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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
商琦
高校作为创新主体申请了大量专利,但专利转化率依然不尽如人意。以江苏省"双高计划"院校为研究对象,通过构建检索策略获取到的2009—2018年平均专利转化率仅为1.89%,主要原因在于专利动态属性意识薄弱、科研成果评价机制存在缺陷、专利转化分配制度不合理、专利申请文件质量较低、专利转化渠道单一、专利价值评估缺失等问题。建议制定专利转化奖励细则、鼓励并支持重大专利定向转化、加强地方专利保护力度、完善专利成果转化激励机制以激发专利转化热情、探索专利转化新模式以拓宽转化渠道、积极培育和布局高价值专利以提升专利含金量,引进专利产业化运营人才,从而有效提升高职院校专利转化效能。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周雅倩 聂伟进
为探究“双高计划”高职院校校长的任职特征和成长规律，对江苏高职院校45位校长的简历进行分析。结果显示，“双高计划”高职院校校长80%来自江苏省中部，初任校长的平均年龄为49.4岁，职场生涯平均为32年，90%左右的高职校长的职业生涯起点多元，但80%左右的人就任前拥有过在高校（含本科、高职院校）的工作经历，晋升来源主要是本校提任或平级调任。就教育经历而言，拥有博士学位者占42.2%；大多数校长为单学科背景，以理工科为主。研究结论为如何选拔高职院校校长提出了参考和建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吴红梅
毕业生对母校的满意度关系到学校的可持续发展，对江苏城市职业学院近三年高职毕业生满意度调查反馈了学校在教学、学生工作、生活服务等方面存在的问题。事实表明，学校的教学水平和教学组织环节、校园硬件条件和文化环境、师生关系和人文关怀、职业生涯教育和引导的成效等是影响毕业生对母校满意度的主要因素。高职院校必须深化人才培养模式改革，构建系统化、多层次的实践教学体，建立和完善全程化、精准化、个性化的职业生涯发展教育体系，努力建构和谐的师生关系，加强校园环境建设，营造全员育人氛围，以此提升学生对学校的满意度。
关键词：
高职院校 毕业生满意度 就业质量
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
尹伟民 孙健 李德方
产业学院是实现职业教育产教融合困境突破的创新实践。江苏省南京市在区域性职业院校产业学院建设方面进行了有益尝试,在专业建设紧扣产业发展、课程体系与岗位要求深度融合、实践教学紧密依托合作企业、人才培养评价多维综合、师资交流双向互通等方面形成了有效经验。职业院校产业学院的有序发展需要完善区域政府部门统筹与激励、行业组织参与产业学院人才培养、产业学院治理体系多元协同等保障举措。
关键词：
职业院校 产业学院 路径 保障 南京
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张秀芹
网络学习环境为英语学习提供了新的学习资源和学习途径,网络自主学习已逐渐成为大学生学习的重要模式之一。通过对江苏四所高职院校的247名非英语专业学生的问卷调查,显示多数学生对英语网络自主学习持接受态度,但自主学习能力与自我控制能力不强,需要教师加以引导和监督,同时也要完善网络自主学习平台和网络课程资源的建设。
关键词：
高职学生 网络学习 自主学习 非英语专业
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张一春 王宇熙
信息化教学能力作为教师教学能力的重要组成部分，直接影响着教师专业发展和教育质量的提升。探讨高职教师信息化教学能力的内涵，并对高职教师信息化教学能力状况进行调查发现，其存在信息化教学的课程设计能力、信息化教学资源获取能力、信息化教学技术应用水平有待提高等问题。
关键词：
高职院校 教师 信息化教学能力
[期刊] 职教论坛
[作者]
窦佳佳 刘晓
打造技术技能创新服务平台既是满足国家战略、产业转型升级和企业发展的需求，也是高职院校主动适应当前中国经济转型升级，提升职业教育及其人才培养竞争力，从而切实增强职业教育吸引力的需要。通过对197所“双高计划”院校中期绩效自评报告的统计分析和比较，发现“双高计划”建设单位打造的技术技能创新服务平台在应用研究、技术服务和人才培养方面均取得了一定成效，但同时也面临区域发展不平衡、原始创新能力不足、技术服务能力不够和平台育人功能未完全发挥的问题，未来推动“双高计划”院校建设应从关照弱势区域、加强队伍建设、找准服务定位、系统设计平台等方面进行。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄利文 刘任熊 李畅
江苏省高等职业教育投入存在投入总量与事业发展规模不匹配、省市县三级财政投入力度不一、不同地区类型高职院校所获拨款存差异、高职生均拨款低于本科生均拨款、高职院校自身筹资能力不强等问题,采取建立高等职业教育经费投入稳定增长机制,加大专项资金投入力度,提高专项资金使用绩效,对民办高职院校进行经费扶持等措施,以保证高等职业教育健康发展。
关键词：
高职教育 投入现状 政策建议
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
丁钢 万碧波 柏林
文化消费是大学生日常生活中的主要消费内容。实证研究表明:当前高职院校文化供求体系的开放程度虽然不断提高,但是,由于文化底蕴、运行机制、生源特征、价值取向等因素,学生文化消费的选择空间小、自主性和满意度低。因此,需要高职院校科学定位,加强建设,注重积淀,自觉引导学生正确的文化选择和健康的消费行为,提升学生文化需求层次,促进学生健康成长。
关键词：
高职院校 文化消费 调查分析
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张晞 顾永安 张根华 邱竹
面对就业市场日益突出的结构性失业以及利益相关者对高等教育质量的问责，提升人才培养质量成为大众化时期我国高等教育的普遍共识。江苏新建本科院校发展过程中专业结构呈现出学科专业类覆盖面广、专业种数少、布点多、冷热专业明显的特点，存在着专业设置趋同、专业结构与产业结构不协调、学校内部专业布局不合理等问题。新建本科院校需要适应产业结构变化构建专业动态调整机制，建立与地方产业发展协调的专业群，实现特色优势专业与区域支柱优势产业对接，加强专业应用性内涵建设。
关键词：
新建本科院校 专业结构 专业调整
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈晨 祝木伟 魏贤运 陆群
生均培养成本是现代职业教育改革发展中必须关注的核心问题,土地使用权及固定资产摊销费用、人员费用、商品和服务费用及对个人和家庭的补助费用共同影响生均培养成本。实证结果表明:江苏省高职和中职校的生均实际成本分别为2.13万元和1.56万元,职业院校的生均实际成本远高于现行的生均拨款标准。同时,江苏省职业院校的生均培养成本也存在着专业、地区、等级的差异。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈向阳
教育经费投入是加快构建现代职业教育体系的重要基础和保障,生均经费是衡量教育经费投入增长的重要指标,体现着多重的政策意义。通过对2008-2012年间江苏省中职生均经费面板数据分析发现,中职教育经费投入虽保持着较为快速的增长,但依然存在生均经费过低、投入结构不合理、区域呈现非均衡发展等方面的问题。
关键词：
中职教育 生均经费 实证研究
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王学谦 张维敬 徐林海 周财帮
创新是引领发展的第一动力,随着"双高计划"建设工作的开展,知识产权方面的工作受到了更多的重视。目前,国家知识产权战略方针以及地方专利运用模式的不断推进和实施,专利不再只是作为一项科研成果指标存在,更加强调其转化运用层面的工作导向。专利本身以其天然的科研价值属性和市场价值,符合职业教育适应社会需求,培养高素质技能型职业人才等特点,成为一项全新的视角剖析当前"双高计划"建设实施与创新发展之间关系。专利通过链接市场主体的需求侧和院校供给侧,促进激发高职院校创新活力,在产教融合工作方面发挥纽带作用,引导职业教育更加贴合市场发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱善元 胡新岗 李巨银
优化内部治理结构与提升治理能力是新时代"双高计划"背景下高职院校实现高质量发展的必然选择。正确分析高职院校治理中存在的问题是优化治理的基础。"双高"建设院校可通过增强师生民主办学意识、优化决策机制和决策者结构、健全内部评价机制和评价体系、优化学校章程与内部治理制度体系、深化管理重心下移和基层办学自主、推进校内信息集成和数据治理、建立文化引领的绿色协同治理机制等路径提升治理水平。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
于淳馨 陈红喜 张丽丽 姜春
选取江苏省31所高校,构建高校技术转移现状评价指标体系,运用因子分析和聚类分析相结合的方法对高校技术转移现状进行实证研究,探究出提升我国高校技术转移的策略。
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