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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐珍珍
创新创业是国家创新驱动发展战略和经济新常态下＂大众创业、万众创新＂的整体要求，目前已成为各职业院校改革创新和特色发展的重要路径。因而，作为中国职业技术教育学会２０１６年学术年会的重要组成部分，＂职业院校创新创业教育的探索与实践＂分论坛特别聚焦于：理论创新，引领职业院校创新创业教育发展新需求；依托大赛，搭建职业院校创新创业教育发展新平台；实践聚焦，探索职业院校创新创业发展新路径。会议由中国
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王革 曹胜利 刘乔斐
2009年4月16日,中国高等教育学会创新创业教育分会在中南大学正式成立并召开了全国高校创新创业教育高峰论坛。论坛从创业教育的理念和认识、开展创业教育的途径和做法、创业教育的模式和内涵、各校创业教育的经验和特色、开展创业教育存在的问题和困难、创业教育未来展望等方面展开了深入广泛的探讨。
关键词：
创新创业教育 创新精神 创新人才培养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李宁怡 米靖
对当前我国高等职业院校创业教育的内涵、必要性、模式、存在问题及应对措施的研究现状进行总结。目前,我国高等院校创业教育的内涵主要有培养成功企业家以及培养具有企业家精神两种见解。创业教育模式是在吸取国外先进经验的基础上,结合我国实际情况而形成的不同模式。随着我国经济社会的发展,大学生尤其是高职学院学生在毕业后面临着激烈的市场竞争,在这种社会背景下高职创业教育是十分必要的。针对目前我国高职院校创业教育存在的一系列问题提出相应的解决措施。
关键词：
高校 职业院校 创业教育 研究综述
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王朝 崔强 董良杰
针对高等职业院校创新创业教育现状,论述了构建高等职业院校创新创业教育评价体系的必要性;分析了高等职业院校创新创业教育存在的问题;提出了开展创新创业教育评价应关注的问题。
关键词：
高等职业院校 创新创业 评价
[期刊] 教育与职业
[作者]
魏微
文章阐述了职业院校学生创新创业教育生态圈构建的必要性,分析了职业院校创新创业教育生态圈的现状,进而提出了职业院校学生创新创业教育生态圈构建的有效途径:更新创新教育理念,有效提高地区院校的适应能力;优化创新创业教育模式,促进创业生态圈的协同创新;完善创新创业政策机制,构建培养创新人才的创业生态圈。
[期刊] 经济研究
[作者]
夏飞 王业斌 唐红祥 王四春
创新创业是经济增长的重要源泉，推进＂大众创新、万众创业＂已成为中国新常态背景下促进经济转型发展的重大战略选择。创新创业与个体、企业所处的文化环境密不可分，文化对创新创业发挥着重大而深远的影响。目前，文化与经济的关系以及相关问题已经成为经济学的一个新兴的重要研究领域。为了推动这一领域的基础理论和应用研究，由中国社会科学院经济研究所《经济研究》编辑部、中央财经大学经济学院、广西财经学院＂海陆经济一体化与海上丝绸之路建设研究
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
董良杰 崔强 王朝
针对高等职业院校创新创业教育现状,结合高职教育创新创业质量提升的背景,分析了高等职业院校创新创业教育存在的问题,如对创新创业教育的重要性认识不够,师资质量亟待提高,课程建设不完善,平台建设有待加强等,探析了高等职业院校创新创业教育质量提升的路径,如应进一步形成重视创新创业教育的良好氛围,全面均衡地加强创新创业教育师资队伍建设,建设完备的创新创业教育优质课程,提升实效育人效果。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈加强
文章首先论述了职业院校实施"广谱式"创新创业教育的必要性,然后分析了职业院校创新创业教育中存在的突出问题,最后提出了职业院校"广谱式"创新创业教育的路径:面向全体学生,加强创新创业意识培育;结合专业教育,加强创新创业课程的分层分类建设。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李漪 王碗
创新创业是国家经济新常态和创新驱动发展战略的整体要求,是高等职业院校改革创新和特色发展的重要路径。作为一种面向全体、结合专业、具体实践的教育类型。高等职业院校创新创业教育面临着组织架构不够完善、制度有待规范;课程设置不尽合理、资源仍需集聚;师资实力缺乏保障、团队需要整合的现实矛盾,迫切需要从组织机构、课程平台和师资队伍三个层面锐意进取,以期实现学生创新意识的提高、创新精神的锤炼和创新实践能力的培养。
关键词：
高等职业院校 创新创业 发展定位
[期刊] 教育与职业
[作者]
李向红 周丽琴 康冰心
职业院校创新创业教育联盟是多主体单位共同参与、协同推进的教育生态系统，它的成立有利于整合职业院校创新创业教育资源，形成多元主体协同合力，共同培养创新创业人才。从教育生态学视角审视职业院校创新创业教育，其联盟生态系统可分为宏观系统、中观系统和微观系统，其构建应从宏观层面调整政策导向，强化价值理性，完善顶层设计，提升执行力度，增强创新创业教育政策的有效性；中观层面搭建以职业院校为中心、多元主体协同的联盟生态系统治理，增强创新创业智力、资源、信息的聚合力；微观层面搭建以学生成长为主线的创新创业育人平台，通过多方协作形成合力，实现协同育人。
关键词：
教育生态理论 职业院校 创新创业联盟
[期刊] 教育与职业
[作者]
王雄伟 彭桂良
在国家创新驱动发展战略背景下,高职院校应着力提高学生创新创业能力,培养创新创业人才。文章分析了职业院校学生创新创业应具备的基本素养,认为创新创业素养培养过程中存在的忽视思政元素、创新创业教育与专业教育脱钩、重理论轻实践、缺乏创业心理教育等问题是职业院校学生创新创业素养不高的重要原因。基于此,高职院校应着力于:思政引领,夯实创业根基;专创结合,增强创业动力;理实融通,提升创业能力;心理助力,保障创业实践。
关键词：
创新创业素养 职业院校学生 提升路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙莉
劳动教育与创新创业教育具有理念的兼容性、目标的一致性、内容的关联性、方法的共通性等逻辑联系,为二者的有机融合奠定了坚实的基础。新时期推动劳动教育与创新创业教育有机融合是职业院校育人工作的新要求,然而,目前职业院校中仍存在融合育人理念缺失、社会协同机制僵化、课程体系固化、师资匮乏等问题。对此,职业院校需要提高思想认识,深刻理解劳动教育与创新创业教育融合的重要意义;加快机制建设,营造多元主体协同联动的社会化育人机制;优化课程设置,完善劳动教育与创新创业教育有机融合的课程体系;加强师资培育,打造胜任力强、专兼职结合的融合育人教师队伍。
关键词：
职业院校 劳动教育 创新创业教育 融合
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
关震 谢洪刚
高等农业职业院校在正确理解"互联网+"时代内涵和应用范围的基础上,充分认识高等农业职业院校构建"互联网+"创新创业教育体系的必要性,直面创新创业教育重视不足、组织机构不够健全、教育体系不够完善、师资力量不足、教育实践内容欠缺和服务体系有待加强的现状,积极探索加强顶层设计,深构保障机制;深化教育教学改革,凸显创新创业教育;搭建多样化实践平台,助力大学生创新创业实践;加强校园创新创业文化建设,打造创新创业指导服务体系等路径,必将助推创新创业教育发展,从而为培养创新创业型人才、促进社会发展提供保障。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
任静 杨延 戴玉
以中国国际“互联网”+大学生创新创业大赛的大数据为基础，总结职教赛道创立以来取得的成就，梳理其特征与教育功能，分析参赛职业院校存在的问题及产生原因，提出深化创新创业教育改革相应策略：与产业创新同步契合真实市场需求，创建复合型专业群提升技术创新适应性，优化双创课程体系与教学形式提升内涵建设水平，凸显地域特色建立东西部共享平台等。
关键词：
职业教育 创新创业 大赛 教育策略
[期刊] 中国高教研究
[作者]
由中国高等教育学会、成都市人民政府、亚洲教育北京论坛主办,中国高等教育学会创新创业教育分会、成都市教育局承办的"2018中外创新创业教育论坛"于2018年5月18日在成都召开。来自国内外100多所知名高校的近500名教育专家和学者、创新创业中心负责人、企业和媒体代表参加了论坛。其中包括清华大学、北京大学、武汉大学、复旦大学、四川大学、香港大学等中国高校,以及美国加州大学伯克利分校、加州大学圣塔芭芭拉分校、康奈尔大学、华盛顿大学、新加坡国立大学、东京大学等国外高校。
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