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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陶书中  
产学研结合是职业教育发展的必由之路,而校企合作是实现产学研结合的重要途径。本文通过剖析淮安信息职业技术学院校企合作的实践,分析了当前校企合作中存在的问题,指出了今后校企合作的发展方向,提出了校企合作应采取的措施。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李旭穗  吴穷  
高职经管类专业开展工学结合、校企合作,要有新思维、新举措,在深度和广度上下功夫,做到工学融合、校企深度合作:立足把学生的学业计划和职业生涯规划结合,让学生自觉在"普工"岗位实习;承办、协办专业社会项目,调动企业合作积极性;搭建学生创业、就业平台,让工学完美融合;面、线、点一体化,校园里营造企业文化氛围。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张排房  
本文认为,校企合作是职教改革的必然要求,各地已探索出了订单式合作等好的形式与经验,但也存在合作比较单向、浅层、表面等问题。深化校企合作必须完善法规、完善机制、完善培养、完善服务、完善管理。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 于宗水  
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘长生  侯雪梅  
当前,职业院校普遍存在校企合作层次不高的问题,开展深度"融合式"校企合作模式研究与实践是当务之急。通过深入思考与研究得出:对接产业调整专业结构是校企深度合作的前提,搭建深度融合校企合作平台是校企深度合作的基础,政府引导是校企深度合作的保障,协同创新是校企深度合作的抓手,主动作为是校企深度合作的突破口。
[期刊] 教育与职业  [作者] 娄志刚  
职业教育是与经济社会发展关系最为直接的教育形态,校企合作育人是推进教育与产业对接、提升人才培养适应性的关键环节。经济社会发展需求、人民满意标准要求、职业教育自身发展追求成为深化校企合作育人的三大动因。当前,职业院校的供给输出能力不足以吸引企业参与合作,职业院校育人资源整合能力不强导致无法形成育人合力,企业育人体系不健全造成校企合作育人成效不佳。因此,建议职业院校立足企业转型升级需求,加强合作输出能力建设;强化企业育人资源整合,形成校企合作育人合力。同时,合作企业也应加强育人体系设计实践,提升企业育人能力成效。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 郝巧梅  
校企合作、工学结合是提高职业院校人才培养质量重要切入点。通过分析鄂尔多斯机械及汽车制造业发展现状,就如何进行全方位、深度校企合作,提出若干建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 唐伯武  
校企合作体制机制建设是国家骨干高职院校建设的重点内容。本文在系统总结河南工业职业技术学院校企合作模式及成效的基础上,对如何促进校企合作进行了思考,并提出工作建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘克勤  
校企合作办学,是指学校与企业根据市场经济发展需要共同投资,利用校企双方资源共享,制订人才培养计划,提高劳动者素质,为当地经济建设服务的一种合理结构体系。校企合作和产教结合是职业教育改革发展的一条重要途径,也是企业发展的内在需要,通过多种模式的合作办学可以实现转型期高等职业技术学院的可持续发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张秦伟  王辉  
本文以咸阳职业技术学院电子信息类专业校企合作为例,结合区域产业背景和校企合作实践,对校企合作的创新、成效以及重要性做了粗浅的思考和探索。
[期刊] 职教论坛  [作者] 林丽  
校企合作模式是职业教育中实现人才培养目标的重要途径,也是职业院校在人才培养中的内在要求。当前存在相关法律法规不健全、政府指导力度不够、企业缺乏合作主动性及合作层次较浅等问题。完善职业院校校企合作模式,需国家、政府、企业和职业学校各方面努力配合,才能不断提高人才培养质量。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李忠  王雅蓓  
校企合作双方对合作认知程度低;合作意愿高而实际合作少;合作层次浅、质量低;政策实施不力、缺乏协调平台等是职业院校与企业合作中呈现出的典型问题。主要原因在于:企业教育传统中断引发合作经验的缺失,理论研究的偏离与制度安排的偏差,校企合作法律供给不足,合作双方利益诉求得不到满足。化解校企合作难题,须统筹兼顾、综合考虑,亟须建立利益实现机制,推动企业实施教育,完善职业教育法律。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 蒋乃平  
教育的根本目的是培养人、造就人,校企合作是职业院校育人的重要形式。因此,校企合作必须符合育人的要求,尊重教育规律和学生身心发展规律,把提高育人质量、引导学生健康成长作为教育改革发展的核心任务。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 黄芳  
上海职业院校校企合作在组织管理、课程改革、技术研发、师资建设等方面进行了实践探索。但在校企合作中仍然存在政策与制度体制不健全,合作管理环节薄弱,教学成本与教学投入之间存在差距,校企双方"双赢"不明显等问题。在校企合作实践中,需要进一步健全校企合作政策和制度体系,加强项目实施的科学管理,完善配套的实习实训服务体系,构建市级层面的校企合作交流平台。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 龙晓波  王旭  
当前一个时期,多措并举提升学生的实践能力已成为诸多职业院校变革人才培养模式的主攻方向,而与企业进行深度融合、密切协同、耦合发展,则是职业院校展开校企合作的最佳选择。基于这一背景,阐述校企合作对于提升学生的实践能力、优化院校的育人质量以及推动职业教育供给侧结构性改革等方面的重要作用,结合职业院校现阶段校企合作的现状以及所面临的一系列问题,针对人才培养模式的创新与优化,因地制宜地提出了多方面有效措施,对于高职学生的全面发展和职业院校实现跨越式发展具有一定的借鉴和参考价值。
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