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[期刊] 教育与职业
[作者]
贲能军 顾建华 冯晓峥
目前职业院校资助工作存在的突出问题有资助对象认定较为简单、资助实施举措较为单一、资助管理模式较为粗放。据此,文章提出职业院校精准资助工作体系的建构:建构资助对象的精准认定体系、建构资助实施的精准方法体系、建构资助过程的精准管理体系。最后说明了职业院校精准资助工作体系的应用:在资助对象的认定上注重定量与定性结合、在资助实施的方法上满足学生个性化需求、在资助管理的手段上建立信息化工作系统。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈孝友
脱贫攻坚是实现百年奋斗目标必须完成的底线要求。精准扶贫视角下开展学生资助工作,是教育脱贫的重要一环,关系到脱贫攻坚战目标的实现。然而,高职院校在学生资助工作中还存在资助管理理念滞后、资金来源渠道过于单一、资助管理机制不够健全等诸多问题。为此,高职院校应转变资助管理理念,拓宽资金来源渠道,健全资助管理机制,将资助工作与思想教育工作结合起来,进一步实现精准资助与资助育人的完美融合。
关键词：
精准扶贫 高职院校 学生资助
[期刊] 经济师
[作者]
钱通华
资助工作长久以来是高校开展学生工作的重要组成部分。为了能让每一名家庭经济困难的大学生都能按时入学、顺利完成学业，有效促进教育公平，党和国家近些年不断加大对高校家庭经济困难学生的资助力度，同时各高校也根据本校学生实际情况出台了更加细化的应对措施，因此构建新形势下高校学生精准资助工作路径是非常必要的。文章主要针对高校在开展精准资助工作过程中存在的困难与不足展开分析，提出优化学生精准资助工作路径的对策，助力推动新形势下高校学生资助精准工作。
关键词：
精准资助 家庭经济困难学生 路径对策
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨晓慧
要深刻把握高校学生精准资助的时代特点、现实意义，增强资助育人实效性。构建学生经济困难程度的量化测评模型，破解认定资助对象的关键性难题。高校学生资助资源效益性问题的解决，重在形成合理的资源配置机制。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
毕鹤霞
根据复杂适应系统理论基本观点,职业院校学生资助体系构建要遵循主体性、整体涌现性、活力性、目的性及冲突进化原则,以公开、公平、公正、效率、和谐作为核心理念,形成资助起点、有效资助过程及资助终点各系统层相互衔接、完善的资助工作体系。
关键词：
职业院校 学生资助体系 复杂适应系统
[期刊] 教育与职业
[作者]
王慧文 钱俊
德国的职业院校学生资助体系具有以"法律为基,条例为柱"的灵活政策导向、以"政府为干,校企为枝"的多元资助体系、以"审查为主,过程为辅"的严密考核机制等特色。借鉴德国的经验,我国职业教育学生资助工作应从"政策宣传"向"有法可依"转变,从"分级资助"向"因人资助"转变,从"经验评审"向"数据评审"转变,从"经费资助"向"资助育人"转变。
关键词：
德国 职业教育 学生资助 特色 优势
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王淑珍
高校资助工作中存在着资助对象不精准,资助内容与形式单一,资助成效不理想等问题,通过树立精准资助工作新理念;构建精准资助对象、资助项目设置、资助效果"三位一体"的精准资助体系;建立"创新资助工作方式,完善资助政策体系;加强资助队伍建设,提升队伍工作水平;加大资助工作宣传,强化资助工作监管"三重保障体系等途径实现高校学生精准资助工作,充分发挥高校精准资助工作促进教育公平、助力脱贫攻坚、推动社会和谐发展和强化思想引领的价值和意义。
关键词：
高校学生 精准扶贫 精准资助 资助育人
[期刊] 职教论坛
[作者]
王琳
职业院校职业安全管理创新发展在推动职业技能、提高院校管理水平等方面具有重要作用。探讨了如何在校园安全管理方面引进系统管理思想,构建体系化的职业院校安全工作管理体系,通过制度体系的建立与运行,并与数字化校园相结合,形成安全管理工作的网络化,带动职业院校安全管理工作水平的提升。
关键词：
职业院校 安全管理 体系创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
李炜
文章梳理了地方本科院校学生资助存在的主要问题,分析了地方本科院校学生资助工作的现实意义,并提出了地方本科院校学生资助工作的主要对策:制定科学合理的困难认定体系;实现学生经济和心理上的"双重"资助;开拓勤工助学新渠道;积极寻求企业资助资源;形成解决突发困难的机制;充分发挥辅导员在学生资助工作中的作用;做好受助学生的后续工作。
关键词：
地方本科院校 资助工作 困难认定 辅导员
[期刊] 职教论坛
[作者]
聂伟
在开展适龄青年学历教育的同时，加强面向社会在职人员的培训，是职业教育供给侧改革的主要内容和重要方面。但在职业院校的常规工作中，培训仍处于无足轻重的地位，尚无独立的评价标准和指标体系，阻碍了培训事业的健康发展。探索建立＂能力、规模、质量、结构和效益＂五位一体的评价体系，以引导、规范并推动培训工作，加强院校内涵建设。
关键词：
职业院校 培训评价 评价指标
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王继平 周娜 祝珊
当前我国进入了脱贫攻坚的关键时期,职业教育作为提升贫困个体就业能力的有效途径在扶贫工作中的地位得以凸显,如何客观公正地评价职业院校扶贫工作绩效是保证下阶段扶贫工作高质量开展的关键。利用绩效棱柱模型,通过对职业院校教育扶贫工作中的利益相关者分析,从利益相关者满意度、利益相关者贡献、组织战略、业务流程、组织能力五个方面,构建了职业院校教育扶贫的评价体系。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
邓宏宝 刘策 吴东照
以习近平总书记关于劳动教育的重要论述为指导思想,以第四代教育评价理论为支撑,通过挖掘相关政策文本的评价要素,在多方利益相关者的响应协商与共同心理建构下,形成包含劳动技能水平、劳动价值取向、劳动精神面貌为核心类属的9个支援类属、若干指标的职业院校劳动教育评价体系。在此基础上,通过611份问卷调查,对职业院校劳动教育类属进行了相关与回归分析,最终建构出"四阶递进"劳动教育分类评价指标体系。
关键词：
职业院校 利益相关者 劳动教育 教育评价
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
卢丹 孙华峰
高职院校学生资助育人模式在新时代有了新内涵、新要求。本文立足于团体动力学这一心理学范式,分析高职院校家庭经济困难学生团体特征,并借鉴勒温模型对新形势下高职院校学生资助育人工作的改进方法进行初步探讨,形成团体动力学理念指导下的学生资助育人模式。
关键词：
学生资助 团体动力学 勒温模型
[期刊] 职教论坛
[作者]
曾筱
当下众多高等院校都设置了环境艺术设计专业,为社会培养出大批的环境艺术设计人才,该专业具有强烈的应用型特征,是将理论转化为实际的可操作性非常强的专业。通过调研,许多毕业生在进入工作岗位后反馈学校教育存在的短板。文章通过分析本科院校和职业院校各自在人才培养的过程中教学体系的特点,提出取长补短、互补不足的想法,以期为社会培养出更为优秀的环艺设计师。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈一飞 傅雷鸣 刘军
改革开放以来,我国高校贫困生扶贫工作经过多年的实践与探索,逐步构建了完善的工作体系,使得许多贫困生能够顺利完成学业。但是,随着时代的发展与教育改革的逐步深入,传统的贫困生资助体系存在较多短板与不足之处,已经无法满足现代精准化资助要求。而将大数据技术科学地应用到高校贫困生资助工作中,不仅可以有效提升精准化程度,还可以实现工作效率与质量的提高。基于此,本文就对当前我国高校贫困生资助工作现状、大数据应用到资助体系中的优势进行研究,并结合实际情况提出基于大数据的高校贫困生精准化资助体系构建策略,以期能够切实提升其工作质量与效果,更好地发挥其育人功能。
关键词：
大数据 高校 贫困生 精准化资助体系
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