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[期刊] 职教论坛
[作者]
刘敏、阮李全在《教育理论与实践》2014年第36期撰文,从定位与定性两个维度分析了职业院校学生实习权,分析了职业院校学生实习权受侵害的根源,最后提出了职业院校学生实习权保护的法律对策。当前我国职业教育普遍以工学结合、校企合作的人才培养模式为发展方向,顶岗实习是职业
[期刊] 职教论坛
[作者]
黄亚宇 雷世平
职业教育不同于普通教育的重要方面在于其必须坚持走"产教结合、工学结合"的校企合作之路,顶岗实习是职业教育必经的实践教学阶段。随着职业教育的迅速发展,学生在顶岗实习期间遭受的伤害事故也不断发生。由于相关法律的缺失以及工伤救济的缺陷与民法救济的局限使受害学生得不到及时、全面的救济。我国应出台单行法规使权利救济有法可依,引入社会保障法救济扩充救济途径,规范顶岗实习合同畅通合同法救济之路,出台司法解释完善侵权责任法救济,从而使顶岗实习制度能够得到切实有效的发展,为职业教育改革提供制度保障。
关键词：
职业教育 顶岗实习 伤害事故 法律救济
[期刊] 教育科学
[作者]
黄芳
职业院校学生的实习劳动已形成了一个庞大的劳动力市场,但实习生的基本劳动权利难以保障。职业院校学生实习劳动侵权表现形态主要有:侵犯学生实习劳动自由权与实习劳动自主权;侵犯学生实习劳动报酬权;侵犯实习生生命健康权;侵犯实习生实习劳动的财产权及其他权利。实习劳动权利在现有的劳动体制框架难以保护的状况下,民事责任认定有两条路较为可行:一是落实侵权责任法的作为义务,追究经营者、组织者、管理者、监督者的违反注意义务的侵权责任;二是落实财产赔偿的民事责任。
关键词：
职业院校 实习 劳动 侵权 民事责任
[期刊] 职教论坛
[作者]
张社字
人格不仅是"成人"的基础,而且是思想道德教育的基础。职业院校学生家庭弱势特征明显,极易导致人格障碍,因此职业院校加强学生的人格教育具有特殊的意义。由职业院校学生的特点所决定,职业院校学生的人格教育必须树立"以人为本"的办学理念,建立以突出职业实践特征为核心的全方位的人格教育阵地,建立健全外在与内在、课程教育与文化渗透、个体教育与团体教育相结合的人格教育方式方法体系等。只有这样才有利于职业院校学生健康人格的形成,从而提升职业院校思想道德教育的实效性,培养适应经济建设和社会和谐发展需要的新型高素质劳动者。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
钟忻
职业教育要适应经济和社会发展的需要,必须提高自身的创新能力,不断推进体制创新、制度创新和深化教育教学改革。辽宁石油化工大学职业技术学院安排学生到企事业单位顶岗实习的探索与实践,表明这是培养学生的职业素质、缩短工作适应期、提高就业质量和就业率的有效途径。
关键词：
职业院校 企事业单位 顶岗实习 就业率
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘君
通过对山东省多家企业、职业院校的师生进行访谈、问卷调查，对调研数据进行统计分析，挖掘提炼出职业院校学生顶岗实习各成本因素，并提出建立职业院校学生顶岗实习成本补偿机制的对策建议。
关键词：
职业院校 顶岗实习 成本 决定因素
[期刊] 职教论坛
[作者]
韩娟
我国正处在社会主义现代化建设的关键时期,为中国梦的实现提供坚实的人才保障,已成为职业教育的时代使命,而职业院校实现"社区化办学",是完成时代使命的重要路径之一。职业院校要实现社区化办学,必须明确"社区化办学"的基本内涵及预期效果,必须转变办学思想、完善顶层设计、优化教育过程、强化协同创新,并由各界向其提供多方面的转型保障。
[期刊] 职教论坛
[作者]
钟艳华 张晋
职业院校潜在课程是指职校生在职业院校教育情境中无意识获得的、非正式课程预期的经验。其特点主要包括:体现出作用方式的间接性,正面功能与负面功能并存,蕴含浓厚的企业文化精神,呈现非常鲜明的实践特性,具有深刻而又长远的影响,等。为促进职业院校潜在课程开发,提出要把潜在课程开发作为课程改革的重要内容;制定科学、系统的校级潜在课程开发方案;加强教师的潜在课程开发原理与技能培训;加强对职业院校潜在课程开发的监督评估。
关键词：
职业院校 潜在课程 内涵 特点 开发
[期刊] 职教论坛
[作者]
蒋莲凤 魏义霞
就实习而言,职业院校的学生从校内实习到企业入职,基本上要经过两个阶段的过渡:一是从校内实习到校外实习的过渡;二是从校外实习到企业入职的过渡。在这两个过渡过程的不同阶段,面临着不同的动力机制与阻力因素。只有清楚这一点,才能实现两个过程的无缝对接。本研究主要对两个过程的动力与阻力因素进行分析,力图厘清问题的本质,有的放矢。
关键词：
职业院校 实习 入职 动力机制 阻力因素
[期刊] 科技管理研究
[作者]
陈昌艺
职业教育是建设现代化新征程中的一项重要工作。职业技术学校要想为社会输送更多高素质人才，不仅要注重理论知识的教授，而且要重视实践技能的培养，通过系统实训，提升学生的实践能力和创新能力。参考周常春、张韬主编的《职业院校学生顶岗实习指导手册》一书中提到的以顶岗实习管理和教育为方法，注重培养学生的责任心、上进心和理想信念等综合素质的相关内容，努力探索职业院校学生顶岗实习的实施方略，能加快素质型人才的培养进程，深化产教融合机制。
[期刊] 教育与职业
[作者]
禤福英
职业院校对学生加强劳动法律指导，可以保障学生就业中的基本劳动权益，可以避免发生法律纠纷。职业院校应通过完善课程、专家讲座、媒体宣传、开展活动等途径告知学生相关的法律规定，包括平等就业权、如实告知相关信息、签订书面合同、试用期的相关规定、解除合同的规定等。
关键词：
职业院校 劳动法律 就业权益
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张桂林 蔡永鸿
高校学生实习制度缺陷导致大学生实习难和效果差问题,在当前促进高等教育与社会实践更紧密地结合的深化教育改革进程中,显得更加突出和紧迫。高校学生实习的"三难"现象的主要原因是我国大学生实习制度缺陷。创新大学生实习制度的关键点在于建设法制保障体系,政府主导建立高校学生实习制度,建设多种形式的实习基地以及教育主管部门和高校完善大学生实习制度的执行机制。
关键词：
高等院校 实习制度 实习基地 委托实习
[期刊] 上海金融
[作者]
林雅芳
我国金融机构贷款门槛高,个人或中小企业由于自身资金少,经营规模小,很难提供银行需要的抵押、质押物,同时也难以取得第三方的信用担保,在这种情况下,职业放贷有其存在的必要性,但是我国还未有放贷人条例,也易引发金融监管、利益保护缺失等社会问题。为了维护金融秩序的稳定,笔者认为可以借鉴域外放贷人的法律规定,对职业放贷人的身份、准入门槛设置、利率等进行必要的规制。
关键词：
职业放贷人 金融监管 法律规制
[期刊] 教育与职业
[作者]
严苗
顶岗实习是高职院校实践性教学的主要手段,在培养应用型、技能型人才的过程中起着重要的作用。然而,学生在顶岗实习的过程中却遭遇了各种法律风险,致使他们的合法权益得不到有效的保障。文章从学生顶岗实习所面临的法律风险入手,分析了存在各种风险的原因,对如何防范顶岗实习中所遇到的风险提出了自己的建议。
关键词：
高职院校 顶岗实习 法律风险
[期刊] 职业技术教育
[作者]
目前,我国职业院校每年参与实习的学生人数约有1000万,由全国职业院校学生实习责任保险联合工作组编写的《全国职业院校学生实习责任保险工作2013年度报告》日前发布。报告指出,我国职业院校学生实习安全形势不容乐观。据抽样调查,2013年每10万名实习学生中发生一般性伤害的约78.65人,其中导致死亡的约4.69人。学生实习事故伤害率和死亡率居高不下,反映出我国职业教育学生实习高风险的现状,同时凸显出学生实习风险管控力度仍然不足,安全工作效果欠佳等问题。
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