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[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，它代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用；教育是一种手段，作用于人，对人进行思想教化，形成道德观念。思想道德教育的目的是培养人的思想道德素质，使受教育者成为德、智、体、美全面发展的人。它不是抽象的概念，而是实实在在的实践活动。
[期刊] 职教论坛
[作者]
姜木枝 朱圣兰
央视网以及多个省市、自治区的官网在2014年相继寻找、发布"最美人物","最美人物"俨然已经成为一种"最美现象"。"最美现象"蕴含着向善、互助、利他、友爱等为人们所期许的价值观,能够为职业院校思想道德教育营造校园环境,引领职业院校思想道德教育的价值取向,激发学生思想道德教育的自觉性,锤炼学生的职业精神、强化责任意识。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王义高
本文通过俄官方推荐的两本《教育学》分析了当今俄罗斯在公民思想道德教育领域理论层面上的变化,主要涉及“教育目的”、“世界观教育”、“公民教育”、“道德教育”四个方面的探讨及其中的矛盾与问题、方法论视角、主流导向、理论构想、实际建议等。
关键词：
俄罗斯 公民教育 思想道德教育
[期刊] 教育研究
[作者]
吴德刚
近年来,学校德育改革与发展取得了长足的进展,但与社会发展的总体进程相比,青少年思想道德教育工作还存在诸多不足。为此,必须进一步提高对加强青少年思想道德建设重要性的认识,切实改进思想道德教育的方法和手段,不断丰富思想道德教育内容,切实加强青少年学生的劳动教育;坚持系统的观点,多种途径、三教协同实施思想道德教育;使青少年思想道德教育工作法制化;切实重视和加强德育工作者队伍建设,优化教育者与受教育者的人际关系;切实加强思想道德教育工作的科学研究,重视理论创新和实践指导。
关键词：
青少年 思想道德教育 学校德育
[期刊] 教育研究
[作者]
项久雨
探讨思想道德教育价值评价的合理性 ,必须从两方面入手 ,一方面是要弄清思想道德教育价值评价合理性的基础 ;另一方面是要证明思想道德教育价值评价的合理性。本文认为思想道德教育价值评价的合理性是相对合理性 ,是合情理性。为了把握这种合理性 ,必须遵循方向性原则、全面性原则、客观性原则、教育性原则和主体性原则
[期刊] 职教论坛
[作者]
章勤芳
技工院校应培养高素质技术技能型职业人才，根据职业教育的特点，创设学习与实践相结合的思想道德教育平台，构建以学校教育为基石，企业教育为支撑，社区教育为延伸的＂学校—企业—社区＂思想道德教育模式，将德育教育渗透到技术技能人才培养的全方位，全过程，为有效提升技工院校学生的思想道德水平和专业技能，使学生更好的融入社会，服务社会，奉献社会提供新的研究视角和实践途径。
关键词：
思想道德教育 互补教育 教育模式 研究
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
孙淑新 刘晓武
本文阐述了青岛市图书馆通过开展“走进图书馆——为未成年人思想道德教育服务系列活动”,为未成年人利用图书馆创造了良好的环境。
关键词：
公共图书馆 未成年人 思想道德教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘宏
当前高职高专大学生思想道德主流是健康向上的,但也存在政治思想淡薄、功利主义思想浓厚、道德水准不高等现象,其中原因与校园学习氛围、素质教育的可信度、师资队伍的纯洁度、教学的得力度等有关。高校应从加强师资队伍建设、营造校园文化道德教育氛围、深化教育教学改革等方面解决当前大学生存在的诸多问题。
关键词：
思想道德教育 素质教育 氛围
[期刊] 图书馆建设
[作者]
祁晓敏
本文论述了图书馆在对未成年人进行思想道德教育中的优势,应采取的对策、方式,以及齐市图书馆少儿部在这次教育中开展的各种活动。
关键词：
图书馆 未成年人 思想道德教育
[期刊] 教育研究
[作者]
项久雨
实现思想道德教育价值是认识和创造价值的逻辑发展和归宿。要实现思想道德教育价值 ,必须采取有效的途径。实践是思想道德教育价值实现的根本途径。思想道德教育作为客体 ,要满足主体的需要 ,从效用关系角度看 ,应采取两种途径 ,即灌输引导途径和接受选择途径。它们共同构成思想道德教育价值实现活动的两个轴心 ,并且贯穿于思想道德教育价值实现过程的始终。由于影响价值主体的思想道德素质形成的客观条件的复杂性 ,以及价值主体需要的多样性 ,只有通过多样化的具体途径 ,思想道德教育才有望实现其价值的最大化
关键词：
思想道德教育 价值实现 有效途径
[期刊] 华东经济管理
[作者]
孙锦希
切实加强中等职校生的思想道德教育□孙锦希中等职校是培养中等专业人才的重要阵地。其学生毕业后，直接走上工作岗位，是广大工商企业的后备力量。他们在就业前，在职校里养成的职业道德素质如何，将会对社会上各就业单位的职业道德状况产生重要的影响。有了好的思想道德...
[期刊] 职教论坛
[作者]
赖以柱 蒋常香 余文玉
重视并加强思想道德教育已成为高职院校的一项重要课题,也是实现高职学生和谐发展的一个维度。本文深入分析思想道德教育所面临的形势和任务,试图阐述建立符合社会发展要求的高等职业学校学生思想道德教育体系的基本对策。
关键词：
多元文化 思想道德教育 挑战 对策
[期刊] 教育研究
[作者]
魏续臻
划清思想道德教育中的几个界限●魏续臻（北京青年政治学院副院长）中央十四届六中全会作出了“关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议”，明确提出了在改革开放和现代化建设的整个过程中思想道德建设的任务、标准、内容和要求，并且特别强调，加强青少年思想道...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张庆
孝敬父母,关爱他人,尊重生命,敬重自然,实现人与社会、自然和谐发展是中国传统文化中的"孝"的基本内涵。当前部分大学生存在道德缺失现象,进行"孝"的教育,有助于提高大学生的感恩意识,有助于对大学生进行爱国主义教育、三生教育以及就业指导教育。在实际教育中,我们应该采用编著适合大学生"孝"德教育特色的读本、利用网络以及加强教师"孝"德等多渠道加强"孝"德教育的效果。
关键词：
大学生 孝 思想道德教育 解读与传承
[期刊] 改革与战略
[作者]
赖荣珍
思想道德教育是指教育者根据一定社会的要求和受教育者思想品德形成发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响,通过教育者和受教育者双主体在实践中的互动,把一定社会的政治准则、思想
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