会发展提供科技服务,促进区域科学技术的发展和为区域经济、社会发展提供科技支撑;在内部功能上,大量的科研项目,带来了充足的科研活动经费。高质量的科研成果服务于社会,可为高校赢得良好的社会声誉和学术资源;科研成果可以不断充实和更新高校教学的内容,提高教学质量,为学位点、重点学科的设置创造条件。因此,对高校的科研经费管理进行研究是十分必要的。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 季纯  
长期以来,高校逐渐成为国家科研战线的生力军,在各个研究领域发挥着极其重要的作用。但是目前,由于受到管理机制、高校与市场联结度低等因素影响,高校科研成果转化率还不高。可从演化管理视角出发,提出应从完善科研成果转化的相关政策,建立高校与企业信息互通的渠道,引进培养专业人才,建立专业转化机构等方面提高科研管理的科学性和高效性,以走好科研成果的"最后一公里"。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王江哲  刘益  陈晓菲  
利用2008—2016年高等院校层面和省区层面的高校科技统计数据、知识产权保护等数据,引入知识产权保护作为门槛变量,实证探究产学研合作对中国高校科研成果转化影响的"沉睡荒漠"和"专利沼泽"困境。结果表明,产学研合作有利于高校科研成果转化,知识产权保护对高校科研成果转化存在单一门槛效应,产学研合作与高校科研成果转化间存在双重知识产权保护门槛效应。研究结果为当前中国推进知识产权保护和高校科研管理体制改革,以及提升科研成果转化水平提供借鉴和参考。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 曾静平  
教育部、科技部于2016年8月共同发布《关于加强高等学校科技成果转移转化工作的若干意见》,提出高校科技成果转移转化收益全部留归学校,及时将科研成果转化为教育教学、学科专业发展资源,提高人才培养质量。改革开放以来,以高校为依托的国家基础研究和科技成果工程化、产业化基地等知识创新、技术创新平台蓬勃发展,国家创新体系框架基本形成。高校作
[期刊] 中国高等教育  [作者] 范立双  
高校是发展教育事业的重要阵地,同时也是科研工作的重要力量和孵化产业、企业的强大基地。近年来,高校的科研成果转化工作受到了政府和社会各界的普遍关注,一批科研成果以不同的形式走上市场,强有力地推动了国民经济的发展。但是,从总体而言,高校科研成果转化在思想观念、转化环节和宏观环境等方向仍存在着一些问题和障碍,高校科研成果的转
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